简介：

简介：可以肯定，那天女友的心情很好。我一回到小屋，她便熄了灯，我和她就坐在这浪漫的烛光里了。

简介：【摘要】：目的 探讨育龄期护士发生不良孕产史的的相关因素分析。方法 2023年5月至2023年6月采用自行设计的问卷，通过微信及问卷星平台，收集相关资料，包括抗肿瘤药物接触频率，防护用品，工作强度，工作方式，对抗肿瘤药物的认知及自身健康情况。结果 致流产的主要原因是工作压力大和工作过于忙碌，分别占据了75.95%和72.15%的比例。结论 不良孕产史的发生严重损害了护士的身心健康，对科室人力资源管理也带来了问题，医院应该重视接触抗肿瘤药物较多的科室，增加防护用品的发放和使用率，提高和静配中心的合作效率，高度重视护士的健康问题，给予临床护士更多的关怀。

简介：通过对21例有不良妊娠结局后再次妊娠者的进行孕产期保健，开放式心理访谈，获得孕妇再次妊娠过程的完整资料，对所有资料进行阅读、分析、反思、分类、提炼主题。不良妊娠史对再次妊娠者的心理影响主要表现为紧张过度、强迫性担心、依赖性增强、心理承受能力下降、对人际关系要求增高。针对上述心理问题，帮助孕妇科学认识不良妊娠结局的原因，加强孕前期保健及指导；根据不同孕妇的个性特点，有针对性地给予心理咨询和指导，使其在认知、情绪和态度等方面更好地适应环境；通过开办孕妇学校，组织孕妇相互交流，促进孕妇互动；建立科学、规范、完善的孕期保健及教育系统，帮助孕妇认识不良妊娠结局的原因，及时给予科学、有效的心理干预，将心理治疗和防治产科并发症结合起来，帮助孕妇安全度过妊娠及分娩期。

简介：摘要：作为大一学生的专业基础课，中国医学史的教学内容包含着丰富的思政元素，进行充分挖掘与精心设计，可以提高思政教育的效果。我们围绕中医药自信、名医成长借鉴、思辨能力培养、中西医本质认识4个教育主题进行思政教育的设计，从而达到坚定中医药自信、培养高尚医德、塑造职业素养、认清中西医本质、转变思维方式等效果。

简介：摘要：目的：探究有吸毒史艾滋病患者，通过抗病毒治疗的应用价值。方法：从2020年1月～2022年12月我院收治的有吸毒史艾滋病患者82例作为研究重点人群，分为对照组（41）、观察组（41）两个组别，分别通过常规治疗、抗病毒治疗，对比两组临床疗效及依从性。结果：观察组治疗总有效率（97.56%）高于对照组（80.49%），差异具备显著性（P＜0.05）；观察组总依从率高于对照组（92.68%VS75.61%），差异显著（P＜0.05）。结论：抗病毒治疗对有吸毒史艾滋病患者有良好疗效，同时有助于提升患者依从性，值得推广。

简介：纵观我国护理发展的现状，我们的护士队伍似乎没有走出这样的怪圈：护士职业光荣，但难为护士本人所热爱；护理学科迅猛发展，但护士专业思想不稳定；大量的优秀护理人员提早离开了护理岗位；护士渴望改变，但同时认为以自己微弱的力量去撼动护理的现状，希望渺茫；护士希望被人理解，但因为长期留存的对护理工作的偏见严重干扰了这份理解；护理管理人员努力加强护理服务意识，但服务质量仍差强人意；工作程序的单调、重复，患者的误解、责难，

简介：【摘要】目的：探究健康管理中中医“治未病”思想的应用价值。方法：采取组别对比研究方法，选取近期在本院接受入院诊疗的常住居民120例作为研究对象，对其开展为期 1 年的中医“治未病”健康管理，对比分析实施前后的健康管理效果。结果：落实中医“治未病”理论后，相比较实施前，研究对象平和体质者人数显著较多，其余类型体质 人数下降，P < 0.05；研究人员实施后8 项目 SF-36 分数显著提升，P < 0.05。结论：在群体健康管理的实践中，实施中医“治未病”理念不仅能够发挥中医在保健、养生和预防方面的功效，还能够改变人们的健康观念，改善患者身体状态，提高生活质量。因此，这一理念在临床应用中有着广泛的推广价值。

简介：专业观又称专业思想，是学生选择专业，进行专业学习，从事专业工作的思想基础。积极健康的专业观有利于提高护生学习护理专业知识的兴趣，提升其对护理工作的投入度。目前在护理专业领域存在专业思想不稳定的现象，思想的动摇必将影响其行为，不利于护理事业的健康发展，而历史、社会、医院、家庭等因素对其有着重要的影响。本次研究关于专业思想问题调查了近700名本科护理在校生和实习生，现将调查结果报告如下。

简介：护理专业思想是护生对自己所从事护理专业总的看法和观点以及自己职业行为倾向的心理状态^[1]。护生具有稳定的专业思想和良好的职业态度是进入临床做好护理工作的重要前提。本科护生作为我国护理界的中坚力量，对我国的护理学导向，提高我国的全民健康水平，指导基层工作及提高整个国家的护理质量有着重要的作用。但社会上仍存在着轻视护理的现象，认为护士地位低下，护理工作低人一等，是医疗工作的附属；在学校里护理专业不受重视，教育环境差，护生不清楚专业发展的前途，与医学生相比心理上产生不平衡和自卑感等因素，

简介：【摘要】目的：近年来，随着人们生活结构的变化，所患疾病的种类也随之增加，社会对康复治疗学人才的需求也不断增加。随着我国医疗技术的快速发展，国家对康复人才培养日趋完善。但目前大多康复医学专业教学多注重于成人康复治疗学领域，忽视了对儿童康复医学人才的培养，难以满足快速发展的儿童康复事业需求。产教融合作为企业与职业教育的人才培养模式，是促进教育链、人才链与产业链、创新链之桥梁，有效的为我国输送更多的人才。鉴于此，本研究基于“产教融合思想下”对康复治疗学人才培养模式体系的构建进行探索与分析，为建设“儿童康复”特色的康复治疗学专业提供参考和思路。

简介：目的探讨男护生临床实习期间存在的问题，并了解其专业思想状况。方法自行设计调查问卷，对某医科大学护理学院和某医院护校60名男护生及25名临床护理教师进行调查。结果男护生临床实习期间存在的问题有：缺乏与患者、护理教师间的沟通，仪表不规范，面临角色冲突，实习排班受到限制及就业存在矛盾；其思想状况表现为择业目标不明确、对从事护理专业的信心不足。结论社会应重视男性护理人才的培养，护理教育者及管理者应善于发现男护生临床实习期间存在的问题，及时予以正确引导，创造利于男护生发展的环境。