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  • 简介:摘要:本研究旨在探索慢性疾病护理的有效模式,通过对比分析不同护理策略对患者健康状况和生活质量的影响。研究采用综合护理干预、自我管理支持、多学科团队合作以及远程护理等模式,对慢性疾病患者进行为期X个月的护理干预。结果显示,综合护理干预模式在改善患者代谢指标、提高生活质量和自我管理能力方面表现出显著效果。研究结论为临床慢性疾病护理提供了有益参考,有助于推动护理实践的优化与创新。

  • 标签: 慢性疾病 护理模式 综合护理干预 自我管理支持 多学科团队合作
  • 简介:摘要:作为病理学的组成要素,病理技术的重要性毋庸置疑,这就使得科学培养病理技术人才成了促进病理技术实现进一步发展目标的前提条件,要求需要持续探索临床病理技术实习教学的科学模式。文章从规章制度、教学方法、学习方式以及考核方式四个角度,详细阐述了临床病理技术实习教学模式的打造要点,希望能够为同行业工作者提供一些帮助。

  • 标签: 临床病理技术 实习教学模式 教学方法
  • 简介:摘 要:云计算利用公布式计算和资源管理技术,对ICT资源施行了集中分散,形成了资源共享池,从而为用户提供了可度量的相关服务。虽然云计算能够为人们带来便利条件,但是也存在一定的安全风险,采取传统的安全防护措施已无法有效解决当前云环境中的数据存储和密文检索问题,所以必须要在云计算安全基础上对密码应用模式进行深入分析和研究。对此本文针对云计算当中的主要数据安全风险进行分析,并提出云计算当中的密码应用模式

  • 标签: 云计算 数据安全风险 密码应用模式 虚拟机
  • 简介:摘要随着国内社会人口老龄化程度的不断加重,慢性疾病患者的数量也在不断递增,需求延续护理的患者也是不断增加,医疗卫生服务面临新的挑战。另外,在护理事业发展加快的背景下,护理具备的内涵逐渐延伸与扩大。在延续护理的情况下,患者急诊频率可以有效降低,并且可以减少患者就医的费用,可以说延续护理对于改善患者生活质量有着重要的影响与作用,另外也具备一定的社会效益与经济效益。但是,随着对疾病认识的加深,以及护理模式的不断变更,延续护理也需要不断创新与完善。现下这个时代,几乎全球都十分注重提高患者出院后生活质量的提升,延续护理深受关注。本文探讨延续护理的相关概念,研究近些年来延续护理的发展及应用状况,总结国内开展延续护理的实施模式及效果评价,分析现下延续护理模式中存在的问题,为探索创新延续护理模式提供相应的参考依据。

  • 标签: 延续护理 创新模式 应用进展
  • 简介:摘要目的本文采用实际营销实验对新信息时代下的重要营销模式进行研究。方法本次参与调查的实验实例是“汤包”中药,对这种中药的产品销量以及时间上的相关规律进行了探究,并以此作为解决滋补类中药效应过程中遇到的问题解决参考。结果研究的结果在以下几个方面受到不同程度的影响1)“汤包”中药的销售额呈现出冬秋多,春夏少的特点,季节时令会对药品的销售数量产生较大影响。2)此类中药的主要消费人群主要分布在中年人群上,老年人以及青年儿童的购买力显然不如中年群体。3)对产品的营销模式以及配方进行创新扩展,可以让销售额业绩得到提升。结论中药销售部门的工作人员应抓住药品在这些方面呈现的特点进行针对性的措施使用,增加中药的销售数量,拓宽市场。

  • 标签: 新信息时代 中药营销 模式探索
  • 简介:摘要:随着国内社会人口老龄化程度的不断加重,慢性疾病患者的数量也在不断递增,需求延续护理的患者也是不断增加,医疗卫生服务面临新的挑战。另外,在护理事业发展加快的背景下,护理具备的内涵逐渐延伸与扩大。在延续护理的情况下,患者急诊频率可以有效降低,并且可以减少患者就医的费用,可以说延续护理对于改善患者生活质量有着重要的影响与作用,另外也具备一定的社会效益与经济效益。但是,随着对疾病认识的加深,以及护理模式的不断变更,延续护理也需要不断创新与完善。现下这个时代,几乎全球都十分注重提高患者出院后生活质量的提升,延续护理深受关注。本文探讨延续护理的相关概念,研究近些年来延续护理的发展及应用状况,总结国内开展延续护理的实施模式及效果评价,分析现下延续护理模式中存在的问题,为探索创新延续护理模式提供相应的参考依据。

  • 标签: 延续护理 创新模式 应用进展
  • 简介:摘要护理是被女性喜好并选择的职业,这种主导性的性别特质偏好也根植于国人的社会文化价值观中。但现在护理队伍中,随着男护士的不断加入,这种价值观也受到了冲击,为了帮助男护士更好的被认同,更好的适应临床护理工作,我科针对男护士的性别特质,对带教模式做了针对性的设计,并取得一定的效果,现将体会总结如下。

  • 标签: 普通病区 男护士 培养模式
  • 简介:摘要:目的 通过医养结合护理站服务模式探索。方法 选取本社区卫生服务中心在2024年1月~2024年6月服务的124人作为研究对象,采用问卷法,进行分组调查,每组62人,比较两组上门服务后的满意度。结果 医养结合护理站服务模式上门护理的总体满意度高于普通门诊上门护理,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 医养结合护理站服务模式优于传统普通门诊上门护理模式,医养结合护理站服务模式解决了居家老人的医疗服务需求,为居家养老分级护理提供了技术参考,做到精准评估。

  • 标签: 评估 居家护理 医养结合
  • 简介:摘要:目的:探索老年医疗服务模式优化的有效途径,其目的在于促进老年患者医疗质量与健康水平的提高。方法:回顾性分析2020年到2022年64例老年患者的临床资料,患者分为对照组和观察组,分别采取传统医疗服务模式和优化后的医疗服务模式进行干预。通过观察病人健康恢复情况,住院时间和满意度来评价优化医疗服务模式。结果:优化医疗服务模式对减少住院时间,增加患者满意度,改善健康状况效果明显。观察组各项临床指标均明显好于对照组,病人康复效果较好,缩短住院时间,降低医疗费用,满意度显着提高。结论:优化老年医疗服务模式对促进老年患者健康管理效果至关重要,建议将其推广至老年医疗服务体系,并进一步完善相关服务流程及管理机制。

  • 标签: 老年医疗服务模式 优化路径 健康管理
  • 简介:目的:探索医院药库先进科学的管理程序。方法:加强医院内部药品流通领域管理手段。结果:达到确保药品供应,提高药品质量。结论:降低药品损耗,减少医院药品流通资金,强化工作效能。

  • 标签: 零库存 节约 透明采购 供应链 药品分类字段
  • 简介:摘要:目的:分析中职护理教育“智慧情境课堂”教学模式的实践效果。方法:选取2022级护理专业的学生,将3个班学生随机打破重组后形成新的3个小组,研究1组应用“智慧情境课堂”模式开展教学。将其他2个班学生纳入研究2组与对照组,研究2组用智慧化教学模式,对照组学生采取传统教学模式,对照学习效果差异。结果:可见研究组成绩随着教学方法的优化逐步提升,研究1组成绩>研究2组>对照组,研究1组成绩明显高于对照组(P<0.05)。综合评价成绩分析可得,研究1组的综合评价得分更高(P<0.05),学习态度更好。结论:智慧情境课堂作为一种中职护理教育的教学模式具有改善学习效果的重要价值,值得推广。

  • 标签: 中职 护理教育 教学模式 实践
  • 简介:摘要:本研究旨在探索和验证医院药房专业化管理模式的有效性。通过对佛冈人民医院在实施专业化管理模式前后的各项指标进行详细的数据收集和分析,发现专业化管理模式能够有效提升药房管理的效率和药品安全性,显著提高医院整体的医疗服务质量。医院药房专业化管理模式不仅有助于优化医院内部管理,还能为其他医疗机构提供借鉴。

  • 标签: 医院药房 专业化管理 有效性
  • 简介:摘要:本论文探讨了药品和医疗器械监管模式的创新与探索。通过分析当前监管体系的现状及存在的问题,提出了利用技术手段和优化监管流程的创新策略,并通过实际案例进行论证。研究发现,应用大数据、人工智能和区块链技术能够显著提升监管的效率和透明度,而流程再造和风险管理机制的完善则有助于提高监管的灵活性和有效性。这些创新措施在实践中得到了验证,显著提升了药品和医疗器械的安全性和有效性,为未来监管策略的制定提供了重要参考。

  • 标签: 药品监管 医疗器械 创新 大数据 人工智能 区块链 流程再造
  • 简介:   摘要:本文旨在探讨产科临床实习指导模式的优化与实践探索。随着医学教育的不断发展,传统的实习指导模式已经无法满足现代产科临床教学的需求。因此,我们需要对现有的实习指导模式进行优化,以提高实习生的临床实践能力、沟通能力和团队协作能力。本文将通过对产科临床实习指导模式进行深入探讨,探索适合目前医学教育要求的临床实习教学模式

  • 标签: 实习指导 指导模式 改进措施 优化实践
  • 简介:摘要:目的:探讨在社区开展孕产妇心理保健服务的效果。方法:选取孕产妇94例,分为对照组与观察组,分别采取常规社区管理、社区心理保健服务模式,对比心理状态变化。结果:观察组干预后EPDS低于对照组(P<0.05)。结论:社区心理保健服务模式有助于改善孕产妇心理状态。

  • 标签: 社区管理 孕产妇 心理保健服务模式
  • 简介:【摘要】 目的 探讨和分析《大学生健康教育》课程教学模式的改革探索,希望能够激发学生学习《大学生健康教育》课程的兴趣,提高课堂教学效果,提升教师业务水平,更好地为培养高素质人才服务。方法 依托学校多媒体教学系统面授形式授课,课上课后实践操作,课前课后调查问卷等方式,了解学生健康需求及大学生健康教育课教学模式改革探索。结果 面授、实践操作、互动相结合的多元授课方式调动了学生自主学习的积极性,增强了大学生健康意识,丰富了急救技能,取得了较好的教学效果; 教学前后大学生的健康意识和行 为差异均有统计学意义( P值均 < 0.05) 。结论 大学生健康教育选修课科学改进健康教育课程内容,丰富教学模式增加课堂的趣味性,强化教学实践内容设计,达到普及健康知识与技能,提升大学生综合素质和养成健康的生活方式。

  • 标签: 大学生健康教育 问卷调查 课程教学 改革
  • 简介:摘要:目的:探索社区肺癌防治科普新模式的实施方法和实施效果。方法:选择浦东新区15186名常住居民作为研究对象,采用社区肺癌防治科普新模式对其进行肺癌知识科普和宣教。在这一基础上,研究其肺癌相关知识知晓情况。结果:通过对比发现,与研究开始前相比,研究对象在研究开始1个月后的肺癌相关知识测评得分得到了更大幅度的提升,两次测评结果对比差异明显(P<0.05)。结论:采用社区肺癌防治科普新模式进行肺癌相关知识科普,能够有效提升科普对象对肺癌相关知识的了解程度。

  • 标签: 肺癌 防治知识 科普模式
  • 简介:【摘要】目的:对手术患者实施舒适护理的临床效果进行分析。方法:选择 2013年 05月 -2014年 05月前来我院进行治疗的 60例手术患者作为研究对象,把所有患者分成研究组和对比组,对比组患者采用传统护理方法,研究组在此基础上,采用舒适护理模式,对两组患者的护理满意度进行比较。结果:研究组满意率显示为 93.3%,对比组满意率显示为 80%,两组数据对比差异明显( P< 0.05)。结论:在对手术患者进行护理的过程中,采用舒适护理模式可以提高护理满意度,促使患者病情更快的恢复。

  • 标签: 舒适护理 手术患者 护理效果