简介:【摘要】目的 : 探讨新生儿病房积极降噪管理的效果分析。方法 : 本次样本选取于我院在 2018 年 5 月 -2018 年 12 月收治的新生儿 , 将在新生儿病房采取降噪护理管理对比实验。选取实验样本数据为 : 实施前 (2018 年 5 月至 8 月 ) 和实施后 (2018 年 9 月至 12 月 ) 的新生儿患者各 60 例 , 对两组患者干预前后的各项指标进行比较。结果 : 新生儿病房在实施降噪管理后 , 噪音明显低于以前 , 且各项指标均明显高于实 施前 ( 牛奶摄入量、睡眠时间、体重 ) 。 结论 : 对新生儿病房实施管理降噪护理 , 不仅能减少噪声污染 , 还能增加新生儿每日牛奶摄入量、每日睡眠时间和体重等。
简介:【摘要】目的:探讨重症监护室心脏手术患者实施心理护理的积极作用。方法:将我院 2017年 12月到 2019年 8月的 80例重症监护室心脏手术患者,随机分组每组例数 40。常规护理组以及心理护理对策组。比较两组护理态度和心脏手术配合技能满意度;心脏手术实施时间;护理前后心理健康自评量表评分、视觉模拟评分;心脏手术并发症发生率。结果:心理护理对策组护理态度和心脏手术配合技能满意度均显著高于常规护理组, P< 0.05。心理护理对策组心理健康自评量表评分、视觉模拟评分均显著低于常规护理组, P< 0.05。心理护理对策组心脏手术实施时间均显著短于常规护理组, P< 0.05。心理护理对策组心脏手术并发症发生率低于常规护理组, P< 0.05。结论:重症监护室心脏手术患者实施心理护理可获得较好的效果,可缩短手术时间,减轻患者疼痛和不良情绪,提高其满意度和减少并发症。
简介:【摘要】目的:讨论强化细节管理提高消毒供应室护理管理质量的临床效果。方法:按回顾分析法将60名供应室护理工作人员作为研究对象,将其中30名纳进对照组(实施常规护理管理),剩余30名纳进实验组(实施强化细节管理),比较两组实施效果。结果:实验组供应室护理工作者的服务意识、风险防范意识以及风险识别能力评分均高于对照组(P<0.05);实验组供应室差错状况发生率为6.67%,显著低于对照组的40.00%(P<0.05)。结论:消毒供应室实施强化细节管理效果显著,有效提高护理工作人员的风险、服务识别意识,降低护理差错状况发生,因此值得临床应用及推广。
简介:【摘要】目的:分析社区强化健康教育在高血压患者护理干预中的作用。方法:选择2021年2月-10月我院接受的56例高血压患者为研究对象,结合不同护理方案进行分组,分别是对照组和研究组,分别是28例患者,前者给予的是常规护理方式,后者给予的是健康教育方式,护理后对结果分析和对比。结果:研究组依从几率高于对照组。分析和研究两组患者的遵医行为,研究组的定期测量血压、适量运动、控制体重、低盐饮食的遵医行为几率分别是92.8%、89.2%、96.4%、和92.8%,数据分析可知,各项指标明显高于对照组。结论:针对高血压患者采取社区强化健康教育形式,其优势明显,护理效果显著,能减少高血压不良并发症,值得借鉴和实施。
简介:【摘要】目的:分析社区强化健康教育在高血压患者护理干预中的作用。方法:选择2021年2月-10月我院接受的56例高血压患者为研究对象,结合不同护理方案进行分组,分别是对照组和研究组,分别是28例患者,前者给予的是常规护理方式,后者给予的是健康教育方式,护理后对结果分析和对比。结果:研究组依从几率高于对照组。分析和研究两组患者的遵医行为,研究组的定期测量血压、适量运动、控制体重、低盐饮食的遵医行为几率分别是92.8%、89.2%、96.4%、和92.8%,数据分析可知,各项指标明显高于对照组。结论:针对高血压患者采取社区强化健康教育形式,其优势明显,护理效果显著,能减少高血压不良并发症,值得借鉴和实施。
简介:摘要 :[目的 ]探讨 应用积极心理学实施健康教育对食管癌患者生活质量及满意度的影响。[方法 ] 选取 2017年 1~ 12月在我院行 食管癌手术的患者160例 ,分为实验组与对照组,对照组给予常规护理,实验组在对照组基础上 应用积极心理学实施健康教育,比较两组病人入院时及出院前的生活质量及满意度。[结果 ] 实验组和对照组对 健康教育满意度分别为(4.88±0.51)分和 (3.57±0.66) 分, P<0.01,差异有统计学意义;实验组病人生活质量总体健康评分 (70.30±2.88)也明显优于对照组 (58.12±2.70)分, P<0.01。 [结论 ] 应用积极心理学实施健康教育 , 提高食管癌患者围手术期健康教育效果,提升患者满意度, 提高了患者生活质量。