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简介：摘要：目的:探析老年急性阑尾炎合并阑尾穿孔的急救护理要点及心得。方法：选取2024年1月至2024年5月老年急性阑尾炎合并阑尾穿孔患者40例，随机分为对照组和实验组各20例。对照组采用常规急救护理，实验组在常规急救护理基础上实施综合急救护理措施，包括病情评估、心理护理、疼痛护理、并发症预防及饮食护理。观察指标有住院时间、并发症发生率、患者满意度和康复情况，统计数据用SPSS22.0进行分析。结果：实验组在住院时间、并发症发生率、患者满意度和康复情况等方面均明显优于对照组，具体数据为实验组住院时间短于对照组，并发症发生率低于对照组，患者满意度高于对照组，康复情况明显好于对照组。结论：综合急救护理措施在老年急性阑尾炎合并阑尾穿孔的急救护理中具有重要作用，可提高急救护理效果、缩短住院时间、降低并发症发生率、提高患者满意度并促进患者康复，今后应加强对老年患者的急救护理以提高护理质量。

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简介：【摘要】目的：探索传统阑尾炎切除术和腹腔镜阑尾炎切除术的比较。方法：选择我院2022年1月-2022年12月纳入的100例阑尾炎患者，根据手术方案不同分二组。对照组采取传统阑尾炎切除术，观察组患者则实施腹腔镜阑尾炎切除术。比较两组患者手术指标、并发症发生率。结果：观察组各项指标好于对照组，P＜0.05。结论：阑尾炎患者实施腹腔镜阑尾炎切除术效果确切。

简介：摘要：目的 探究急性阑尾炎老年患者应用健康教育护理的临床效果。方法 随机抽取50例老年急性阑尾炎患者作为研究对象，进行不同护理模式的对比研究。结果 研究组在健康教育护理干预中，明显提升了护理质量及患者对健康知识的了解，并显著降低了术后并发症出现概率，两组数据对比差异较大P＜0.05，有统计意义。结论 为老年急性阑尾炎患者实施健康教育护理干预，临床应用效果明显。

简介：【摘要】目的：评价临床护理老年急性阑尾炎患者时，应用健康教育护理方案进行干预的效果。方法：自本院老年急性阑尾炎患者中抽选80例实施讨论，病例纳入时间即2020.4起始，2021.4截止，系统抽样法实施分组，40例一组，常规组实施普通护理，讨论组以此为基础，实施健康教育护理干预方案，比较组间临床效果。结果：讨论组遵医行为比常规组高，临床指标优于常规组，组间差异明显，P值＜0.05。结论：应用普通护理方案对老年急性阑尾炎患者进行干预时，联合使用健康教育护理干预方案后，临床护理效果明显提高，患者的遵医行为良好，促进了身体恢复速率。

简介：【摘要】目的：观察健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理的作用效果。方法：挑选本院2021.08~2022.08期间就诊老年急性阑尾炎病人为研究对象，共计60例纳入统计。以随机单双数法将对象分成常规组、实验组，每组30例。常规组提供基础性干预，实验组增加提供健康教育护理干预，对比两组疾病知识知晓程度、疼痛程度评分、并发症发生率。结果：相较常规组，实验组疾病知识知晓程度更高，P＜0.05。相较常规组，实验组疼痛程度评分、并发症发生率更低，P＜0.05。结论：老年急性阑尾炎病人接受健康教育护理干预可提高个人健康认知，有效控制并发症，建议普及应用。

简介：【摘要】目的：观察在老年急性阑尾炎患者护理中实施健康教育护理干预所取得的护理效果。方法：选取84例老年急性阑尾炎患者，病例来源时间为2023年1月份至2023年12月份，随机数字表法进行分组，各42例。常规护理法用于对照组，健康教育护理干预法用于观察组。结果：健康知识掌握度评分观察组高于对照组，并发症发生率观察组低于对照组（P＜0.05）。结论：在老年急性阑尾炎患者护理中实施健康教育护理干预法，有助于增强患者的健康知识掌握度，预防并发症的出现，疾病康复效果突出。

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简介：摘要：目的 分析急性阑尾炎手术护理要点对治疗的效果。方法 挑选我院从2020年11月到2021年10月治疗急性阑尾炎的80名患者作为研究对象，以抽签的方式将其均分两组，每组40人，实施常规护理方案的为对照组，给予手术室护理方案的为研究组，比较术后两组患者排气时间、疼痛评分及发生并发症率。结果 术后患者胃肠功能恢复后，研究组排气时间明显比对照组短，差异显著，有统计学意义（P＜0.05）；对于疼痛程度评分，研究组中的评分比对照组低，差异显著，有统计学意义（P＜0.05）；研究组中患者发生并发症率低于对照组，差异显著，有统计学意义（P＜0.05）。结论 对急性阑尾炎患者实施手术室护理能有效减轻术后患者的疼痛，胃肠功能恢复快，排气时间缩短，发生并发症率低，临床效果理想，对临床有重大价值。

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简介：摘要：目的：评价健康教育干预的实施对老年急性阑尾炎患者的护理效果影响，为普外科护理工作提供参考。方法：选择我院收治手术治疗的160例老年急性阑尾炎患者为例，随机分为80例观察组、80例对照组。对照组患者接受常规护理，观察组患者接受常规护理+健康教育。对两组老年急性阑尾炎患者的健康知识知晓评分、住院时间、术后VAS评分指标进行比较。结果：老年急性阑尾炎患者组间健康知识知晓评分、住院时间、VAS评分对比，观察组均明显优于对照组，P

简介：【摘要】目的：探讨在急性阑尾炎老年病患中采用健康教育，对增强病患认知及促进其恢复的干预意义。方法：试验者是2020.03至2022.04在本院治疗的急性阑尾炎老年病患共计90例，根据随机数字表法分作2组，治疗中对照组采用常规护理，观察组联用健康教育，比对两组护理指标差异。结果：观察组术后排气时间、排便时间、下床活动时间及住院时间低于对照组，观察组焦虑情绪及抑郁情绪评分低于对照组，观察组术后并发症发生率低于对照组，P＜0.05。结论：围术期以健康教育进行干预，可对病患不良心理进行消除，缩短术后恢复时间的同时，还能减少病患发生并发症风险，利于其术后尽快恢复，适宜基层医院借鉴应用。