简介：摘要：目的：分析教学做合一教学法在健康评估教学中的应用价值。方法：选择2018级护理专业的学生200名，依据随机数组法分为对照组与观察组，其中对照组采用常规教学方法，观察组使用教学做合一教学法，对比两组学生的考核成绩及对教学活动的满意度评价。结果：经过一学期的学习之后，观察组学生的理论成绩与实践成绩均高于对照组（P

简介：摘要：随着高职教育的蓬勃发展，职业院校学生的发展途径受到越来越多教育工作者的关注，也更加关注实际能力培养方面。高职护理人才既要具备良好的工作素质，也要注重综合技能发展，这给高职护理专业的发展带来一定的挑战。护理技术在整体的人才培养当中扮演着重要角色，为学科的综合性、应用性等发展奠定基础。

简介：目的探讨腰腿痛患者采用中药热敷与按摩二合一治疗仪治疗的效果。方法将398例腰腿痛患者按首次治疗日期单双日分为仪器治疗组（200例）和传统治疗组（198例）,分别使用自行研制中药热敷与按摩二合一治疗仪与传统手工中药热敷加按摩治疗,1个疗程（10d）结束时比较两组护士手工操作时间、患者治疗效果。结果仪器治疗组护士手工操作时间明显短于传统治疗组,患者治疗效果明显优于传统治疗组,差异均有统计学意义（P〈0.01）。结论应用中药热敷与按摩二合一型治疗仪治疗比传统手工中药热敷加按摩治疗能达到更好的临床疗效,且护士操作更方便,减少护理工作量,减轻劳动强度。

简介：摘要：目的：探讨三合一心理护理在中老年脑卒中护理中的实施效果。方法：选取我院脑卒中患者100例，随机分为实验组（50例）、参照组（50例）。参照组给予常规护理，实验组联合三合一心理护理方式，。结果：干预前，两组的生活质量评分、健康依从性无统计差异，P＞0.05；干预后，实验组的生活质量评分与健康依从性高于参照组，P＜0.05。结论：三合一心理护理能够改善脑卒中患者的健康依从性及生活质量，适于临床推广。

简介：摘要：目的：探讨三合一心理护理在中老年脑卒中护理中的实施效果。方法：选取我院脑卒中患者100例，随机分为实验组（50例）、参照组（50例）。参照组给予常规护理，实验组联合三合一心理护理方式，。结果：干预前，两组的生活质量评分、健康依从性无统计差异，P＞0.05；干预后，实验组的生活质量评分与健康依从性高于参照组，P＜0.05。结论：三合一心理护理能够改善脑卒中患者的健康依从性及生活质量，适于临床推广。

简介：【摘要】目的：分析医护联和一体化护理用于起搏器植入术后的价值。方法：对2020年1月-2023年2月本科接诊起搏器植入术病人（n=62）进行随机分组，试验和对照组各31人，前者采取医护联合一体化护理，后者行常规护理。对比LVEF等指标。结果：关于LVEF这个指标，干预结束时：试验组数据（69.32±4.18）%，和对照组数据（60.34±5.92）%相比更高（P＜0.05）。关于并发症这个指标：试验组发生率3.23%，和对照组数据29.03%相比更低（P＜0.05）。结论：起搏器植入术后用医护联合一体化护理，心功能改善更加明显，并发症发生率也更低。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨破窗效应联合一体化护理对晚期肺癌患者自我效能及生活质量的影响。方法：选取2020年1月至2022年6月期间在我院收治的72例晚期肺癌患者，随机分为观察组和对照组，每组36例。对照组接受传统护理干预，观察组在传统护理基础上应用破窗效应联合一体化护理干预。分别对两组的自我效能和生活质量进行评估。结果：观察组患者的自我效能评分和生活质量评分显著提高（P

简介：摘要：成人学历教育是学历补偿性教育的一个重要途径，其中“专升本”教育是目前我国现阶段成人高等医学教育的主要形式①。近年来，随着国内外对教学方式的深入研究，案例教学、分组教学、翻转课堂成为全球教育领域高热度、高关注、高成效的教学方法之一，本文将案例教学、分组教学、翻转课堂三种教学方法结合，形成“CGF”三合一教学方法作为新的教学模式，探讨最佳护理高等教育（护理专升本）以学生为中心的新教学方法，让学生参与学习过程，运用新教学方法从多角度思考问题，引导学生推理、反思、讨论，培养学生评判性思维能力和有效解决问题的能力，以促进学生主动性和反思性的学习，从而培养学生终生受用的自主学习能力。已成为护理高等教育待解决的问题并具有很好的发展趋势。

简介：【摘要】 目的：对起搏器植入术后患者运用医护联合一体化护理，观察其应用效果。方法：汇总发现，自2020年3月-2021年4月，本院共收治48例接受起搏器植入术患者，抽签分为对照组（常规护理干预）及实验组（医护联合一体化护理干预），研究对比两组患者术后不适应症状发生率。结果：实验组患者接受护理后，术后不适应症状发生率明显低于对照组（P

简介：摘要：目的 本研究旨在探讨集束化保温措施联合一站式急救护理模式在创伤后自发性低体温患者中的应用效果。方法 采用前瞻性随机对照试验方法，将120例创伤后自发性低体温患者随机分为观察组和对照组，各60例。观察组接受集束化保温措施联合一站式急救护理模式，对照组接受常规护理。比较两组患者的体温恢复时间、住院时间、并发症发生率等指标。结果 观察组患者的体温恢复、ICU入住率间以及并发症发生率显著短于对照组（P<0.05。结论 对创伤后自发性低体温患者行集束化保温措施联合一站式急救护理模式后效果显著，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究慢阻肺稳定期出院患者微信联合一体化诊疗护理的应用对患者治疗依从率及肺功能和生活质量的影响。方法：依据随机数字表法对2020年9月-2021年9月收治的120例慢阻肺稳定期出院患者分组探究，对照组（常规护理，n=60）与观察组（在对照组基础上采用微信联合一体化诊疗护理，n=60），对比各组依从性、肺功能、生活质量评分。结果：干预前，两组肺功能指标、生活质量评分对比无差异（P＞0.05）；干预后6个月，观察组肺功能指标、生活质量评分、依从率高于对照组，数据差异明显（P＜0.05）。结论：微信联合一体化诊疗护理可显著改善本研究患者肺功能，提高依从性，生活质量显著提高，临床应用效果显著。

简介：日本明治初期,京都曹源寺有一位高僧、名叫仪山。有一天,仪山大师准备洗澡。他发现浴池里面的水烧得太烫,就唤来一个刚来不久的小和尚,吩咐说:“水太烫了,提一些冷水加进去。”附近就有一只水桶,小和尚提起来以后发现桶底还有一点水,使随手把水倒掉了。

简介：摘要 ： 目的：采用 FOCUS-PDCA 方法来贯彻实行医院的“一医一患一诊室”，使就诊时的隐私得到保障，从而使患者对医院的工作和服务更加认可。方法：设立专门的 QCC 小组来确保“一医一患一诊室”的施行，对目前的情况展开考察调研，分析”一医一患一诊室“没有贯彻施行的具体原由，确定目标，并提出具体措施，对比患者在实验前后对门诊服务的评价情况，以及评估是否有效的保护了自身隐私。结果：在进行 QCC 实践之后，一医一患一诊室的比例有了明显提高。对比前后患者对门诊工作和隐私保护工作的评价，可知皆有明显提高。结论：在进行 QCC 实践后，医院对患者就诊隐私的保护工作有了很大的进步，有利于医生和患者之间建立和谐友好的关系。

简介：双胎之一宫内死亡临床并不罕见，近来多主张实行期待疗法。我们通过对一例双胎之一胎死宫内的护理过程分析，认为护理尤其是心理护理对于双胎孕妇的预后会产生非常重要的影响。

简介：随着我周经济的发展、法律制度的不断健全，病人维权意识也不断提高。而新的《医疗事故处理条例》的出台，对医院及其医务人员的要求越来越高。而护理工作存在一定的风险性，一旦出现差错、事故损失将是无法挽回和弥补的。查对制度是防止护理差错发生的重要护理规章制度，查对制度执行不严格是发生护理差错的主要因素。有研究报道，由于床号、姓名没有认真核对而发生的差错占50％。为减少此类护理差错的发生，我院自2005年7月起将“一读一看一应答式”查对应用于临床。现报道如下。

简介：

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简介：遮眼板是眼科检查视力必用的工具，为了避免交叉感染，我科自制了一次性遮眼板罩。