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14 个结果
  • 简介:【摘要】目的:研究分析青年高脂血症的临床特点,同时就常见治疗方案与效果进行探究。方法:纳入我院 2017年 4月至 2019年 7月期间收治的青年高脂血症患者 166例为研究对象,对本组病患的临床特点进行研究分析,采用随机数字表法分为研究组及对照组,每组均为 83例患者,对照组患者开展阿托伐他汀治疗,研究组患者开展辛伐他汀治疗,对本组患者临床特点及治疗效果进行评估分析。结果:本组患者均无特征性症状体征,治疗后两组患者 TG、 LDL-C及 TC等血脂指标均显著降低( P< 0.05),研究组各血脂指标均显著低于对照组( P< 0.05)。结论:高脂血症患者多合并不同类型的不良生活行为习惯,合并高血压、糖尿病等慢性病变的风险较高,通过药物干预能够有效控制血脂水平,其中辛伐他汀给药治疗的效果较为满意。

  • 标签: 高脂血症 青年 临床特点 药物治疗
  • 简介:眩晕是临床常见症状之一,患者表现为视物旋转,也可有自身平衡障碍、晃动、欲跌倒之感觉。在现代高速发展的社会中,中青年出现眩晕症状的患者越来越多。引起眩晕的病因有很多,中青年患者常见于颈椎病引起的颈性眩晕及植物神经功能紊乱所致眩晕。本院应用经颅多普勒超声(TCD)检测了100例中青年眩晕患者,结合临床做出了相应诊断,现将结果分析如下。

  • 标签: 经颅多普勒超声(TCD) 中青年患者 眩晕症状 患者表现 诊断 植物神经功能紊乱
  • 简介:[摘要]目的:探析健康宣教对青年舒张期高血压的效果。方法:60例青年舒张期高血压患者被分为对照组(常规护理)和试验组(健康宣教)各30例,对比干预后相关指标。结果:干预后,试验组舒张期血压恢复更好,依从性和满意度更高(均P

  • 标签: 青年 舒张期高血压 健康宣教 效果
  • 简介:龋病是人类最普遍罹患的一种感染性口腔疾病,它不仅损坏牙齿的硬组织,还可引起牙髓炎、根尖组织炎、颌骨骨髓炎,引发疼痛,妨碍咀嚼.降低消化功能,甚至成为全身性疾病病灶,影响健康。龋病是个慢性发病过程,初起时主观症状少而得不到人们的充分重视。现今WHO已将龋病列为仅次于心血管病和癌症之后的三大非传染性重点防治病之一。据报道。我国人群平均患龋率为38%,故防治龋病,提高人们的口腔健康水平已成为卫生工作的重点之一,现将1995年度民航洛阳分院人群的龋病流行情况报道如下。

  • 标签: 龋病 人群 调查 流行情况 患龋率 民航飞行学院
  • 简介:【摘要】目的:探讨影响中青年高血压患者血压控制的因素及对策。方法:将我院2021年3月-2022年1月200例中青年高血压血压控制不良的患者,分析其血压控制的影响因素并提出相应对策。结果:在调查关于血压控制因素的选项当中,82%的患者不能严格遵循低盐饮食而导致血压控制不良;63%的患者对疾病认知不足导致血压控制不良;45%的患者工作忙忘记服药的患者;31%的患者因药物副作用而导致停药;22%的患者不能遵医嘱适度锻炼;65%的病人不能进行自我血压测量;33%因经济原因停药。结论:中青年高血压患者血压控制不理想的因素较多,最高是不能严格遵循低盐饮食、对疾病认知不足、不能进行自我血压测量、因经济原因、药物副作用原因和工作忙忘记服药而影响依从性,且部分因不能适度锻炼而影响血压控制,因此,在高血压人群中,要加强高血压的健康教育,加强运动锻炼,药物应用,血压监测和饮食控制等方面,以达到预期的效果。

  • 标签: 影响 中青年高血压患者 血压控制 因素 对策
  • 简介:【摘要】目的:探讨影响中青年高血压患者血压控制的因素及对策。方法:将我院2021年3月-2022年1月200例中青年高血压血压控制不良的患者,分析其血压控制的影响因素并提出相应对策。结果:在调查关于血压控制因素的选项当中,82%的患者不能严格遵循低盐饮食而导致血压控制不良;63%的患者对疾病认知不足导致血压控制不良;45%的患者工作忙忘记服药的患者;31%的患者因药物副作用而导致停药;22%的患者不能遵医嘱适度锻炼;65%的病人不能进行自我血压测量;33%因经济原因停药。结论:中青年高血压患者血压控制不理想的因素较多,最高是不能严格遵循低盐饮食、对疾病认知不足、不能进行自我血压测量、因经济原因、药物副作用原因和工作忙忘记服药而影响依从性,且部分因不能适度锻炼而影响血压控制,因此,在高血压人群中,要加强高血压的健康教育,加强运动锻炼,药物应用,血压监测和饮食控制等方面,以达到预期的效果。

  • 标签: 影响 中青年高血压患者 血压控制 因素 对策
  • 简介:【摘要】目的:本次研究关键探讨在中青年抑郁病人中有效实施心理护理方式对病人睡眠质量的实际运用效果。方法:本次选取的研究主要目标为我院接收的中青年抑郁病人90名,选择的时间段在2022年5月份到2023年5月份,依据平均划分的方法把90名病人分成两个小组,每个小组45人,被视为对照组和观察组。对照组的45名病人实施基础的护理方式,在此前提下,观察组的45名病人实施心理护理方式,最后对两组病人的睡眠质量的实际情况进行对比分析。结果:运用不同的护理方式以后,观察组病人的睡眠质量实际情况显著要比对照组病人好(P<0.05)。结论:心理护理方式能够有效地改善中青年抑郁病人的睡眠质量,因此,值得临床长期地运用。

  • 标签: 中青年抑郁症 心理护理 睡眠质量
  • 简介:摘要:本文着重论述了运用马克思主义青年观指导我国新一轮教育教学改革,从而进一步使我国高校加强对各专业人才培养方案的制定与落实,为社会主义建设事业培养高层次高素质的科技人才与建设者。马克思主义青年观在中国社会发展时期的领袖代表的指引下得到了很好的诠释和进一步丰富和发展。

  • 标签: 青年观,人才培养,职业教育
  • 简介:摘要:目的 分析降阶梯思维用于青年医师及进修医师急诊临床教学中的效果。 方法 以 40例青年医师及进修医师为研究对象,研究时间为 2019年 2月 -2020年 2月,分为参照组 20例与研究组 20例,参照组实施常规教学,研究组实施降阶梯思维教学,对比教学效果。结果 研究组理论成绩、实践成绩、综合成绩均优于参照组, P<0.05,差异有统计学意义。研究组满意度明显高于参照组, P<0.05,差异有统计学意义。结论 青年医师及进修医师急诊中采用降阶梯思维,可有效提高学生的学习成绩,获取满意评价,教学效果显著,可广泛应用于临床。

  • 标签: 降阶梯思维 青年医师 进修医师 急诊
  • 简介:摘要:目的:经对照研究方式,分析 综合护理干预对中青年慢性心力衰竭患者负性情绪及预后的影响。 方法:于 2019 年 1 月 -2020 年 1 月期间,经纳入排除后选择 70 例 中青年慢性心力衰竭病例样本,以“随机双盲法”进行交叉分组,设置为对比组( 35 例 )、研究组( 35 例 ),前者予以一般护理,后者应用综合护理,分析对 负性情绪及预后的影响。 结果:经测评,研究组 SAS 、 SDS 评分低于对比组,生活质量评分高于对比组, 差异显著, P< 0.05。 结论 :针对中青年 慢性心力衰竭患者,可采用综合护理干预方式,以此来消除其负性情绪,改善预后,提高生活质量,故综合护理干预对负性情绪、预后结果具有积极影响。

  • 标签: 慢性心力衰竭 综合护理 负性情绪 预后
  • 简介:摘要:目的 了解湖南省长沙市望城区教师健康状况进行现况调查,揭示所在地区教师疾病谱及其影晌因素,为建立本地健康服务模式提供理论依据。 方法 采用整群随机抽样的方法在长沙市望城区范围内抽取 7所学校 500名教师(包括小学、中学、大学)作为研究对象,运用自行设计并且经过预试验修订的教师健康状况及影响因素调查表,抽取望城区 7所高校共 500名教师进行健康状况及其影响因素问卷调查,处理问卷结果后,分析影响教师健康的常见疾病,以及分析吸烟、饮酒、运动频率及工作强度等对教师健康的影响。 结果 500名教师的健康状况差异显著。其中,检出高血压 145人(检出率为 29.0%);检出糖尿病 19人(检出率为 3.8%);检出高脂血症 162人(检出率为 32.4%);检出脂肪肝 51人(检出率为 10.2%);检出肥胖 81人(检出率为 16.2%);不同疾病的检出率差异有统计学意义( χ2=198.335, P<0.05)。不同吸烟行为、饮酒行为、工作强度的教师健康状况差异有统计学意义( P<0.05)。 结论 长沙市望城区教师的健康状况不容乐观,存在较大的健康问题,主要与一些不良生活方式有关,其中吸烟和饮酒行为的频率、工作强度都对教师的健康产生了一定的影响。因此要通过加强教师的健康教育宣传工作,提倡合理生活方式,安排教师定期体检等方式来保障教师生命健康。

  • 标签: 教师健康状况 影响因素 常见疾病
  • 简介:【摘要】目的:分析中青年乳腺癌患者应用早期保乳手术的效果,观察患者生活质量受到的影响。方法:选择2020年1月~2021年1月期间收治的70例中青年乳腺癌患者,以便利抽样法分组,对照组35例,研究组35例。对照组行改良乳腺癌根治术,研究组行早期保乳手术。组间对比手术时间、切口长度、住院时间、术中出血量、并发症发生率以及术后生活质量评分。结果:研究组的手术时间、住院时间、切口长度短于对照组,术中出血量少于对照组,并发症发生率低于对照组,术后生活质量评分高于对照组,统计学对比均有差异(P<0.05)。结论:早期保乳手术不仅给中青年乳腺癌患者带来的创伤更小,可以使患者更快地康复,还能改善患者术后生活质量,其影响非常积极。

  • 标签: 早期保乳手术 乳腺癌 中青年患者 生活质量 治疗效果 影响
  • 简介:【摘要】 教学管理是医院文化建设与管理的重要组成部分,每一位医务人员在进入临床工作前及进入临床工作后都需不断学习,提高自身水平,保障临床工作效果及对患者带来良好就医体验。且要适应飞速发展的医学及医院建设需要,提高医院综合竞争能力,对临床规培生采取相应的教学管理对策则极为重要,医务人员是医院的根本,对临床规培生及带教教师心理特点进行分析,探索符合临床教学规律及学生求知需求的提高教学质量的途径是临床教学的关键。

  • 标签: 带教教师 心理差异 临床规培生 教学管理对策