简介：摘要发汗利水方剂大青龙汤。益气固表利水方剂防已黄芪汤。泻肺利水方剂葶苈大枣泻肺汤。健脾利水方剂茯苓戌盐汤。化气利水方剂五苓散。温阳利水方剂肾气丸。峻下利水方剂十枣汤。消热滋阴利水方剂猪苓汤。

简介：摘要目的探讨崩漏的中药方剂治疗的临床疗效。方法临床2014年3月～10月收治的崩漏患者30例的中药方剂的组成和方义进行分析。结果30例均治愈，阴道出血全止，停药后连续观察2～3个月，经量、周期均属正常者。结论根据发病的轻重缓急和出血的久暂，急则治其标，缓则治其本，灵活运用“塞流”、“澄源”、“复旧”三大治法。

简介：摘要在文献研究的基础上论述桔梗的功效及其临床配伍特色。总结桔梗宣肺、祛痰、利咽、排脓、引经等应用。

简介：摘要目的探讨形成性评价在方剂学教学中的作用。方法在2014级美康专业方剂学教学课程中引入形成性评价方式，观察学生的考试成绩情况以及学生对形成性评价的认可情况。结果2014级美康专业学生方剂学期末考试成绩为75.40分，及格率98.18%，均高于2013级美康专业学生的65.10分、77.27%。2014级学生中有94.5%（52/55）对形成性评价给予肯定。结论形成性评价应用于方剂学教学中可明显提高学生的学习成绩，提升教学质量。

简介：摘要目的中药方剂配合中医情志护理治疗郁证的疗效观察。方法选取2014年3月-2017年3月我院收治的94例郁证患者，将其按照随机双盲法分为观察组和对照组，各47例。对照组实施常规西医治疗方法，观察组实施中药方剂配合中医情志护理，比较两组患者的的应用效果。结果观察组患者疗效明显优于对照组。结论中药方剂配合中医情志护理治疗郁证的应用，能明显提高患者的疗效，值得在临床推广应用。

简介：摘要在当前各种教学思潮不断涌现的新形势下，各学科传统教学模式正经受着多种新的教学模式冲击，对于方剂学的教学模式也需顺应时代发展的潮流，大胆探索创新多种教学模式，做到既要继承传统教学模式的优点、又要发展慕课、翻转课堂、微课、思维导图、PBL教学模式等多种教学模式，应用多种教学方法对现有的方剂学教学模式进行改革创新，满足新时代大学生对方剂学知识学习的需求。

简介：摘要目的观察自制中药祛斑面膜配合口服方剂治疗黄褪斑临床疗效。方法将380例患者随机分为两组，治疗组238例外用中药祛斑面膜配合口服方剂；对照组142例外用普通祛斑面膜治疗。结果治疗组、对照组总有效率分别为98.70%和77.46%，治疗组总有效率明显优于对照组（P＜0.01）。结论应用自制中药祛斑面膜配合口服方剂治疗黄褪斑临床疗效显著。

简介：摘要目的探究胰岛素联合中药方剂治疗2型糖尿病的疗效和护理体会。方法随机选取2017年1月—2018年4月门诊收治的46例的2型糖尿病患者，患者分为对照组和观察组，每组各23名，对照组胰岛素治疗，观察组采用胰岛素联合中药方剂进行治疗，两组进行护理干预。1个月后，对比两组的临床疗效和护理体验，记录两组患者治疗前后FBG、2hPBG、HbA1c甘油三脂、总胆固醇的指标。结果观察组治疗后的FBG、2hPBG、HbA1c均低于治疗后的对照组，研究结果具有统计学意义，P＜0.05。结论胰岛素联合中药方剂治疗2型糖尿病效果显著，能够改善2型糖尿病患者的血糖指标。