简介：

简介：摘要目的研究小儿营养不良的保健指导方法。方法试验对象我院近2年收治的83例小儿营养不良患儿。患儿分组方法随机数字表法。83例患儿分为组甲和组乙两个组别。组甲行常规指导；组乙行保健指导。观察指标（1）康复效果；（2）干预前和干预后患儿家长保健知识评分的差异。结果（1）组乙相比于组甲康复效果更高，X2检验统计学差异显著，P＜0.05；（2）干预前两组家长保健知识评分相似，t检验统计学差异不显著，P＞0.05；干预后组乙相比于组甲家长保健知识评分提高更显著，t检验统计学差异显著，P＜0.05。结论小儿营养不良给予保健指导，有助于提高家长保健知识水平，促进患儿健康成长。

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简介：健康教育是整体护理重要组成部分,护士是健康教育的实施者,健康教育取得效果如何,是否能满足病人对健康知识的需求,主要取决于护士的专业熟练程度及进行宣教的方式和病人接受时的心理状况.自2001年我们结合眼科专业特点,采取多种形式,指导年轻护士掌握健康教育的方法,取得了良好的效果,使病人的满意度明显提高,现介绍如下.

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简介：【摘要】目的：了解保健措施与指导在小儿营养不良的治疗中应用效果与价值。方法：选取我院108例小儿营养不良患儿作为观察对象进行回顾性分析，使用抽签法将符合标准要求的营养不良患儿均等且随机地分为对照组和观察组两组进行观察，每组各54例，对照组患儿接收常规治疗，予以相应营养支持并发放科学喂养手册，观察组患儿除常规治疗外对患儿实施个体化保健措施，并对家属进行针对性保健指导。结果：对比两组患儿治疗效果评价可见，实施个体化保健措施与指导的营养不良患儿（观察组）疗效显著优于实施常规治疗的患儿（对照组），在无效评价中，常规治疗组7例，保健指导组1例；在有效评价中，常规治疗组23例，保健指导组21例；在显效评价中，常规治疗组24例，保健指导组32例，最终可见常规治疗组见效率87.34%，保健指导组见效率98.15%（P＜0.05）。结论：对罹患小儿营养不良的患儿在常规治疗的基础上增加相应保健措施并对其家属进行合理保健指导能够有效提高整体治疗效果，具有极大的应用价值。

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简介：摘要诊断学作为基础医学与临床医学之间的桥梁，是学习和掌握临床医学各学科的基础，是医学生打开临床诊疗工作大门的一把钥匙。诊断学实验教学是诊断学教学的核心，通过教师的“言传身教”，让学生更深刻的理解从理论到实践的重要性，熟练的掌握实验技能，培养医学生的临床诊断思维。本教研室通过课前认真备课、课上规范示教、课后及时总结等方面结合医学生的学习特点，总结诊断学实验课教学经验，有助于今后的实验课教学效果的提高。

简介：[摘 要]目的 探究保健方法与保健指导在小儿营养不良中的应用效果。方法 研究对象为本院2019年1月～2020年2月期间诊治营养不良患儿76例，随机分为甲组、乙组，甲组38例（常规治疗），乙组38例（常规治疗+保健方法和保健指导），比较不同护理模式对患儿的影响。结果 乙组干预总有效率（97.37%）高于甲组（78.95%），具有差异性（X2=6.176，P=0.013）；乙组并发症发生率（5.26%）明显低于甲组（21.05%），差异显著（X2=4.145，P=0.042）。结论 对小儿营养不良患者予以保健方法与保健指导，可以提升治疗效果，值得推广。

简介：摘要目的分析小儿营养不良健康教育及保健方法指导的效果。方法选取2017年7月-2018年7月在我院接诊的90例营养不良患儿的临床资料，按不同干预方法分2组，每组45例，对照组行常规干预，观察组行健康教育、保健指导，比较两组体格发育及满意度。结果观察组经干预后身高(77.35±38.25)cm、体重(22.17±15.24)kg均比对照组高(P＜0.05)；观察组家属满意度95.56%比对照组77.78%高，比较差异具有统计学(P＜0.05)。结论营养不良患儿通过健康教育及保健指导干预，有效改善体格发育，促进生长，并提升家属满意。

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简介：摘要目的分析小儿营养不良健康教育及保健方法指导的效果。方法选取2017年7月-2018年7月在我院接诊的90例营养不良患儿的临床资料，按不同干预方法分2组，每组45例，对照组行常规干预，观察组行健康教育、保健指导，比较两组体格发育及满意度。结果观察组经干预后身高(77.35±38.25)cm、体重(22.17±15.24)kg均比对照组高(P＜0.05)；观察组家属满意度95.56%比对照组77.78%高，比较差异具有统计学(P＜0.05)。结论营养不良患儿通过健康教育及保健指导干预，有效改善体格发育，促进生长，并提升家属满意。

简介：摘要：颈椎病现属于高发病和多发病，临床以颈肩臂疼痛麻木、颈项僵直、活动受限、眩晕，甚则瘫痪等为主要表现。常因经络淤滞、气血不畅所致，经络淤滞不通则痛，故以疏通经络为治则，通过经络辨证以指导颈椎病的临床针刺选穴；经络是人体运行气血、联络脏腑、沟通内外、贯穿上下的通道，首见于《灵枢经》，它以阴阳五行学说为指导,其最突出的特点是翔实地阐述了经络辩证和针法。

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简介：摘要：目的：探讨骨折患者术后日常生活指导的护理方法对其康复效果的影响。方法：选取2022年1月至2023年1月收治的100例骨折术后患者，随机分为干预组（50例）和对照组（50例）。对照组接受常规护理，干预组在常规护理基础上增加日常生活指导，内容包括呼吸训练、饮食调整、康复运动和心理支持。通过比较两组患者的肺功能、感染率、日常生活能力评分（ADL）和生活质量评分（WHOQOL-BREF），评估护理效果。结果：干预组在FEV1、VC、FVC、MVV等肺功能指标上均显著高于对照组（P < 0.05），且干预组肺部感染发生率显著低于对照组（4.00% vs 10.00%，P < 0.05）。干预组ADL评分和WHOQOL-BREF评分也显著高于对照组（P < 0.05）。结论：骨折患者术后实施日常生活指导的护理方法能够有效改善其肺功能，降低感染发生率，提高日常生活能力和生活质量。

简介：【摘要】 目的：对小儿营养不良现象的保健措施进行实验观察，以此来对小儿营养不良的保健措施进行评价并且针对营养不良的不同程度进行临床保健指导。方法：我院本次试验选取一年以内来院治疗的60例儿童营养不良患者，使用随机分配的方法将他们平均分为两组，每组各30人，命名组别为实验组和对照组。其中，对照组仅使用一般性儿童营养不良的诊疗措施，实验组采取最新的临床保健指导方法进行诊治，然后对比分析两组患儿的诊治效果。结果：实验组患儿的康复效果明显好于对照组患儿，组间相关性P

简介：【摘要】目的：观察对小儿营养不良实施保健方法与临床保健指导的效果。方法：对2020.4月-2021.12月我院诊治的50例营养不良患儿展开分析，将筛选出的小儿以随机抽签法进行分组，包括传统组（

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