简介：摘要目的为了有效的提升青少年青春期心里健康教育，本文通过调查询问的方式深入的调查分析关于目前青少年青春期心里健康教育中所存在的主要问题，并根据相关的问题进行探讨分析制定合理有效的改善措施，从而有效的提升青少年青春期心里健康水平。

简介：摘要目的观察并分析ICU护士主导的目标性镇静镇痛安全护理管理策略。方法选取ICU机械通气患者68例，随机分为两组；对照组34例，给予常规药物镇静镇痛管理；观察组34例，给予ICU护士主导的目标性镇静镇痛安全护理管理；对比分析该两组管理模式的效果。结果观察组机械通气时间、ICU住院时间、谵妄发生率明显优于对照组（P＜0.05）。结论ICU护士主导的目标性镇静镇痛安全护理管理策略效果显著，具一定的推广价值。

简介：摘要目的探讨科室护理目标层级管理在护理管理中的应用效果。方法以我院2015年1月—2017年1月1个科室的护理人员为研究对象，2015年1月—2016年1月期间采取常规护理模式和护理管理方法，2016年1月—2017年1月期间采取护理目标层级管理模式，比较护理目标层级管理模式实施前后护理质量改善情况。结果实施后本科室护理人员的病房管理质量、护理文件质量、护理措施落实情况、基础护理、护理态度评分均显著高于实施前，比较差异有统计学意义（P<0.01）。结论护理目标层级管理可显著提高护理人员的工作积极性和责任感，有利于提高护理服务质量，有较高的应用价值。

简介：摘要目的讨论对肺炎患者应实施的护理措施。方法对我院收治的肺炎患者进行治疗后对肺炎患者进行护理，在护理后对护理效果进行评估。结论指导病人遵医嘱按时服药，了解肺炎治疗药物的疗效、用法、疗程、副作用，防止白行停药或减量，定期随访。

简介：摘要目的探索护理组长目标管理考核对于临床护理质量提升的作用。方法护理组长目标管理考核前后相关护理情况对比。结果目标管理考核实施后，各方面护理质量、患者满意度均显著性超过实施前（P＜0.05）。不良事件发生率显著低于实施前（P＜0.05）。结论积极实施护理组长目标管理考核，有助于发挥护理组长的主观能动性。

简介：摘要目的对维持性血液透析患者院内感染的原因进行分析，并对其护理策略进行探讨。方法选取2015年1月-2017年1月，到我院接受维持性血液透析治疗的尿毒症患者82例。对所有患者的临床治疗情况进行分析和回顾，分析其院内感染发生情况，按照医院感染诊断标准进行诊断。结果院内感染发生率45.12%，其中静脉导管感染和呼吸道感染比率最高；分析感染情况与原发病关系，糖尿病肾病的院内感染发生率为70.83%，高于其他原发病患者（P<0.05）；分析其他影响患者的感染情况的因素，结果显示，与年龄、透析次数、血清蛋白和血红蛋白等因素密切相关（P<0.05）。结论血液透析患者院内感染的发生率较高，应针对患者不同的原发疾病、年龄、透析次数、血清蛋白、血红蛋白等特点，采取针对性的护理措施。

简介：摘要目的分析早期目标导向治疗严重脓毒症的急诊护理措施。方法本次研究共选取70例严重脓毒症患者作为研究对象，所有研究对象均选自于2014年12月-2016年12月期间在我院进行早期目标导向治疗的严重脓毒症患者。随机将其分为两组，每组占35例。其中一组患者实施常规护理（参照组），另一组患者在此基础上实施急诊护理干预（研究组），将两组患者护理前后的肾功能（尿量、血肌酐）进行对比分析。结果研究组严重脓毒症患者护理后6小时、12小时的尿量、血肌酐水平均优于护理前以及护理后的参照组，P值小于0.05。结论将进行早期目标导向治疗的严重脓毒症患者实施急诊护理措施干预后，效果显著，可改善其肾功能。

简介：摘要目的探讨目标管理激励应用于护理管理中的效果与价值。方法选取2013年8月-2016年8月在我院接受治疗的病人200例作为此次研究对象，将其随机分为观察组与对照组，每组病人100例，100例对照组病人接受我院的常规护理方法，观察组病人则接受目标护理管理方法，对比分析观察组与对照组的护理满意率以及临床效果。结果观察组病人出现医疗纠纷以及护理实践的概率明显比对照组更低，差异有统计学意义，P＜0.05。另外观察组的护理满意率达到了98.00％，优于对照组的82.00％，差异有统计学意义，P＜0.05。结论目标管理激励应用于护理管理中的临床效果显著，可以有效提升护理的满意率以及护理效果，可以推广使用。

简介：摘要目的探讨分层目标教学法在护理带教中的应用效果。方法将护理专业实习生按照实习时间分为实验组30人和对照组30人，实验组使用的是分层目标教学法，对照组使用的是传统教学法，实习结束后，对两组护理实习着实施统一的知识理论以及综合实践技能考试。结果实验组知识理论以及综合实践技能的考试成绩明显高于对照组，且两组的差异十分显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论分层目标教学法对于提升护理实习生的综合素质十分有利，同时可以帮助临床带教老师提升带教能力，值得在护理教学上进行推广。

简介：摘要目的探讨目标管理在耳鼻喉科护理管理中的应用效果。方法选取在耳鼻喉科室进行治疗的112例患者为研究对象，观察组对其进行目标管理的护理方式，对照组对其进行常规的护理方式。将两组患者的护理质量的评分、护理满意度比较并进行统计分析。结果观察组的治愈率比对照组的高出将近20%，并发症的产生率和住院天数也小于对照组的，观察组患者的满意度高达98.21%，而对照组患者的满意度为91.07%。结论目标管理能够提高耳鼻喉科室患者的治愈率，效果较理想。

简介：摘要本文以目标管理为核心，首先探讨了目标管理的内涵，指出目标管理包括目标设定、目标实施、目标评价、持续改进四个方面，并提出在护理工作中目标管理应以建立岗位说明、激励制度、培训制度为前提。笔者通过消毒供应中心的例子说明目标管理在护理工作中的运用。

简介：摘要目的探究与滴虫性阴道炎疾病相关的致病因素，并研究加强对患者的护理干预后所存在的应用价值。方法选取80例在2016年1月-2017年1月来我院治疗的滴虫性阴道炎患者，对所有患者的病历资料进行总结分析，同时加强对患者的护理干预。结果护理干预后护理满意度100%明显高于护理干预前的80%，（P<0.05）。结论与滴虫性阴道炎疾病相关的致病因素较为复杂，不良生活习惯、年龄、月经时间及职业情况均影响滴虫性阴道炎的发生。加强对患者的护理干预后，使得护理满意度明显提高。

简介：摘要采用学习激情量表、学业目标定向问卷和学习坚持性问卷，以903名在校大学生为被试，考察了学习激情、学业目标定向与学习坚持性之间的关系。结果发现和谐激情正向预测学习坚持性，强迫激情负向预测学习坚持性。学习目标定向在激情与学习坚持性的关系中起部分中介作用。

简介：摘要目的本文主要经情景模拟结合目标管理法在产科护理带教过程中的应用效果进行了研究。方法就本院2016年9月—2017年9月期间接收的产科实习护生60人作为研究对象，进行护生的随机分组，其中对照组30例采取常规教学模式，30例观察组采取情景模拟结合目标管理法。结果本次研究中观察组护生的理论考核评分以及操作技能评分均要显著优于对照组（P<0.05）。结论通过情景模拟结合目标管理法的产妇护理带教模式，能够有效提升护生的学习积极性跟主动性，并能够进一步提高护生的理论水平以及操作能力，因此值得临床应用以及推广。

简介：摘要目的探讨目标性心理护理对冠心病患者焦虑及抑郁状态的影响。方法选取我院2016年1月—2018年1月收治的80例冠心病患者，分为A组和B组，A组给予常规护理干预，B组在A组基础上给予目标性心理护理，对比两组患者SAS（焦虑自评量表）、SDS（抑郁自评量表）评分与护理满意度。结果干预前两组患者心理状态评分无明显差异（P＞0.05），干预后B组SAS与SDS评分均明显低于A组（P＜0.05），A组护理满意度为77.50%，明显较B组护理满意度95.00%低（P＜0.05）。结论目标性心理护理可有效改善冠心病患者焦虑及抑郁状态，并提高护理满意度，值得推广。

简介：摘要目的研究不同护理干预模式与重型肝炎患者治疗效果的相关性关系，指导临床护理方法的改进。方法纳入研究对象为我院住院部自2016年10月—2017年10月期间确诊收治重症肝炎患者共80例，应用数字随机表方法分组，对照组（n＝40例）、观察组（n＝40例）。对照组纳入患者予以常规护理，观察组纳入患者予以综合护理。统计两组患者在治疗期间肝性脑病、电解质紊乱、感染以及消化道出血等并发症总发生率方面差异。结果观察组各类并发症总发生率15.00％（6/40），明显低于对照组（P＜0.05），差异有统计学意义。结论应用综合护理干预对重症肝炎患者有积极影响，与降低患者并发症发生率有密切相关性关系，值得临床推广应用。

简介：摘要目的观察强化护理干预策略对ICU气管插管非计划性拔管的影响。方法选取我院100例ICU气管插管非计划性拔管患者（2014年3月17日到2017年3月17日期间），将其依据随机分组原则，分为对照组（采用常规护理干预）、观察组（采用强化护理干预），各50例，对比2组患者气管插管非计划性拔管发生率及护理满意度。结果观察组ICU气管插管非计划性拔管患者气管插管非计划性拔管发生率为2.00%，均优于对照组，2组数据存在高度的差异性，P值＜0.05。观察组ICU气管插管非计划性拔管患者护理满意度为98.00%，优于对照组的各项指标情况，P＜0.05。结论对ICU气管插管非计划性拔管患者实施强化护理干预，能够有效降低其气管插管非计划性拔管发生率，值得研究。

简介：摘要总结了我院2018年1月—9月收治的75例前置胎盘孕妇，其中30例合并有胎盘植入，13例为凶险性前置胎盘孕妇的护理，主要包括孕期检查、入院指导、术前指导、术前准备、术中护理、术后观察要点及饮食、休息、锻炼等的护理，经过精心治疗和护理，产妇均顺利出院。

简介：摘要目的探讨综合性护理干预对小儿过敏性紫癜患者的临床疗效的影响效果。方法选择近两年来我院收治的过敏性紫癜患儿83例，按照随机数字表原则，分为观察组和对照组。对照组患儿41例，行常规治疗和基础护理。观察组42例，在常规治疗的基础上，给予综合护理干预。对比两组患者的治疗效果及护理满意度。结果观察组护理后SAS、SDS评分低于对照组，护理满意度（100%）高于对照组（73.2%），P<0.05。结论综合性护理干预有效改善过敏性紫癜患儿的焦虑和抑郁状况，且提高了护理满意度。

简介：摘要目的对康复护理在骨科护理中的重要性进行调查。方法选择我院2013年3月～2015年1月间44例骨科患者，根据患者意愿以及患者入院顺序将患者分为两组，一组为实验组，一组为对照在，每组22例，实验组患者进行康复护理，对照组患者不进行康复护理，比较两组患者康复效果。结果实验组患者护理后康复效果显著的16例，康复有效的5例，总有效率为95.5%；对照组患者护理后康复效果显著的5例，康复有效的10例，总有效率为68.2%，两组比较存在明显差异，P＜0.05。结论康复护理能够改善患者康复效果，在骨科护理中有着非常重要的作用。