简介:摘要:目的:探究临床护理带教过程中,典型案例分析法的具体内容、运用效果。方法:本次选取2019年2月为研究起始时间,截止时间在:202
简介:[摘要 ]目的: 探讨肺癌的各种不典型 X 线征象 。 方法:以我院肿瘤科于 2016 年 1 月至 2016 年 12 月期间收治的 13 例肺癌患者 作为研究样本 ,分析其 X 线 胸片不典型 X 线征象 。 结果:本组 13 例患者 中, 6 例出现 炎性浸润或渗出样病变( 46.15 % ) , 4 例有 明确肿块( 30.76 % ) ,1 例有 类似肺结核表现( 7.69 % ) ,l例胸腔积液, 1例肺脓肿 。 结论:早期 不典型肺癌 患者 的 X 线 征象 表现 复杂 , 在诊断的中要结合 细胞学检查、 C T扫描等 以 提高诊断准确性 。
简介:摘要目的分析8例非典型脑卒中患者的临床特点。方法选取本院非典型脑卒中患者作为样本,调取8例患者的临床资料,对患者的发病特点、临床症状、影像学检查结果及治疗效果进行观察,分析非典型脑卒中患者的临床特征。结果8例患者中,睡眠时发病者占比最低,为12.5%。发病无明显诱因者占比最高,为37.5%;患者的临床症状以胃肠道症状为主,表现为呕吐,占比50%。与其他临床症状相比,占比最高,差异有统计学意义(p<0.05)。影像学诊断结果提示,8例患者中,中脑梗死者占比最高,为37.5%,患者治疗有效率87.5%。结论临床应视患者的发病特点、临床症状及影像学检查结果诊断疾病,提高非典型脑卒中检出率,为患者治疗有效率的提升,及其预后的改善奠定基础。
简介:【摘要】目的:探讨在肿瘤护理实习教学中应用基于互联网+的典型案例教学法的临床价值。方法:将2021年2月至2022年1月期间于本院选取肿瘤科护理实习生共计50名作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(n=25)和观察组(n=25)。对照组给予传统教学模式,观察组给予基于互联网+的典型案例教学法,比较两组实习生对教学的满意度、伦理知识考核成绩与实践操作考核成绩。结果:观察组护理实习生对带教方法的满意度高于对照组(P<0.05)。伦理知识考核成绩与实践操作考核成绩观察组高于对照组(P<0.05)。结论:在肿瘤护理实习教学中应用基于互联网+的典型案例教学法的临床效果突出,可提升肿瘤科护理实习生伦理知识考核成绩与实践操作考核成绩,得到了护理实习生的满意认可。
简介:摘要目的探讨不典型肺结核误诊肺癌CT特点,为临床治疗提供参考。方法选择本院2013年3月-2014年6月收治的不典型肺结核患者40例,对不典型肺结核误诊肺癌CT特点进行分析。结果40例患者误诊为肺结核中,23例患者为结节或肿块型肺结核,6例患者为右肺上叶尖段和后段,3例患者为上叶前段,6例患者为右中叶及左肺舌叶,8例患者分布为下肺基底段。11例患者为中央型肺癌,临床特征主要为叶、段实变,密度较为不均匀,其中右中叶患者8例,右上肺患者2例,左舌叶1例,所有患者均为阻塞性肺不张,段支气管周围纵隔淋巴结出现肿大。5例患者为粟粒结节型肺结核,误诊为转移瘤,其中4例患者为中下肺弥漫分布粟粒样小结节灶,直径分布为2~10mm,周边较为模糊。另外1例患者多为小结节,部分较小结节边缘更加模糊,误诊为转移瘤。1例患者误诊为中央型肺癌,均为年青患者原发型肺结核疾病,位于左肺门。结论不典型肺结核疾病的表现更为复杂,易被误诊,医护人员可以根据CT特征、临床资料等对疾病进行诊断,可提高诊断正确率。
简介:摘要目的探讨症状不典型急性心肌梗死形成机制、临床特点、早期误诊的相关因素及其临床意义.方法对40例不典型急性心肌梗死患者性别、年龄,吸烟、合并糖尿病病史、家族史、确诊时间、症状、梗死部位、冠脉造影结果进行回顾性分析,探讨其临床特点.结果40例不典型急性心肌梗死患者中心电图表现共有59个梗死部位,下壁心肌梗死19例,占32.3%,为梗死发生较为多见部位;行冠脉造影检查,16例为2支血管病变,占40%,24例为三支血管病变,占60%.结论患者的年龄、合并糖尿病、梗死部位是影响急性心肌梗死症状不典型的重要因素,其次就诊时间及医生专业差异是误诊的重要的相关因素.关键词不典型;心肌梗死;早期诊断;发生机制中图分类号R542.2文献标识码B文章编号1008-6315(2015)10-0406-02