简介:摘要目的探究医护合作性学习在手术室护理教学中的应用效果。方法选取2016年1月至2017年12月期间于我院手术室实习的80例本科护生,以信封法将其随机分入对照组与研究组2组,各有护生40例。对照组在教学过程中采取传统教学方法,研究组在教学过程中采取医护合作教学法。对比两组护生的理论知识成绩、实践操作成绩以及护生对教学的满意度。结果研究组护生的理论知识成绩与实践操作成绩均要优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。同时,研究组护生的满意度为97.5%,对照组护士的满意度为77.5%,研究组也优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论相较于传统教学方法,医护合作性学习更受护生的青睐,在手术室护理教学中有着更为显著的应用效果。
简介:美国病理学会(CollegeofAmericanPathologists,CAP)是由CAP主席指定并符合要求的病理学家组成。其任务是通过在世界范围内提高病理学和医学实验室的水平,来保证和维护病人、公众和病理学家的利益。cAP是世界上最大的专业病理学家组成的联合会,被公认为是实验室质量保证的领导者。1947年CAp由一些致力于改进病理学和实验医学的病理学家组建。从那时候起,CAP就成为由病理学家委员会、理事会和委员运作的全球最大的非营利性实验室组织之一。CAP致力于,临床实验室步骤的标准化和改进,所产生的影响超过了任何一个其他组织。现为学会会员的1.6万多名病理学家,代表了不同的实验室背景和学科专家意见。学会的实验室认可计划(LaboratoryAccreditionProgram,LAP)授予认可的实验室达至6千多家,是国外认可实验室的主要组织。CAP组织从事各种项目,主要包括能力验证试验(ProficiencyTesting,PT),质量监控(QProbes,Q—Tracks)和实验室认可(LaboratoryAeereditiation)。四川大学华西医院是一家三级甲等的综合教学医院,实验医学科经过3年努力,于2006年、2008年和2010年等连续3年通过了CAP的认可。
简介:摘要目的在肺结核患者中应用医防合作模式,探究分析该模式的肺结核控制效果。方法对我市2014年1月-2018年12月综合医疗机构网络直报、转诊以及的结防机构追踪情况进行分析,并探究分析医防合作模式对肺结核发现所发挥的作用。结果相较于2014年,2018年我市综合医疗机构实际报告率明显有所升高,最高可达到123.98%;转诊到位率有所升高,最高可达90.73%;追踪到位率有所升高,最高可达92.95%;总体到位率也明显有所升高,最高可达97.53%(P<0.05);活动性患者发现贡献率有所升高,最高可达70%(P<0.05);肺结核发现患者的贡献率有所升高,最高可达78%(P<0.05)。结论医防合作模式在我市综合医疗机构肺结核发现工作中发挥着重要作用,显著提升了肺结核患者的发现水平,值得推广应用。
简介:经中国高等教育学会医学教育专业委员会2004年11月13日批准,将原卫生部高等医学院校诊断学教学咨询委员会归入临床医学教育研究会;2006年1月6日临床医学教育研究会批复,成立全国高等医学教育学会临床教育研究会诊断学分会,诊断学分会根据组织原则聘请专家组成全国诊断学教学指导委员会。至此,原隶属于卫生部的诊断学教学咨询委员会已完成了组织隶属关系的转变。全国高等医学教育学会临床医学教育研究会诊断学分会及全国诊断学教学指导委员会将延续原卫生部高等医学院校诊断学教学咨询委员会的工作,继续进行对诊断学教学改革的深入研究,开展学术交流,推动诊断学教学改革和临床诊断技术的发展。诊断学分会挂靠在西安交通大学医学院,诊断学分会的主任、副主任委员兼任教学指导委员会的主任、副主任委员。名誉主任委员为山东大学齐鲁医院戚仁铎教授.目前诊断学分会的工作由西安交通大学医学院的吕卓人教授和吉林大学白求恩医学部第一临床学院刘德铭教授负责。
简介:摘要目的探究脑卒中后继发癫痫患者应用Orem自护理论对其日常生活能力、致残率及生活质量的影响。方法选取2014年9月-2016年3月期间我科收治的56例脑卒中后继发癫痫患者,并随机分为对照组(28例)和观察组(28例)开展对照研究。对照组给予常规护理,观察组采用Orem自护理论进行护理干预,对两组患者的护理效果进行对比分析。结果与对照组相比,观察组患者的日常生活能力指数(ADL)及生活质量各指标评分明显较高,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者出现的并发症及护理意外较之对照组明显较低,两组对比差异显著(P<0.05)。结论在脑卒中后继发癫痫患者的护理中应用Orem自护理论能显著提高患者的日常生活能力和生活质量,有效降低致残率和并发症的发生率,值得临床推广应用。
简介:摘要目的对成年人接受口腔正畸治疗后生活质量受到的影响进行研究分析。方法2014年2月至2016年2月我院对500例成年患者进行了正畸治疗,对患者进行口腔健康状况测评,挑选其中100例成年患者进行OHIP-49问卷调查。结果患者接受正畸治疗后,日常生活中的进食和口腔清洁都受到了很大影响,疗程长短影响了患者的生活水平改善程度,疗程在0.5年内和2.5年以上,对患者的生活质量影响比较大,而在0.5~2.5年正畸治疗对患者的生活质量影响相对较小。(P<0.05)。治疗后OHIP总分(48.83±14.56)分,之前(54.06±12.85)分,在OHIP-49调查中,功能限制、心理不适和身心缺陷相比治疗前存在统计学差异性(P<0.05)。结论正畸治疗影响成人患者的生活质量,尤其在矫治初期、长疗程中表现更为明显。