简介：【摘要】目的：探究超短波治疗小儿肠系膜淋巴结炎的疗效与护理体会。方法：将2020年10月至2022年12月我院收治的80例小儿肠系膜淋巴结炎患者，随机分为观察组、对照组，各40例。对照组、观察组分别实施基础治疗、超短波治疗。结果：在治疗有效率比较方面，观察组为95.00%，对照组为75.00%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施超短波治疗在小儿肠系膜淋巴结炎患者的治疗中，其治疗操作相对较为简单，治疗效果较好，患者的痛苦程度较低，并且极大的改善了患者免疫功能，保障了患者生活水平，值得参考。

简介：将糖尿病足患者分治疗组、对照组两组，治疗组采用高压氧、超短波及药物治疗，加强护理；对照组为局部处理加药物治疗，一般护理。结果治疗组疗效明显高于对照组(P＜0．01)。结论为采用高压氧、超短波和药物治疗糖尿病足，同时加强护理，能提高其愈合率，减少糖尿病足的致残率。

简介：通信作者是课题负责人,也是文章和研究的联系人,在论文投稿、修改直至发表的整个过程中,一切的联络工作均由其负责。通信作者掌握课题的经费,负责科研的设计以及文章的书写和质量把关,确保文章的真实性和科学性,是论文的责任承担者。相对第一作者而言,通信作者具有更高的学术地位和专业水平,在该项科研中以第一作者的指导老师或重要辅导专家的身份为其提供帮助。

简介：通信作者是课题负责人,也是文章和研究的联系人,在论文投稿、修改直至发表的整个过程中,一切的联络工作均由其负责。通信作者掌握课题的经费,负责科研的设计以及文章的书写和质量把关,确保文章的真实性和科学性,是该论文的责任承担者。

简介：通信作者是课题负责人,也是文章和研究的联系人,在论文投稿、修改直至发表的整个过程中,一切的联络工作均由其负责。通信作者掌握课题的经费,负责科研的设计以及文章的书写和质量把关,确保文章的真实性和科学性,是该论文的责任承担者。相对第一作者而言,通信作者具有更高的学术地位和专业水平,在该项科研中以第一作者的指导老师或重要辅导专家的身份为其提供帮助。

简介：通信作者是课题负责人，也是文章和研究的联系人，在论文投稿、修改直至发表的整个过程中．一切的联络工作均由其负责。通信作者掌握课题的经费，负责科研的设计以及文章的书写和质量把关，确保文章的真实性和科学性，是该论文的责任承担者。相对第一作者而言，通信作者具有更高的学术地位和专业水平，在该项科研中以第一作者的指导老师或重要辅导专家的身份为其提供帮助。对一篇科技论文来说，通信作者与第一作者所做的贡献是并列的，均为该文章最重要的作者。

简介：摘要：目的：评估关节松动术+超短波治疗仪应用在颞下颌关节功能紊乱病（TMD）中的效果。方法：纳入2021年1月—2022年1月的100例TMD患者，全部受试者以随机数字表法分为对照组（纳入50例，行常规治疗）、观察组（纳入50例，行关节松动术+超短波治疗仪治疗），评价组间最大张口距离、视觉模拟评分法（VAS）、Fricton颞下颌关节紊乱指数（CMI）。结果：治疗后，观察组最大张口距离更大，VAS、CMI评分更低，P<0.05。结论：对TMD患者行关节松动术+超短波治疗仪治疗，能够改善张口受限、疼痛等症状，值得推广。

简介：【摘要】目的：浅析在短波紫外线照射治疗小儿疱疹性咽峡炎护理中，饮食护理联合健康教育应用价值。方法：择我院收治患儿80例，随机分为对照、观察组，均为40例，均接受短波紫外线照射治疗，对应实施健康教育、联合饮食护理，分析组间护理结局。结果：观察组患儿症状缓解时间较短（P＜0.05）；与对照组相比，观察组患儿并发症发生率较低（P＞0.05）。结论：在短波紫外线照射治疗小儿疱疹性咽峡炎护理中，饮食护理联合健康教育应用效果理想，值得研究。

简介：总结40例急性支气管炎患儿行布地萘德和氨溴索雾化吸入联合超短波辅助治疗的护理。护理重点为做好患儿及家长心理护理;加强雾化吸入护理,做好病情观察,及时发现并处理不良反应;重视超短波治疗护理,做好皮肤损伤预见性护理;加强排痰护理,落实预防交叉感染措施。患儿治疗7d后,优27例、良11例、可2例,总有效率为100%。

简介：由于网络的应用及普及率越来越高,现代远程教育的重点正由函授、电大转向网络教学。随着医学的进步与卫生事业的发展,人们对高素质护理人才的需求越来越迫切。护理人员具有临床经验丰富、工作负荷重、工作时间不规律等特点，很难对其开展面授式教学。

简介：本文主要介绍护理学重要的网络资源.衡量某一种网络资源的质量高下有很多标准,在这里借用美国医学信息协会所出版的网络资源目录MedicalMatrix之中的评价结果.MedicalMatrix的全称是"MEDICALMATRIX-Ranked,Peer-Reviewed,Annotated,UpdatedClinicalMedicalResources"(经过分级和专家评价、有注释的最新临床医学资源).MedicalMatrix是最重要的临床医学资源搜索引擎之一,主要服务对象为工作在疾病防治最前线的医师和卫生工作者.网址为http://www.medmatrix.org.只有登记注册的用户才能使用该搜索引擎.

简介：为减少延迟报告和漏报护理不良事件情况,提高主动上报件率,实施护理不良事件的网络化管理,内容包括成立护理安全管理委员会、营造医院护理安全文化氛围、制定护理不良时件报告的范围及护理不良事件网络报告程序。2009年实施网络上报,护士主动上报不良事件127件,实际知晓131件,主动上报率为96.9%,较2007年、2008年的主动上报率大大提高。

简介：随着计算机网络技术在高等教育中的广泛应用，网络教学成为了一大发展趋势。高等护理教育也在向这一方向发展。网络教学是将网络技术作为构成新型学习生态环境的有机因素，充分体现学习者的主体地位，以探究性学习作为主要学习方式的教学活动。广大护理教师运用网络教学还处于起步阶段，对于实施网络教学应具备的能力还不甚了解，本文就网络教学对高校护理教师的要求进行简要的论述。

简介：丈夫因工作需要，远赴新加坡。为解相思之苦。夫妻俩想尽各种办法．先是视频性爱，接着又通过网络性爱遥控器慰藉彼此……然而这种隔靴搔痒、望梅止渴的性爱，是否拒让他们得到真正的“性”福呢？他们的故事将会给沉溺于虚拟性爱中的夫妇们一些有益的启示……

简介：摘要：网络诈骗已成为全球性的犯罪问题，其隐蔽性和技术性对刑法规制提出了新的挑战。本文旨在探讨现行刑法在应对网络诈骗方面的不足，并提出相应的完善建议。通过分析网络诈骗的特点和刑法的适用现状，本文强调了加强国际合作和提升法律技术含量的重要性，以期构建更为有效的网络诈骗防控体系。

简介：护理学是一门强调实践技能的学科,加强临床实践教学成为护理教育工作者一直探讨的问题.近几年来,有部分院校建立了网络模拟实践平台、网络化客观结构化临床考试（OSCE）、网络化“护理实践中心管理系统”平台,但由于成本高、建设时间长、管理难度大,并没有在所有院校广泛开展.本研究主要了解我校护理专业学生在实践教学中运用网络的情况,并结合其他院校的经验,探讨如何积极有效利用网络资源提高学生的实践能力.

简介：随着教育信息技术的发展,互联网辅助教学的推广深入,网络教学在护理教育中的应用也日益广泛。传统的教学模式难以满足现代教育观念的发展,网络教学作为一种新兴的教学模式,被应用于现代护理教学中,作为传统教学模式的补充成为护理教育的发展趋势。本文主要综述了网络教学平台在国内外护理教育中的应用现状,从而为今后如何将传统的教学模式与网络教学完美的结合起来提供新的思路与方向,促进护理教育更好、更快发展。

简介：目的探索PICC维护网络的构建方法与效果，为PICC带管出院患者提供规范的导管维护。方法借助湖北省PICC专科护士和肿瘤专科护士培训基地的平台，建立PICC维护网络，并实施PICC维护网络管理。结果PICC维护网络已覆盖荆州市16所县级医院、12所乡镇卫生院和6个社区门诊，参与PICC维护的护士162名。患者带管出院期间PICC并发症的发生率和非计划拔管率均下降（P〈O．01）。结论PICC维护网络的建立，满足了带管出院患者的维护需求，提高了患者PICC维护的依从性，促进了PICC专科的发展。

简介：摘要：根据我国卫生部门针对采血机构的管理内容，应该全面的掌握各个储血点的主要工作状况，充分的落实《血站质量管理规范》以及《血站管理办法》内容，加强用血的管理质量，提高供血的安全性，保证供血程序有序的进行。在临床当中用血时可以充足及时的进行供应，针对血站的储血点采用网络管理的形式能够提高血站的管理质量，本文以血站储血点供血网络管理为主要内容展开论述，以供参考。

简介：摘要：目的 探讨网络延续性护理在唇腭裂患者中的应用效果。方法 选取2022年4月~2023年4月我院收治的100例唇腭裂患者作为观察对象，随机将其分为两组，每组50例。对照组实施常规护理；观察组采用网络延续性护理，评价临床效果。结果 观察组门诊复查率与序列治疗完成率显著高于对照组；观察组家属对护理服务的满意度评分高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 网络延续性护理是唇腭裂系统治疗不可或缺的一部分，对于促进患者康复具有重要意义，值得推广。