简介：目的探讨人造心脏瓣膜行心脏瓣膜替换术的临床应用的效果。方法1985年7月～2001年9月应用人造心脏瓣膜进行瓣膜替换术420例，其中二尖瓣替换术（MVR）316例，主动脉瓣替换术（AVR）85例，二尖瓣及主动脉瓣双瓣替换术（DVR）19例，置入瓣膜439只。结果早期死亡29例（6.9％），其中MVR5.7％．AVR10．6％，DVR10．5％，死亡原因主要是低心排（LOS）、心律失常。随访0.5～16年，总随访时间2561．66病人·年（平均6．98病人·年），晚期死亡12例，晚期死亡率为0.47％病人·年，死亡原因主要是伴发病与抗凝问题。结论心脏瓣膜替换术随着体外循环技术的改善，死亡逐年下降，尤其是近年保留瓣膜及瓣下结构的瓣膜替换以后。国产瓣仍不失为一种良好的瓣膜选择。

简介：摘要：本文旨在评价脊柱外科手术中椎体替换术的临床疗效。通过对相关文献的系统回顾与分析，本研究探讨了椎体替换术在脊柱外科手术中的应用及其对患者生活质量的影响。研究结果表明，椎体替换术在缓解患者疼痛、恢复脊柱稳定性以及提高生活质量方面表现出显著疗效。然而，手术并发症和长期效果仍需进一步研究和改进。本文的结论为脊柱外科手术中椎体替换术的临床应用提供了有益参考。

简介：目的评价奎硫平替换原用抗精神病药物维持治疗精神分裂症的临床疗效和安全性。方法对60例住院精神分裂症患者应用奎硫平替换原用抗精神病药物维持治疗，观察1a。采用阳性与阴性症状量表评定临床疗效，副反应量表评定不良反应。结果奎硫平替换治疗后，人组患者阳性与阴性症状量表总分、各因子评分均较替换前呈持续性下降（P〈0．05或0．01），不良反应亦较替换前显著减少，程度减轻。结论奎硫平维持治疗精神分裂症疗效显著，安全性高、依从性好。

简介：摘要目的探究拉莫三嗪添加-替换治疗丙戊酸治疗无效的癫痫患者效果。方法选取2015年4月25日至2017年3月25日我院收治的癫痫患者76例作为研究对象，知情同意后随机分为研究组和参照组，各38例，参照组患者采用拉莫三嗪治疗，研究组患者采用拉莫三嗪添加-替换治疗，比较两组患者的治疗效果。结果研究组患者治疗后其发作时间及发作频率均明显少于参照组，对比P＜0.05；研究组患者的癫痫总控制率为92.1%，参照组患者癫痫总控制率为73.7%，对比P＜0.05。结论拉莫三嗪添加-替换治疗对于丙戊酸治疗无效的癫痫患者临床应用效果更佳，值得在临床工作中借鉴使用。

简介：【摘要】目的：探讨喹硫平代替氯氮平治疗精神分裂症的临床疗效。方法：选取2018年4月至2019年4月接受氯氮平治疗的108例精神分裂症患者，随机分为对照组和观察组，每组54例。对照组继续给予氯氮平治疗，观察组改为喹硫平。比较两组的治疗效果，以及治疗前后病情情况和生活质量。结果：观察组治疗总有效率为88.89%，高于对照组的62.96%，差异有统计学意义(P < 0.05)。治疗前两组患者的病情及生活质量评分差异无统计学意义(P >0.05)。治疗后，观察组CGI-SI（1.61±0.70）分低于对照组的（2.82±0.83）分，SF-12（33.96±3.17）分高于对照组的（30.91±3.07）分，有显著差异（P＜0.05）。结论：在精神分裂症的治疗中，使用喹硫平替换氯氮平治疗，能够进一步提高治疗效果，缓解病情严重程度，提高生活质量，临床疗效十分理想。

简介：

简介：目的评价利培酮与奥氮平替换奋乃静治疗精神分裂症的临床疗效及安全性。方法将原服用奋乃静治疗的257例精神分裂症患者分为A组和B组。A组126例，口服利培酮替换奋乃静治疗，B组131例，口服奥氮平替换奋乃静治疗，观察1a。于入组时及治疗2个月、4个月、6个月、8个月、12个月末采用阳性与阴性症状量表评定临床疗效，副反应量表评定不良反应。结果治疗各时段两组阳性与阴性症状量表总分减分值均呈持续性增高，治疗12个月末A组有效率为62．5％，B组为69．8％，两组无显著性差异（P〉0．05）。A组锥体外系反应、胃肠道不适、便秘、头晕发生率均显著高于B组（P〈0．05或0．01），体重增加发生率显著低于B组（P〈0．01）。结论利培酮与奥氮平治疗精神分裂症疗效均较显著，但利培酮锥体外系反应发生率高于奥氮平，而体重增加发生率低于奥氮平。

简介：摘要：本研究旨在探讨奥氮平替换其他抗精神病药治疗老年精神分裂症的疗效及安全性。选取2023年1月至2024年4月期间收治的40例老年精神分裂症患者作为研究对象，随机分为对照组和试验组，每组各20例。对照组继续原抗精神病药物治疗，试验组则替换为奥氮平治疗。通过12周的治疗周期，采用PANSS量表评估临床疗效，记录不良反应发生率，并评估患者的耐受性与依从性。结果显示，试验组在PANSS量表各因子分及总分上的改善均显著优于对照组，且不良反应发生率较低，患者耐受性与依从性良好。因此，本研究表明奥氮平替换其他抗精神病药治疗老年精神分裂症疗效显著，安全性高，值得在临床推广使用。

简介：摘要：医学放疗技术专业的实践性非常强，而现有的实践教学方式非常老旧而且单一，培养出来的学生根本无法适应当前社会的发展需求。因此，在新医科背景下，医学放疗技术专业实践教学需要积极进行改革与创新，积极使用各种新型实践教学方式，充分调动起学生的学习热情，进一步提高该专业的实践教学质量与效果。基于此，本文着重论述了医学放疗技术专业实践教学改革的具体策略，希望能够为社会培养出更多优秀的医学人才。

简介：摘要：医院在运行过程中会实时产生大量的数据信息，包括人事信息、设备采购信息、技术信息、医学研究成果以及患者信息等，这些信息对保证医院的正常运行起着重要的作用。在使用计算机网络技术的过程中，必须保障数据信息安全，一旦出现资料损坏或信息泄露现象，将会给医院带来巨大的损失。因此医院信息管理的重中之重是网络安全管理，要结合影响网络安全的相关因素，制定科学的维护策略，增强网络安全管理效率。

简介：摘要：目的：研究评估远程监测技术在前列腺癌患者管理中的有效性，特别是在提高患者满意度和依从性方面。方法：采用随机对照试验设计，将80例患者随机分为两组。实验组使用远程监测系统，对照组使用传统监测方法。收集并比较两组的PSA水平、患者满意度和依从性数据。结果：实验组在患者满意度和依从性方面显著优于对照组。两组在PSA水平控制上未见显著差异。远程监测技术显示出在提升患者体验方面的潜力，但需要进一步优化以确保监测数据的准确性。

简介：摘要：卫生技术人员档案，可以将卫生技术工作人员的实际业务水平如实展现出来，它是卫生技术人员评职称、调岗位、被提拔的关键参考资料。当今社会的发展，已经进入了信息化时代，就卫生技术人员档案管理工作而言，一定要紧跟时代发展步伐，结合当前档案管理工作的实际状况，深入开发、充分使用卫生技术人员档案资料，以期从中提取出价值更高的档案资料，为相关业务的开展提供相应的服务。

简介：采用粒子滤波跟踪变背景下红外目标时,粒子的规模和模板的更新方法对粒子滤波是非常重要的,针对上述问题本文提出了一种基于动态粒子和自适应多模板更新策略的粒子滤波方法,首先通过动态去除权值较小的粒子,不仅防止了粒子的退化,而且提高了算法性能,其次,算法保留两个模板,动态保留下的粒子与两个模板同时比较,对匹配程度最大的模板进行更新,这样可以有效降低跟丢率。最后我们采用红外飞机目标视频检验本文算法,实验结果表明在变背景下,本文算法有效而可靠。

简介：摘要：随着社会经济发展越来越快，人们物质生活水平逐渐提高，对于享受生活的方式也越发丰富。尤其是3D电影已经被越来越多的人所接受并喜欢。人们在看3D电影的同时必须佩带3D眼镜，但经调查发现，3D电影的大部分消费群众并不知道3D眼镜对人体的危害，也不知道科学的3D眼镜佩戴及使用方法。科学实验证明，3D眼镜的使用可以引起或诱发很多眼部疾病。尤其对于青少面危害更大。所以提高全民科学使用3D眼镜意识十分重要。

简介：摘要

简介：针对复杂背景红外序列中小目标检测问题,提出了基于形态学Top-hat算子和运动连续性的目标检测算法.形态学中的Top-hat算子是一种极好的高通滤波算子,开Top-hat算子能检测图像中的峰,而闭Top-hat算子则能检测图像中的谷.通过对Top-hat算子选择合适的结构元,就可以将候选的目标从复杂的背景中提取出来,然后利用序列图像中运动目标的连续性和轨迹的一致性筛选出真正的目标.试验结果表明,该方法能有效抑制背景噪声、检测并跟踪红外小目标.

简介：摘要护理工作是现代医疗体系中的重要组成部分，能够为社会医疗体系的正常运转发挥不可取代的作用。做好护理科研工作具有较强的现实意义，能够有效提高该项工作的效果，更好的为病人服务。在大数据的背景下，需要深入护理领域中的实际情况进行科学研究，以此来促进护理领域的健康发展。

简介：摘要：互联网时代背景下，信息技术被运用到我国多个行业中，对于我国医院来说，也在日常工作流程中引入了互联网信息技术，医院对信息化建设尤其重视。加强医院信息化建设，可简化病人付款程序，全面实现网上预约制，提升医院的工作效率，使医院从传统运营模式转换为现代化运营模式。本文主要探讨了网络背景下，医院如何加强信息化建设，进一步提高医院的信息化管理水准，培育一批专业的信息化管理人才，仅供参考。

简介：摘要：大数据时代的病案管理，彻底颠覆和创新了传统病案管理的方式和思维。利用好大数据、云计算等技术优势，能全面推动病案管理的健康发展。病案信息化工作能为单位的决策发展提供重要的数据支持和理论保障，充分利用病案管理积累的大量数据，通过全面整合各种综合信息资源，对于病案管理工作的进步和发展发挥了积极的推动作用。

简介：【摘要】目的：分析“校、院、企”一体化人才培养模式对病理检验技术方向人才培养的效果。方法：选取2021年6月-2024年5月高职医学检验技术专业病理检验技术方向班学生83名为观察组，采用医教协同、校企合作模式培养下教学，同时期高职医学检验技术非病理检验技术方向班的1077名学生为对照组，采用传统育人模式教学，两组考核成绩、教学效果比较。结果：专业理论考试、操作技能考核、职业素养评价以及岗位胜任力总分，均为观察组高于对照组（P＜0.05）。结论：采用“校、院、企”一体化人才培养模式干预有效提高学生综合能力，培养学生岗位胜任力，保障教学质量。