简介:摘要:目的:研究分析在免疫规划预防接种过程中应用无缝隙护理方式的临床效果和价值。方法:选取我社区2020年4月到2020年12月免疫规划预防接种的100例儿童参与到本次的研究中,基于数字随机的基础,平均分为参考组和研究组两组,每组各50例。参考组的儿童给与常规化的护理方式,研究组的儿童则施行无缝隙护理干预方式,然后对比两组儿童出现不良反应的情况以及家长对于护理的满意度。结果:研究组儿童的不良反应总发生1例(2%)明显少于参考组儿童的6例(12%),研究组儿童的家长总满意48例(96%)明显高于参考组儿童家长的44例(88%),p<0.05,差异具有统计学意义。结论:在免疫规划预防接种过程中应用无缝隙护理方式,能够显著降低儿童发生不良反应的几率,提高家长对于护理的满意度,临床效果显著,值得进行广泛推广。
简介:【摘要】目的:通过对10所普惠性幼儿园进行膳食调查,了解学龄前儿童在园的膳食结构及营养状况,为制定合理的膳食提供科学依据。方法:通过对10所普惠性幼儿园进行5日膳食调查,采用称重法记账法的方式,将集体膳食的食物和量采用明威大师儿童营养计算软件进行分析。结果: 普惠性幼儿园儿童的三大产能营养素和能量达到要求,其中,能量、蛋白质、脂肪实际摄入量平均占平均供给量的百分比是110%、198%、100%;蛋白质摄入过多;钙、铁、锌、维生素A、维生素C实际摄入量平均占平均供给量的百分比是55%、200%、220%、210%、133%,提示钙元素摄入不足;三大产能营养热能平均占比分别是蛋白质16.9%、脂肪28.8%、碳水化合物54.9%,三大产能营养热能占比均衡;蛋白质产能中优质蛋白占比均值为53.5%。结论:柳州市幼儿园普惠性幼儿园膳食结构不合理,应加强托幼园所膳食管理,促进膳食结构合理化,提高学龄前儿童的营养状况。
简介:【摘要】目的 了解幼儿园3-6岁幼儿心理健康现状并进行影响因素分析。方法 选取某幼儿园2021年1月~2023年12月在读的1200名3~6岁幼儿作为研究对象,调查所有入选幼儿的一般资料,同时借助家长版长处与困难问卷(SDQ)对幼儿进行心理健康测评,了解幼儿的心理健康现状,通过比较不同特征幼儿的心理健康测评结果,分析影响其心理健康的相关因素。结果 1200名幼儿的SDQ总分为(13.62±2.15)分,总分≥17分即心理异常者共23名,占比为1.92%。心理异常幼儿中,独生子女占比高于非独生子女、躯体健康状况不良者占比高于良好者、家庭关系不和谐者占比高于和谐者、户外运动时间<2小时/天者占比高于≥2小时/天者,P<0.05。结论 少数幼儿园3-6岁幼儿存在心理健康问题,而导致其心理异常的影响因素主要包括幼儿为独生子女、躯体健康状况不良、家庭关系不和谐、户外运动时间不足等。
简介:目的探讨我国开展护理专业学生职业生涯规划教育的研究现状和发展趋势,为医学院校护理专业学生职业生涯规划课程的发展与完善提供可行性建议。方法运用SATI和Citespace软件,以中国知网、万方数据知识服务平台和维普中文期刊服务平台等为数据源,从年度分布、基金分布、关键词共现分析等方面对护理学生职业规划主题文献进行计量分析。结果最终检索到有效文献697篇,发文量总体呈上升趋势、年度起伏较大、缺乏连续性、基金支持较少、研究内容狭窄。结论通过对国内护理专业学生职业生涯规划的相关文献进行计量学分析.建议在国家政策引导下,积极寻求基金支持,保持该主题研究的持续性;分阶段开展护理学生职业生涯规划教育,提升护理专业学生职业规划的主动性,促进医学院校职业生涯规划课程的发展,进一步提升护理教育质量。
简介:【摘要】运用LDAP数据库对护士综合信息进行整合、挖掘与比对,参照路径节点规范标准,量化各项指标,并构建各护士的标准职业信息路径,规范我院护士层级认定,实施层级认定管理信息化,为护士晋级规划路径指明方向,根据客观数据不断更新层级评估标准,反向动态维护医院层级规范标准,提高内涵建设,促进医院护士的护理水平整体提升。
简介:摘要:目的 探讨以LDAP数据库为基础对护士进行分层管理的设计和效果。方法 选择柳州市妇幼保健院护士为对象,抽取2019-2020 年本院晋级护士为历史对照组、2021-2023 年晋级护士为实验组,各50名。对照组实施常规管理模式,实验组构建LDAP数据库规划职业发展路径并实施分层管理。对比两组护士对管理的满意度、职业发展的满意度和离职率。结果 实验组对管理的满意度、职业发展的满意度评分均高于对照组(P<0.05)。实验组离职率低于对照组(P<0.05)。结论 基于LDAP数据库护士分层管理暨护士职业发展路径规划可行且必要,能够高效率完成分层管理并提高护士管理和职业发展的满意度,降低其离职风险以日后更好地提供临床服务。
简介:[摘要] 目的 讨论护理职业生涯理论专业规划图在规培护士中的应用效果。 方法 抽取某三级甲等医院2022级规培护士作为研究对象,随机分为试验组(n=30)和对照组(n=30),试验组采用护理职业生涯理论专业规划图进行授课,对照组采用传统教学方法。采用职业认同问卷、个人职业生涯规划课后调查问卷、临床教学满意调查问卷进行效果评价。结果 试验组职业认同问卷中职业自我概念、留职获益与离职风险、社会比较与自我反思、职业选择的自主性、社会说服等高于对照组,差异均有统计学意义(P<0. 05)。结论 对规培护士进行职业生涯规划与管理,可有效提高护士的职业价值感,降低护理岗位人员的流失率及离职倾向,稳定护士队伍,改善护理服务质量,提升患者的满意度有着重要作用。
简介:摘要:目的:探究老年2型糖尿病患者护理中应用个体化睡前饮食规划护理联合抗阻运动训练的影响。方法:选择我院2023年7月-2024年7月接收的老年2型糖尿病患者50例,根据护理不同分组,每组25例,对照组进行普通护理,观察组应用个体化睡前饮食规划护理联合抗阻运动训练,结合患者糖代谢和生活质量情况进行对比。结果:观察组护理后糖代谢指标评分明显比对照组高(P<0.05);观察组护理后生活质量评分明显低于对照组(P<0.05)。结论:老年2型糖尿病患者在院对症治疗,配合采取积极有效的护理措施增强效果,临床联合进行个体化睡前饮食规划护理和抗阻运动训练,价值显著,值得临床推广。