简介:摘要目的研究“以人为本”护理模式在妇产科管理中的应用效果。方法本次研究选取的研究对象为2014年8月1日~2016年7月31日期间在我院妇产科进行治疗的患者,将110例患者按照入院时间分为2组,55例/组。一组患者实施常规理念下的常规护理(对照组2014年8月1日-2015年7月31日),另一组以“以人为本”理念为指导实施护理干预(观察组2015年8月1日~2016年7月31日)。对比两组妇产科患者的妇产科并发症发生率以及心理状况。结果观察组妇产科患者的妇产科并发症发生率(93.09%)、焦虑评分(32.65±5.71分)、抑郁评分(31.42±5.86分)均优于对照组患者(P<0.05)。结论“以人为本”护理模式适合应用在妇产科管理中,取得的效果较为理想。
简介:摘要目的探讨以人为本的健康教育在全科护理中的应用价值。方法择于我院2016年12月至2017年11月期间收治的80例患者作为研究对象,按照随机数表,平均分为两组,参考组和实验组,参考组予以常规护理干预,实验组在此基础上予以以人为本的健康教育,对比两组患者护理干预后全科知识的掌握程度,并采用行为量表评定患者自我护理能力。结果通过护理干预,实验组患者全科知识的掌握程度明显优于参考组,组间数据对比差异显著,符合统计学意义(P<0.05)。两组患者护理干预前自我护理能力对比无差异(P>0.05),护理干预后,实验组患者自我护理能力明显优于参考组,组间数据对比差异显著,符合统计学意义(P<0.05)。结论以人为本的健康教育在全科护理中的应用价值显著,可有效提高患者全科知识的掌握程度,改善患者自我护理能力,具有临床推广与应用价值。
简介:摘要目的探讨以人为本理念在妇产科护理管理中的实施效果。方法收集我院妇产科2014年1月至6月期间入院的患者105例为对照组,2014年7月至12月期间入院的105例为实验组,对照组采用常规方式进行护理,实验组在常规护理的基础上应用以人为本理念的护理管理,比较两组患者产后并发症的发生率、患者满意度、平均住院天数。结果实验组患者的产后并发症发生率(8.1%)低于对照组(17.2%),实验组患者满意度(93%)高于对照组(86%);实验组患者的平均住院天数低于对照组,两组患者护理效果比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论以人为本理念在妇产科护理管理中的实施效果显著,提升了妇产科护理质量,提高了患者满意度,减少了孕妇产后并发症的发生,缩短了住院天数。