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18 个结果
  • 简介:随着社会经济的发展,人口流动加速,引发大量留守儿童的产生,给中小学生的健康促进工作提出了一个新的课题。有研究显示,朝鲜留守儿童问题较国内任何地方都严重[1]。本次以"留守"和"朝鲜"为关键词,在中文科技期刊全文数据库(1989年—2011年)和万方数据资源(1980年—2011年)中,检索朝鲜留守儿童研究相关文献,

  • 标签: 儿童问题 朝鲜族 中文科技期刊全文数据库 健康促进工作 留守儿童 人口流动
  • 简介:目的了解维吾尔护士学生(以下简称护生)口腔保健状况,为制订促进维吾尔护生的口腔健康及口腔保健措施提供理论依据。方法采用自行设计调查问卷,对128名维吾尔护生的口腔健康及口腔保健状况进行调查。结果每天刷牙2次及以上的护生占80.5%,28.2%护生每次刷牙3min以上,2.6%护生刷牙时口腔内各部位均清洁到位,21.8%护生能定期进行口腔检查,78.1%护生曾经有过或经常出现牙齿疼痛,而仅有3.0%护生及时就医。结论维吾尔护生口腔保健行为并不十分理想。需加强维吾尔护生口腔保健知识的健康教育,使其掌握自我口腔保健的方法和技能,建立良好的口腔健康行为方式,从而提高护生口腔卫生保健水平。

  • 标签: 维吾尔族 护士学生 口腔保健 健康教育
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  • 简介:可以肯定,那天女友的心情很好。我一回到小屋,她便熄了灯,我和她就坐在这浪漫的烛光里了。

  • 标签: 恋爱
  • 简介:ISO9000标准是世界质量管理与质量保证方面的经验总结,它将众多的特殊管理理论升华成为科学的管理规律。本课题探讨护理服务质量管理体系引用了ISO9000标准,结合我院实际临床护理工作,分析了满足服务和工作的可能性,真正从患方的立场出发,审视服务和技术活动。经全院护士反复实践,院领导批示,确定了我院护理服务过程标准和程序,部门职责权限,直接护理过程,辅助护理过程22项,通用操作指导书27项,专用操作指导书13项,护理系统规章制度22项,明确工作质量,工作步骤。对内用于质量管理,对外用于证实医院护理服务质量保证能力和进行质量体系检查认证。

  • 标签: ISO 9000族标准 护理管理 体系文件
  • 简介:【摘要】:目的 探讨育龄期护士发生不良孕产的的相关因素分析。方法 2023年5月至2023年6月采用自行设计的问卷,通过微信及问卷星平台,收集相关资料,包括抗肿瘤药物接触频率,防护用品,工作强度,工作方式,对抗肿瘤药物的认知及自身健康情况。结果 致流产的主要原因是工作压力大和工作过于忙碌,分别占据了75.95%和72.15%的比例。结论 不良孕产的发生严重损害了护士的身心健康,对科室人力资源管理也带来了问题,医院应该重视接触抗肿瘤药物较多的科室,增加防护用品的发放和使用率,提高和静配中心的合作效率,高度重视护士的健康问题,给予临床护士更多的关怀。

  • 标签: 育龄护士    不良孕产史   工作压力大   职业暴露
  • 简介:通过对21例有不良妊娠结局后再次妊娠者的进行孕产期保健,开放式心理访谈,获得孕妇再次妊娠过程的完整资料,对所有资料进行阅读、分析、反思、分类、提炼主题。不良妊娠对再次妊娠者的心理影响主要表现为紧张过度、强迫性担心、依赖性增强、心理承受能力下降、对人际关系要求增高。针对上述心理问题,帮助孕妇科学认识不良妊娠结局的原因,加强孕前期保健及指导;根据不同孕妇的个性特点,有针对性地给予心理咨询和指导,使其在认知、情绪和态度等方面更好地适应环境;通过开办孕妇学校,组织孕妇相互交流,促进孕妇互动;建立科学、规范、完善的孕期保健及教育系统,帮助孕妇认识不良妊娠结局的原因,及时给予科学、有效的心理干预,将心理治疗和防治产科并发症结合起来,帮助孕妇安全度过妊娠及分娩期。

  • 标签: 不良妊娠史 再次妊娠 心理影响 护理
  • 简介:【摘要】目的 研究分析新生儿B链球菌感染的危险因素调查及护理干预措施。方法 选取我院2018年7月-2019年6月所收治的100例阴道分娩孕妇为研究对象。并根据B链球菌检验结果分为对照组(40例)与观察组(60例)。将孕妇临床资料进行回归性研究,分析新生儿B链球菌感染的危险因素。 结果 两组孕妇在妊娠年龄、胎位是否异常上均无明显差异,P>0.05,不具有统计学意义,两组孕妇在怀孕周期、是否有流产以及未使用抗菌药物上数据差异显著,具有统计学意义P<0.05,影响新生儿B链球菌感染的危险因素主要为怀孕周期≤37周、有过流产以及未使用过抗菌药物。 结论 新生儿B链球菌感染的危险因素主要有怀孕周期≤37周、有过流产以及未使用过抗菌药物,因此,孕妇应自我警觉,定期定时的进行检查,用以预防感染或发生感染可以及时治疗,不仅对自身生命安全起到了保护作用,更加是对新生儿的生命健康负责。

  • 标签: 新生儿 B族链球菌 危险因素 护理干预
  • 简介: 目的探讨ISO9000质量管理体系要求在护理教学管理中的应用。方法借鉴ISO9000质量管理体系的要求,建立和运行教学质量管理体系。结果通过实施质量管理,不断对教学过程进行调控,使管理达到了科学化、规范化,提高了教学质量。结论建立教学质量管理体系,有利于教师教学效果和学生学习效果的提高。

  • 标签: 质量控制 护理管理研究 教育 护理
  • 简介:目的:比较不同地区本科护生评判性思维能力的差异,为进一步探讨本科护生评判性思维能力的影响因素提供依据。方法:采用中文版评判性思维情感倾向问卷,对本科护生(2005级~2008级)进行问卷调查。结果:南疆、北疆、内地汉族本科护生的评判性思维能力的平均得分别是(268.92±23.43)分,(287.49±25.37)分,(288.04±29.26)分。其中寻求真相得分小于40分,而分析能力和求知欲这两个维度的得分均大于40分。南疆护生与北疆和内地护生相比评判性思维能力总分有统计学差异(P〈0.01)。在各维度方面,南疆与北疆汉族护生在寻求真相、思想开放、分析能力等方面有统计学意义(P〈0.05或P〈0.01),且北疆得分高于南疆。南疆与内地护生相比较,在分析能力和认知成熟度方面有统计学差异(P〈0.05),且内地得分高于南疆。南北疆维吾尔本科护生评判性思维能力总分和各维度得分方面均无统计学差异。结论:不同地区护生评判性思维能力不同。经济发展水平和文化背景均与护生评判性思维能力有关。

  • 标签: 汉族 维吾尔族 护理学 本科生 评判性思维
  • 简介:近年来,在高等护理教育的改革中,人文素质教育越来越受到重视。20世纪90年代以前,护理专业未开设人文社会科学(以下简称人文社科)的课程,随着生物-心理-社会医学模式的落实,人文社科的课程逐渐增多,到目前为止已开设了6门学科:“三理”即护理伦理学、护理心理学、护理管理学,同时还开设了护理美学、人际沟通学、卫生法规学。人文社科的开设对提高护生的综合素质无疑是必要的。为了解其开设10多年来的教学现状,我们于2007年4-5月进行了1次调查,现报道如下。

  • 标签: 人文学科 教学现状 高职护生 生物-心理-社会医学模式 高等护理教育 人文素质教育
  • 简介:摘要:作为大一学生的专业基础课,中国医学的教学内容包含着丰富的思政元素,进行充分挖掘与精心设计,可以提高思政教育的效果。我们围绕中医药自信、名医成长借鉴、思辨能力培养、中西医本质认识4个教育主题进行思政教育的设计,从而达到坚定中医药自信、培养高尚医德、塑造职业素养、认清中西医本质、转变思维方式等效果。

  • 标签: 中国医学史 中医药自信 课程思政 思政建设
  • 简介:摘要:目的:探究有吸毒艾滋病患者,通过抗病毒治疗的应用价值。方法:从2020年1月~2022年12月我院收治的有吸毒艾滋病患者82例作为研究重点人群,分为对照组(41)、观察组(41)两个组别,分别通过常规治疗、抗病毒治疗,对比两组临床疗效及依从性。结果:观察组治疗总有效率(97.56%)高于对照组(80.49%),差异具备显著性(P<0.05);观察组总依从率高于对照组(92.68%VS75.61%),差异显著(P<0.05)。结论:抗病毒治疗对有吸毒艾滋病患者有良好疗效,同时有助于提升患者依从性,值得推广。

  • 标签: 抗病毒治疗 吸毒史 艾滋病 依从性
  • 简介:【摘要】目的 分析B维生素补充联合叶酸及甜菜碱在高同型半胱氨酸血症(以下简称高同症)患者中的应用及对心脑血管疾病发生率的影响。方法 选择2019年1月-2021年1月酒钢医院收住高同症患者120例,随机数字表法分为两组。对照组给予B维生素、叶酸治疗,观察组给予补充B维生素、叶酸及甜菜碱干预,比较两组心脑血管疾病发病率、同型半胱氨酸(Hcy)。结果 观察组治疗1、3个月后Hcy低于对照组(P

  • 标签: B族维生素 叶酸 甜菜碱 高同症 心脑血管疾病 同型半胱氨酸