简介：摘要：目的：研究基于突出学科特点的儿科临床带教体会。方法:此次研究需要选取儿科实习生，共计80名，纳入时间段为

简介：

简介：摘要：通过回顾自己52年来的人生经历，在不断攀登一个又一个高峰中体验着追求过程中的酸甜苦辣，也感受着成功的喜悦和失败的苦痛折磨。34年来医生职业生涯，让我深深体会到医者仁心和救死扶伤的大爱无疆和如履薄冰的感受。其中，近15年的全科医生工作，让我时时感受到心理健康的重要性，几乎90%门诊常见病、多发病都可以找到致病的不良生活、心理、行为和社会因素。同时通过工作中不断摸索以及对心理咨询行业的了解，终于找到了职业突破方向—继续努力再成为一名优秀的心理咨询师，并结合临床工作经验，把疾病预防放在首位，让有心理问题的健康人，能够得到有效的帮助，达到助人自助和健康生活的效果。

简介：

简介：

简介：摘要：目的：研究神经内科护理实习生带教过程中，应用多媒体课件结合案例教学法的效果。方法：选择2022年4月-2024年4月间，在我院神经内科接受护理实习带教的护理专业实习生，共计40名。采取数学随机列表法，将其分成两个组别。对照组中20名研究对象以常规教学法实施带教；研究组中20名研究对象以多媒体课件结合案例教学法实施带教。对比两组带教前后各项考核成绩、带教效果。结果：研究组研究对象带教前后各项考核成绩的改善幅度大于对照组，组间数据比较P＜0.05；研究组带教效果优于对照组，组间数据比较P＜0.05。结论：神经内科护理实习生带教过程中，应用多媒体课件结合案例教学法效果理想。

简介：

简介：摘要：本文对医学影像学教学过程中开发使用的多媒体系统进行分析总结，将该系统实际应用过程中的亮点和改进点进行进一步分析，力求完善该多媒体系统的使用环境，并做到在其他专业进行推广使用。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要采用中国专利申请数据库（CPRS）中公开的专利申请文件，对2007年至2017年间包含权利要求中包含白芷的中国化妆品专利申请文件进行分析。结果表明，尽管白芷被《化妆品安全技术规范》列为禁用组分，但是包含该组分的化妆品专利申请数量却呈增长趋势。建议中药成分的研究者应当充分了解专利法以及行业法规，避免在此类研究中浪费财力物力。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要脊柱外科课程具有比较强的理论性与实践性，对学生而言具有比较大的学习难度，在骨外科教学中占据重要的位置，为此教师应当积极采用多种方式促进学生学习过程中的主动性与趣味性，采用计算机多媒体教学的方式能够有效促进学习效率的提升，本文分析了多媒体教学在脊柱外科教学中的应用策略。

简介：【摘要】目的 探讨多媒体技术在外科教学中的应用，进而评估其临床教学应用价值。方法 选取 2018 级我院临床专业医学专科生 84 名作为研究对象，将学生平均分为对照组和观察组，对照组 42 名学生，观察组 42 名学生，在对两组学生展开外科教学时，对照组采用常规教学模式，观察组则在常规教学模式的基础上应用多媒体技术进行教学，比较两组学生在不同的教学模式下的教学满意程度和综合成绩考评情况。结果 观察组的教学满意程度和综合成绩考评情况均优于对照组，差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。结论 常规教学模式的基础上应用多媒体技术进行教学，能够进一步提高学生的综合成绩素质水平和专业水平，同时学生教学满意度高，能够主动、积极学习外科教学的内容，值得在教学中广泛应用。

简介：摘要：为了探寻多功能教学与传统教学模式的融合以及融合后应用于具体教学中的实验效果，我们将对于核医学的教学进入深入探讨，并且我们也应该认识到，随着社会科技的不断发展，医疗产业也逐渐的更新换代，核医学也成为医学的一门重要项目学科，所以我们应该重视这一门学科，让多功能多媒体技术与传统教学，一同促进核医学教学改革，并且通过一系列的实验，我们也可以得知多媒体教学联合传统教学模式，有助于让学生更加深刻理解理论知识，提高判断能力，从而让学生的专业素养得到提升，所以本文就结合主要多媒体技术联合传统教学，在核医学教学中的应用作出分析与探讨。

简介：摘要：在现代社会，健康管理计划被认为是一种重要的手段，帮助人们达到和维持良好的身体和心理健康。通过制定和执行一个有效的健康管理计划，个体可以全面了解自己的健康状况，设定合适的健康目标，并采取相应的行动，以改善自己的生活方式与健康结果。基于此，以下对如何制定和执行一个有效的健康管理计划进行了探讨，以供参考。