简介：“温馨吧”这个栏目是一个开放的倾诉园地，献给在婚姻家庭、儿女情长、为人处世、工作学习中遇到烦恼与痛苦的人。不想对他（她）说的，不能对熟人说的，不能对父母说的。不能对儿女说的都可以跟本栏目说。本刊将发表有代表性的倾诉，并让那些有生活经验或有过同样烦恼与痛苦经历的读者，以自己的亲身经历和应对策略来解除你的苦恼。

简介：如果将痘痘比喻为活火山，那么黑头就好比是死火山，虽然危险性不足以引起特别关注，但它的确是拥有凝脂肌肤的女性之大敌。不要怕，和黑头来一场战斗，将这些难缠的东西通通甩啦甩啦，彻底干净!

简介：

简介：说课是教师面对同行或专家以教育理论为指导,依据课程标准,通过口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,然后由听者评说,达到互相交流,共同提高的一种教学研究和师资培训的活动.洗胃技术的说课主要从教材分析、学情分析、教学法分析、教学过程及教学反思这5个方面进行.

简介：变应性亚败血症是一种病因及发病机理不明、临床表现多样化的全身性综合征^[1]，多发于儿童，起病急，病程迁延，在临床上较为少见。我科于2009年7月收治1例变应性亚败血症患儿。现将护理体会介绍如下。1病例介绍患儿，男性，14岁，因“全身起疹伴痒4天”于2009年7月入院。

简介：变应性鼻炎是一种临床上常见的过敏性疾病，病因复杂，有多种诊断方法，但确定变应原并不容易，近年来，国外已把点刺试验作为临床常规应用的皮肤试验法。我科对126例变应性鼻炎病人进行皮肤点刺试验，现将结果报告如下。

简介：摘要：分析胃镜活检上皮内瘤变高级别的临床病理诊断。方法 为 选择 2019 年 1 月至 2020 年 1 月的患有胃上皮内瘤的 58 名患者，通过手术中的胃内窥镜生检和病理组织编制进行诊断，将手术中的患者的状况作为诊断基准。包括早期诊断精度、开发阶段诊断精度、综合精度指标等，对胃内窥镜生检的诊断精度进行了分析。结果，早期肿瘤诊断的正确率，肿瘤诊断的正确率，胃内窥镜组的综合正确率接近标准结果。结论是胃内窥镜生检的高品位胃上皮内瘤诊断的理想临床病理学结果。可作为胃上皮内瘤诊断的主要标准使用。

简介：摘要：目的 探讨自我管理模式对变应性鼻炎患者的影响。方法 对我院2020年1月~2021年1月间收治的86例变应性鼻炎患者进行回顾性分析，根据护理方案不同分为研究组（n=46）以及对照组（n=40）。对照组采取常规护理，研究组在上述基础上指导进行自我管理模式，对比两组患者自护能力以及生活质量情况。结果 干预3个月后，两组患者ESCA评分均有不同程度上升，但研究组水平较对照组更高（t=4.748，P

简介：摘要：目的：分析基于健康意识的护理对变应性鼻炎病人的影响。方法：随机抽选本院于2022年9月—2023年9月期间收治的67例变应性鼻炎患者为研究对象，按照平衡贯序法分为参照组（n=33）和实验组（n=34）。参照组采取常规护理干预，实验组采取基于健康意识的护理干预，之后比较两组患者的临床依从性和生活质量。结果：实验组患者临床依从性显著高于参照组（P＜0.05）；实验组患者生活质量显著高于参照组（P＜0.05）。结论：采取基于健康意识的护理干预，能够有效增加变应性鼻炎患者的临床依从性，提高其生活质量，值得临床推广。

简介：新教师是教师队伍充满活力的“新鲜血液”，开展新教师培训工作不仅是教师队伍建设的重要任务，而且是使新教师迅速转变角色，快速胜任岗位工作的简洁而有效的途径。本文旨在从新教师的说课培训人手，探求新教师培训的内容和有效方法，从而提高新教师培训工作的实效性。说课培训的意义在于通过说课能够提高新教师的自身素质，展现教师在备课中的思维过程，提高教师的教学能力，更好地优化课堂教学，提高教学质量。

简介：淀粉样变（amyloidosis）是发生于全身许多器官、表现各异的临床综合征，其共同点为细胞外淀粉样物质沉积于病人的血管壁及组织中。临床表现取决于原有疾病及淀粉样蛋白物质沉积的部位及沉积量。该病罕见，国外报道住院病人发生率为0．45％～0．50％，国内尚无发生率的准确统计。我科于2000年-2007年共收治3例原发性系统性多器官淀粉样变（累及心、肝、肾、胸膜、舌）病人，现将其护理报道如下。

简介：目的探讨变应性鼻炎舌下免疫（sublingualimmunotherapy,SLIT）治疗对患者生活质量的影响。方法将79例变应性鼻炎患者随机分为实验组40例与对照组39例,对照组给予抗组胺药物及鼻局部皮质类固醇药物治疗,实验组在此治疗基础上给予SLIT治疗。治疗后比较两组患者症状评分、药物评分及鼻炎生活质量情况。结果实验组在治疗3个月后症状评分和2个月后药物评分均较对照组明显降低;2年后实验组患者鼻炎生活质量明显优于对照组,组间比较,均P〈0.01,差异具有统计学意义。结论变应性鼻炎采用SLIT治疗,可明显减轻患者鼻部症状,减少用药量,改善患者鼻炎生活质量,是一种安全、有效的治疗方法。

简介：【摘要】目的：分析变应性鼻炎（AR）患者脱敏治疗中配合护理干预的临床价值。方法：选取本院2019年1月-2020年9月间收治的AR患者80例为研究对象，将其按照随机数字表形式1/1纳入两组，均实施脱敏治疗，其中对照组常规护理配合，观察组综合护理配合；对比两组治疗效果、治疗依从性、症状改善情况、护理满意度。结果：观察组治疗效果高于对照组（P

简介：【摘要】目的：本文探析延伸护理模式应用于门诊变应性鼻炎儿童护理中的效果。方法：此次参与实验的52例研究对象均是2021年8月-2022年8月在我院门诊接受治疗变应性鼻炎患儿，采用鼻部症状评分量表对比两组患儿症状积分和护理满意度。结果：经延续护理干预后门诊变应性鼻炎患儿在症状积分和护理满意度等方面均优于常规护理组，P＜0.05,组间存在对比性。结论：在门诊治疗的过程中实施延伸护理模式能够有效的改善患儿病症，同时也提高了护理满意度。

简介：【摘要】目的：运用抗鼻腔过敏凝胶治疗250例变应性鼻炎患者的临床观察效果。方法：选择我院2022年1月至2023年1月期间收治的变应性鼻炎患者中，从中选择250例作为本次研究的病例，采取随机分类的方法开展分组，观察组与对照组的病例数均为125例，前者运用抗鼻腔过敏凝胶治疗，后者采用氯雷他定治疗，分析比较二者治疗后的恢复总体情况，不良反应发生率等相关情况。结果：与对照组80%的治疗，总有效率相比，观察组的治疗恢复总有效率为96%明显较高，差异较为明显（P＜0.05）；治疗后，观察组与对照组患者的治疗后症状评分分别为（1.26±0.14）分、（3.31±3.64）分；不良反应发生率，观察组和对照组分别为3.2%、8%，两组数据比较明显不同（P＜0.05）。结论：抗鼻腔过敏凝胶治疗变应性鼻炎的疗效显著，可有效缓解持续性中重度变应性鼻炎患者的临床症状，且不良反应较少，应根据患者病情合理选择用药,值得推广。

简介：摘要：变应性鼻炎（AR）指易感个体接触致敏原后，由免疫球蛋白E介导，机体免疫活性细胞和细胞因子产生速发型(I型)变态反应，是耳鼻喉科常见一种鼻粘膜非感染性炎性疾病。该疾病在全球范围内发病率呈逐步上升趋势，并且常伴随其他疾病同时存在。近年来，国内外专家、学者对变应性鼻炎病因、预防、治疗等方面有深入钻研，但针对AR与耳鼻喉科常见疾病关系尚未足够重视。为此，本文将变应性鼻炎与耳鼻喉科其他疾病关系进行综述，为更多医者提供参考。

简介：

简介：说课是教师面对同行或教研人员,口头讲述自己对具体授课题目的教学设计,然后由听者评说,达到互相交流、共同提高目的的一种教学研究和师资培训活动。对青霉素过敏试验与过敏反应这一章节的课程设计原则、课程目标、说课设计、教学实施进行总结,并与同行共同探讨,以提高学生的课堂学习效果。

简介：

简介：[摘要]目的：分析特异性变应原免疫治疗变应性鼻炎的现状并就治疗机制进行探讨。方法：回顾性分析566例自2017年~2021年在我院接受治疗的变应性鼻炎患者临床资料，分析特异性变应原免疫治疗现状。结果：不同性别人群发病率差异无统计学意义（P>0.05），以≥10~