简介：本文就高等教育新的理念、成教专升本教育的社会功效、特殊性和现存矛盾作了初步分析；就编写专升本教材的基本指导思想作了探讨；并以医学免疫学微生物学教材为例，比较专科起点和零起点的本科教学内容的异同：就此提出了编写专升本教材的模式为“ABCandthemorestep”。

简介：摘要目的探讨阅读疗法对男性慢性精神分裂症病人康复的影响。方法选用2015年7月至2017年7月期间我院救治的54例男性慢性精神分裂症患者为研究对象，均分为两组，对照组用常规护理，观察组在对照组的基础上用阅读疗法，对比两组护理情况。结果干预后，两组的生活质量、社交功能、护理质量、康复评分高于干预前，观察组高于对照组。结论阅读疗法对男性慢性精神分裂症病人康复的应用效果显著，症状和生活质量得到改善，提高了康复速度，值得应用。

简介：摘要目的探讨应用信息系统制定出院指导，对老年慢性病患者的效果。方法采用系统抽样法，选择2016年1月至2017年2月在大连市某三甲医院内科住院的249名老年慢性病患者，根据住院时间分为对照组和实验组。对照组出院前由责任护士口头进行详细出院健康指导，实验组由责任护士利用护理信息系统根据老年慢性病患者住院期间的病情与护理，制订个性化纸质版出院指导。结果实验组老年慢性病患者半年内再入院率为20.8%，低于对照组31.5%，P<0.05，实验组老年慢性病患者出院1个月、6个月健康行为依从性高于对照组，P<0.05，实验组老年慢性病患者出院后1个月、6个月生活质量，生理领域评分和心理领域评分高于对照组，P<0.05。结论应用信息系统为老年慢性病患者制定纸质版、个性化的出院指导，能够降低半年内再入院率，提高患者健康行为依从性，提高老年慢性病患者生存质量。

简介：对供临床医学专业用的《诊断学》第5版实验诊断篇教材内容进行了使用，认为该教材能围绕为县、镇级医疗机构培养实用型人才的目标，针对特定的对象和要求，体现了新教材的整体优化。为进一步完善该教材的建设，特指出存在的问题和不足，供再版时参考。

简介：摘要随着人们生活水平的日益提高，人们对于保育工作的重视程度亦不断提升。对医疗机构来说，怎样做好孕妇孕期的保健服务，如何衡量孕期保健服务的质量成为新时代妇幼工作者的一大重要课题。本文通过回顾性方法对2015年1月至2017年12月31日期间，在我市市医院、乡镇卫生院及我院住院分娩的共计20505例的临床案例的质量问题入手，对孕期保健的问题展开探讨，得出产妇做好孕期保健，能够有效降低母婴危险，提升生育质量的结论。旨在通过研究与分析对相关方面的工作提出一些创新的思路，完善住院分娩保健工作质量的管理及评估体系，促进妇幼保健工作的不断发展与创新。

简介：摘要探讨营养膳食干预对恶性肿瘤患者生存质量的作用。对于肿瘤病人而言，合理的给予营养支持，能改善患者的营养状况，增强机体的免疫力，减少并发症和死亡的发生，提高生活质量和帮助疾病的预后都是十分重要的。对肿瘤患者进行营养治疗，是满足患者的机体需要，改善其营养状况，增强免疫功能，提高对患者对手术、放疗、化疗的耐受力。

简介：笔者阐述提高《临床检验基础》第3版教材编写质量的对策。首先组建高水平的教材编写班子，教材编写应突出“新观念、新技术、专业化、规范化”理念，并加强教材的“可读性和启发性”；其次教材编写应尽量做到：通读教材，合理取舍；强调重点内容的讲授；图表与临床举例，专业英语与基本概念，实验方法的原理、方法学评价、质量控制等方面的讲授。

简介：2007年高教版《生物化学检验》教材是一本适应专科医学检验技术专业教学改革发展方向的教材，该教材以“检验技师”为培养目标，以技术为主线，涵盖两大部分、四大板块，在内容设置和教材编排上做到四个贴近：贴近基础、贴近时代、贴近岗位、贴近学生。正确使用好该教材，配合教学方式的改革，定会保证教学质量的稳步提高。

简介：《临床免疫学检验》教材是医学检验专业重要的专业课之一,该文介绍了《临床免疫学检验》2版教材的编写思路,指出教材要突出其系统性、先进性、规律性、实用性和启发性等编写特点,旨在适应临床免疫学检验教学改革和发展的趋势,以培养有创新意识和实践能力强的高素质医学检验专业人才。

简介：培养具有创新精神和科研实践能力的高素质医学检验人才是医检教育工作者的任务。指导学生毕业课题中应教育学生权立严谨的科学态度，严格遵守工作程序，激发学生创新思维以提高他们的综合素质，为今后的科研打下基础。

简介：摘要目的分析研究乳腺癌术后的有效护理方法，并对患者进行适当的健康指导，从而提高乳腺癌术后患者的生活质量。方法对我院2012年6月至2018年3月期间收治的乳腺癌术后患者进行心理护理、术后护理以及健康指导。结果本组120例乳腺癌患者术后均痊愈出院，行患者术后随访5-30个月，局部出现复发者5例，患者远处癌肿转移者2例，其他疾病死亡者5例，剩余的108例术后患者均无复发、转移并存活。随访40个月至今，没有出现远处转移，复发及死亡病人，5年生存率为90.00%，5年复发率约为5.95%。结论精心的护理、精湛的技术、系统有效的术后康复护理及健康教育，可以有效地预防并发症、后遗症，使功能障碍滅小到最低限度，有效促进身体康复，提高患者的生活质量。

简介：在8年制医学生实验诊断学教学实践中，采用典型病例导入式和PBL教学法，从检验报告单的申请、阅读，异常结果的合理解释以及与实验室沟通等四个方面探讨了理论知识传授与临床能力培养相结合问题。

简介：笔者对医学检验本科教材《临床检验基础》第3版提出了几点商榷意见。首先关于教材内容取舍，其，次关于理论教材与实验教材在内容上的衔接，以及有的已更新的内容没有写上和有些概念名称或说法值得商榷等，并提出两点建议。

简介：近年来，一些新技术与新名词如参考测量系统和标准物质、溯源性及医学检验危急值等在临床上得到了广泛的认可和应用，建议将这些知识点增加到新版的生化检验教材相关章节中去，以更好的培养高职医学检验人才。

简介：摘要原发性骨质疏松症属于随年龄增长而出现的生理退行性病变，是绝经女性及老年人的多发病和常见病，已成为我国一个严重的公众健康问题。医学营养治疗干预是骨质疏松的预防及治疗基础措施，与骨相关的营养因素甚多，本文就相关促进骨健康的营养素及如何合理烹调、养成良好的膳食制度及健康的生活方式进行阐述。

简介：摘要目的探究原发性高血压的护理干预措施及用药指导的效果。方法抽选我干休所患有原发性高血压的老干部及家属40人，对其实施针对性护理干预措施及用药指导，观察效果。结果老干部及家属血压均趋于正常，并保持稳定，头痛症状减轻或消失，情绪均趋于稳定，能够积极配合护理工作，睡眠质量改善，其中1人出现并发症得到及时处理，均了解了高血压的相关知识，并能养成良好的生活习惯，并合理用药。结论针对性护理干预及用药指导，能够促使血压趋于正常并维持稳定状态，减少并发症的发生，对于出现的并发症能够及时处理，使患者合理用药，减轻痛苦，提高其生活质量，具有临床价值。

简介：为了适应时代的发展、培养高素质的医学人才。广东医学院针对目前教材及教学中存在的问题，编写《医学免疫学》案例版教材；教材各章紧扣其核心理论内容、编写融入了相应的案例，并设置相应问题，让学生学习思考；全书以形象的彩图阐述理论。使学生能直观理解及掌握其复杂抽象的知识。经过两届学生的教学实践。教师反映教材紧密结合临床、文字精炼、易教；学生反映教材易学、易懂．教材及教改得到了同行专家及学生的好评。

简介：为了帮助广大读者更好地掌握由中国医药科技出版社出版的第2版《临床微生物学检验》的内容,掌握正确的学习方法,把握重点、难点。笔者结合自身的编写和教学实践,就如何使用此书浅谈体会。

简介：摘要目的探讨和分析在儿童保健中早期综合发展指导的应用效果。方法此次抽取2015年6月-2017年5月在我医院进行健康体检的儿童（200例）当做分析的对象，遵入院顺序分乙组和甲组，每组100例。此次研究儿童均常规保健，研究甲组加用早期综合发展指导，对儿童的智力发育情况、体格发育情况进行总结。结果乙组儿童的语言评分、运动评分、社交评分、适应性评分、精细动作评分都小于甲组，差异显著，P＜0.05。甲乙两组儿童的头围、身高、体重间差异都不显著，P＞0.05。结论在儿童保健中，早期综合发展指导可促进儿童智力发育。

简介：摘要目的观察饮食和体重管理指导在老年慢性心力衰竭患者中的应用效果。方法选择2017年6月-2017年12月期间在我院接受治疗的老年慢性心力衰竭患者46例作为研究对象，接受饮食和体重管理指导，比较指导前后患者的饮食体重管理有效率和再住院率。结果观察组患者显效23例，有效20例，无效3例，总有效率93.5%，再住院率4.3%；对照组患者显效20例，有效16例，无效10例，总有效率78.3%，再住院率17.4%；组间差异有统计学意义，P＜0.05。结论老年慢性心力衰竭患者的饮食和体重管理指导效果显著，患者饮食与体重管理能力得以显著提高，心功能评级也明显改善，值得临床应用和推广。