简介：

简介：

简介：【摘要】目的：研究静脉采用蔗糖铁联合多糖铁治疗缺铁性贫血患者的效果。方法：取齐齐哈尔附属第二医院血液科联合大庆市人民医院血液科收治共计60例缺铁性贫血患者为研究目标，以电脑随机法分为两组对比，实验组行静脉蔗糖铁药物治疗，对照组行多糖铁治疗，详细记录两组治疗数据，便于后续展开分析和讨论。结果：对照组临床治疗总有效率显著高于实验组，存在意义（P

简介：【摘要】目的：研究静脉采用蔗糖铁联合多糖铁治疗缺铁性贫血患者的效果。方法：取齐齐哈尔附属第二医院血液科联合大庆市人民医院血液科收治共计60例缺铁性贫血患者为研究目标，以电脑随机法分为两组对比，实验组行静脉蔗糖铁药物治疗，对照组行多糖铁治疗，详细记录两组治疗数据，便于后续展开分析和讨论。结果：对照组临床治疗总有效率显著高于实验组，存在意义（P

简介：[摘要 ]目的： 浅谈如何做好办公护士这一角色。方法 通过细谈办公护士在临床工作中的主要职责，不仅仅是机械的处理医嘱，还必须具备良好的沟通能力 ,协调能力 ,娴熟的工作技能及与时俱进的随机应变能力。结果 新形势下更加体现了办公护士这一角色在协助病房管理中有了举足轻重的作用。结论 做好办公护士这一角色，有利于各班护士更好的执行医嘱，减少医嘱问题发生率，办公护士是每个病人的第一站，灵活运用沟通技巧与患者进行有效地交流 ,不仅能建立良好的护患关系 ,还能提高工作效率，提高患者出院的满意度。

简介：【摘要】目的 探讨营养不良儿童血清锌、铜、钙元素的变化及临床意义；方法选择 2017 年 8 月至 2018 年 7 月 间我院收治的营养不良患儿200例为本次研究对象，同时选取同期前来体检的健康儿童 200例作为对照组，对两组患儿血清中微量元素进行检验，对于诱发营养不良的病因进行纠正；结果 观察组患儿中锌等微量元素的含量显著低于对照组，两组患儿相比差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）， 观察组患儿中瘦小，发育迟缓，体质差患儿的微量元素含量相比无明显差异（ P ＞ 0.05 ），但经过治疗后该组患儿的含量均明显升高，病情得到了缓解；结论 患有营养不良的儿童，其血清锌、钙水平存在着异常，对其测量，这对评估儿童营养不良的程度以及诊治的效果具有重要意义，同时也说明患有营养不良的儿童应该补充锌剂和钙剂，不需要补充铜制剂。

简介：【摘要】目的： 探讨对重型地中海贫血儿童采取输血和去铁治疗后，对其心功能造成的影响。 方法 ： 纳入时间为 2017 年 10 月到 2018 年 10 月，纳入 80 例来我院就诊的重型地中海贫血患儿，根据随机数字法分组，各 40 例。对所有患儿均行输血和去铁治疗，参照组为非依从组，实验组为依从性。分析 2 组患儿的血清 BNP 、 cTn1 水平、舒张内径、收缩内径、心指数、心输出量。 结果： 实验组患儿的血清 BNP 、 cTn1 水平低于参照组，组间差异明显（ p ＜ 0.05 ）；实验组患儿的舒张内径、收缩内径低于参照组，心指数、心输出量高于参照组，组间数据对比差异性显著（ p ＜ 0.05 ）。 结 论 ： 对重型地中海贫血儿童采取输血和去铁治疗，在患儿心衰方面预防具有一定优势。

简介：【摘要】目的：对战斗机飞行员的血清胆红素（TBil）、血清铁（SI）以及血红蛋白（Hb）等指标之间的关系进行一定的研究与分析。方法：将2020年6月-2021年6月来我中心疗养的战斗机飞行员45例纳入本次研究组，选取同期进入中心疗养的地勤30例纳入对照组，对比两组受检者的血清胆红素、血清铁以及血红蛋白等指标情况的变化。结果：研究组的TB、IB、SI、Hb、MCV均低于对照组（P＜0.05）。结论：战斗机飞行员因受到职业特殊性的影响，容易出现TBil、SI、Hb等指标降低的情况，其中胆红素降低会在一定程度上增大冠心病发作的风险，血清铁降低会让血红蛋白含量降低，影响到飞行员的缺氧耐受力，因此必须要对上述指标变化情况给予足够关注，减少疾病发生并延长飞行寿命。

简介：【摘要】目的：研究右旋糖酐铁口服液联合维生素C治疗微量元素铁缺乏的效果。方法：选取2020年1月-2020年12月期间在我院接受治疗的90例微量元素铁缺乏患儿为研究对象，随机分为对照组（n=45）和观察组（n=45）。给予对照组右旋糖酐铁口服液治疗，在对照组的基础上联合维生素C对观察组进行治疗，对比两组临床疗效。结果：两组血清铁、血清铁蛋白含量治疗前差异不显著（P＞0.05），治疗后均显著提升，但观察组显著高于对照组（P＜0.05）；两组临床治疗有效率分别为86.67％和97.78％，观察组显著高于对照组（P＜0.05）。结论：右旋糖酐铁口服液联合维生素C治疗微量元素铁缺乏的临床效果显著，值得推广应用。

简介：

简介：摘 要: 随着经济的高速发展，学生的思政也异常活跃，因此，做好学生的思政教育工作也显得十分重要。尤其是多元文化背景下，学生很容易受到多种文化的影响，而这些文化鱼龙混杂，很难保障学生不受负面文化信息的影响。在学生不能辨别这些信息的前提下，就需要思政教师正确引导学生在多元文化背景下，以社会主义核心价值观为行动指南，形成良好的思政学习氛围。长期进行思政教育可以帮助学生进行自我认识和自我教育，从而在实践中自觉或不自觉地修正自己的认知与行为，使自己具备社会所需要的心理品质和各种能力，成为更符合社会需要，更能适应社会的人。多元文化对于高校思政教学改革而言是一项比较重大的挑战，但挑战的同时也是一个机遇，它可以让更多的人了解到中国优秀的传统民族文化，从而让中国形象更加深入人心。应对多元文化背景，我们思政工作者，唯有从思想上树立坚定的思政政治观念，做好思政教学改革研究，提高思政教学队伍质量，掌握好思政教学方式，才能进一步提升学生的思政文化水平，培养道德素养高的综合型人才。本文将就多元文化对思政教学改革的影响进行深入研究，从而提出多元文化背景下思政教学改革的正确方向，以期为相关研究提供理论基础。

简介：摘要：现阶段，中国的现代中医教育大多在以西医教育模式开展，在教学内容与目标上不具有传统文化特点，导致学生对中医理论与技能不能深入化理解与应用，造成中医药人才缺失。本文仅进行高职中医药教育传统文化分析。

简介：摘要：目的:探讨安全文化理念在妇产科护理管理中的应用效果。方法:选取2019年5月-2020年7月在我院妇产科住院患者

简介：摘要：针对工会离退休职工的精神文化需求与活动管理，本文首先提出了工会离退休职工精神文化需求研究重要性，其次提出了工会离退休职工面临的社会问题，最后提出了工会离退休职工的精神文化需求与活动管理。旨在通过分析工会离退休职工对与新知识以及愉悦身心的需求，进而分析文化活动管理措施，从而使得工会离退休职工的精神文化需求能够得到合理满足，保障其生活质量水平的提升。

简介：摘要：目的：探究骨科护理管理中应用中西文化的效果。方法：以我院骨科2022年2月至2022年7月所接诊的128例患者为研究对象，按照随机数字表法均分为观察组和对照组，观察组应用中西文化实施护理管理，对照组应用常规护理管理方法。结果：观察组的护理管理满意度高于对照组（P＜0.05）；术后第1d和第3d的视觉模拟评分法（VAS）评分均对于对照组（P＜0.05）。结论：在骨科护理管理中，通过应用中西文化，可以为患者提供更为优质的护理管理，减轻患者术后的疼痛程度。

简介：摘要：作为企业人才重要供给基地，高职大专院校思想政治教育的重要性不言而喻。本文通过分析校企优秀文化融合对于创新思想政治教育的重要意义，以及当前深化高职思政政治教育面临的挑战，探讨了校企优秀文化融合下深化思想政治教育的有益路径，为创新推进高职学院思想政治教育工作提供了新思路。

简介：【摘要】意识形态工作是党和国家高度重视的且极端重要的工作，而思政课程作为高校意识形态工作的重要载体，发挥着不可替代的重要作用。医学类高校着重培养的是与医药卫生事业紧密相关的人才，而中医药文化中蕴含的思想精髓与医学类学子的道德培养具有十分紧密的锲合度，所以将中医药文化融入医学类高校思政课程既有理论必要又有实践可能。而对两者具体融入路径的探索，一直受到医学类高校的高度重视。