简介:摘要目的研究观察快速康复外科理念对人工膝关节置换术后病人功能恢复及生活质量的影响,为临床病人进行更好的人工膝关节置换术治疗提供参考。方法研究对象为2016年11月到2017年10月在我院骨关节科就诊实施人工膝关节置换术治疗的患者。对照组200例进行人工膝关节置换术的患者采用常规护理干预,观察组200例进行人工膝关节置换术的患者应用快速康复外科理念护理干预。统计数据分析不同护理后患者术后膝关节功能恢复程度等疗效指标。结果结果显示,快速康复外科理念应用于人工膝关节置换术病人护理后,患者的膝关节评分较对照组明显增高,P<0.05。结论快速康复外科理念护理能够使患者膝关节功能恢复情况及生活质量有明显的提高。
简介:摘要目的探究预见性护理服务理念在老年心理衰竭患者心功能、压疮以及生活质量中的影响。方法选取2017年1月—2018年5月之间我院收治的120例老年心力衰竭患者作为主要研究对象,随机分为对照组和观察组。对照组采用常规护理,观察组在此基础上额外应用预见性护理。结果在护理后观察组患者的CO和EF数据均高于对照组患者,差异显著(P<0.05);在护理后,观察组LHFQ患者评分明显低于对照组患者,下降幅度也较大,差异显著(P<0.05);观察组患者压疮发生率明显低于对照组患者,差异显著(P<0.05)。结论预见性护理服务能有效提高老年心力衰竭患者心功能以及生活质量,并降低压疮发生率,值得在临床护理中推广应用。
简介:摘要目的以循症护理理念为研究背景,分析应用中西医结合对冠心病心绞痛患者进行护理,探究其对患者生活质量的影响。方法选取100例冠心病心绞痛患者为研究对象,以就诊时间将其分成两组,即常规组,给予患者常规护理;循证组,给予患者循证护理理念背景下中西医结合护理。分析两组的护理情况。结果常规组中的护理满意度低于循证组(P<0.05)。护理后,患者的SQA总分显著好于护理前,其中循证组中护理后的SQA总分也显著高于护理前(P<0.05)。结论在以循证护理理念为背景的中西医结合对冠心病心绞痛患者进行护理,其取得了良好的效果,患者的生活质量也有所提高,具有临床推广的意义。
简介:摘要目的了解生活方式对高血压患者病情变化的影响,以指导我们的工作中要加强生活方式的健康教育,观察患者改变生活方式对院外生活质量的影响。方法选取2014年10月~2015年3月250例高血压住院患者,随机分成实验组和对照组,采用自行设计的问卷进行问卷调查,根据调查结果对实验组患者进行生活方式的健康教育,出院后2月进行随访,了解改变生活方式对患者院外血压控制情况。评价患者血压控制在正常范围(140/90mmhg以下),症状明显改善,未出现头晕头痛,视物旋转或恶心呕吐耳鸣等症状,视为病情稳定,生活质量优。患者血压控制在正常范围(140/90mmhg)以上或波动幅度较大,症状无明显改善,偶尔或经常出现头晕头痛,视物旋转或恶心呕吐耳鸣等症状,视为病情不稳定,生活质量差。结果实验组进行生活方式的指导,改变不良生活方式后,病情均较以前稳定,生活质量优。讨论生活方式的改变对高血压病情稳定有一定的影响,这说明在我们的工作中要加强生活方式的健康教育,指导患者改变不良的生活方式和行为习惯,形成良好的生活习惯,加强体育锻炼,提高身体素质。
简介:摘要目的对住院精神病人的生活质量进行调查分析,评估影响精神病人生活质量的各种因素,为全面提高住院病人的生活质量提供理论依据。方法采用生活质量评定量表简表和生活满意度指数B量表对36例住院精神病人和32例正常人进行测试。结果住院精神病人生活质量评定量表简表中总的生存质量、健康状况、心理部分、社会关系、环境方面、独立能力方面、自身评价得分均显著低于正常人(P<0.01~0.05);生活满意度指数B量表得分显著低于正常人(P<0.01)。结论住院精神病人总的生存质量及健康状况、心理能力、独立性、社会关系、环境方面的质量及生活满意度均显著低于正常人,因此应采取相应的干预措施提高病人的生活质量,以促进精神病人康复。
简介:目的了解脑卒中患者的生活质量及其影响因素。方法采用世界卫生组织生存质量量表(WHOQOL)、神经功能缺损量表(NFDS)、日常生活能力量表(ADL)、抑郁自抨量表(SDS)对172例脑卒中患者进行测评。结果(1)脑卒中患者生活质量各领域评分及总分均低正常对照组。有统计学意义(P〈0.05),(2)不同的婚姻状况、居住地、经济状况、陪护、卒中次数.以及是否吸烟饮酒、伴有躯体疾病、进行康复治疗的脑卒中患者生活质量总分.差异有统计学意义(P〈0。05),(2)多元逐步回归显示日常生活能力量表评分、卒中次数、婚姻、家属陪护、抑郁自评量表评分是QOL总分的独立预测变量。结论脑卒中患者生活质量受日常生活能力、卒中次数、婚姻、家属陪护、抑郁等多种因素的影响,应针对性地给予治疗和支持,提高生活质量。
简介:摘要运用问卷法对岳阳市一所中学初二至高二共183名学生的生活满意度状况进行调查。结果表明(1)中学生的家庭满意度最高,其次是友谊满意度,对学校和环境的满意度较低,其学业满意度最低;(2)性别在生活满意度上的各个方面均不存在差异,在友谊和学业满意感上存在显著的年级差异;(3)除了友谊满足感,在家庭、学校、环境、自由、学业上的满意度初二年级均高于初三年级,高一年级高于高二年级,初中生高于高中生。