简介:摘要2010年卫生部在全国卫生系统开展“优质护理服务示范工程”,在这一背景下实施护士岗位管理是促进和确保优质护理服务长期开展的重要途径。护士岗位管理包括岗位设置、岗位培训和岗位绩效考核等,岗位管理有效促进了整体护理品质的提升和业务流程优化,更加注重护士职业生涯的发展,激发了护士工作热情。
简介:摘要:目的:研究内科护理岗位与绩效管理的方法。方法:收集30名我院内科目前正在工作的护理人员为研究对象,对内科护理管理进行护理岗位和绩效管理方法绩效研究分析,把实验前后的数据进行对比,其中实验数据包括理论知识的分、实际操作的技能得分、专业素养等。结果现实,相较于实施前,实施后的理论知识得分、实际操作技能评分、专业素养这三个方面都有明显的提高,并且是具备统计学意义(P<0.05)的结果。得出的结论有:内科护理管理的过程当中采用护理岗位和绩效管理的方法能够对部门的工作绩效和工作质量有明显的提高,还可以有效地提高护理工作人员地专业素养,从而为病患提供更加优质全面的服务,在临床方面是非常具有应用价值的。
简介:摘要:目的:探讨护理管理中,岗位量化考核的应用效果。方法:以 2016年 1月 -2016年 6月为观察组,以 2015年 7月 -2015年 12月为对照组,分别为实施岗位量化考核前与考核后,观察两组绩效考核评分结果与患者满意度。结果:对照组绩效考核评分为( 90.21±1.25)分,实验组绩效考核评分为( 95.51±2.34)分,两组差异具有显著性( P<0.05);对照组患者满意率为 92.00%,观察组患者满意率为 99.00%,两组差异具有统计学意义( P<0.05)。结论:在护理管理中,岗位量化考核可实现对绩效考核评分的提高和患者满意度的提升,故值得推广。
简介:摘要:目的:探讨护理管理中,岗位量化考核的应用效果。方法:以 2016年 1月 -2016年 6月为观察组,以 2015年 7月 -2015年 12月为对照组,分别为实施岗位量化考核前与考核后,观察两组绩效考核评分结果与患者满意度。结果:对照组绩效考核评分为( 90.21±1.25)分,实验组绩效考核评分为( 95.51±2.34)分,两组差异具有显著性( P<0.05);对照组患者满意率为 92.00%,观察组患者满意率为 99.00%,两组差异具有统计学意义( P<0.05)。结论:在护理管理中,岗位量化考核可实现对绩效考核评分的提高和患者满意度的提升,故值得推广。