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409 个结果
  • 简介:摘要目的探讨分析医院儿科门诊护理风险因素,并提出积极有效的方法措施。方法采用回顾性分析法,分析近年来本院儿科门诊的护理风险因素,参考相关研究文献和临床管理经验,提出儿科护理风险规避的方法措施,并设观察组;未设回访登记的为对照组。结果工作繁重、护理人员责任心不强、操作水平不高、护患沟通不当等因素均有可能导致儿科护理事故的发生,可以通过严格查对制度、提高儿科护理人员综合素质等方法全面提高本院儿科的护理水平,预防和减少儿科护理差错事故的发生1。结论造成儿科护理风险的原因是复杂多样的,作为临床护理人员和护理管理者,应该在临床实践中重视相关因素的分析,并提出积极有效的解决措施,以减少儿科护理差错事故的发生。

  • 标签: 儿科 输液渗漏 回访
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  • 简介:(内蒙古满洲里市第一医院南区医院021400)摘要目的减少药物的不良反应,保证患者用药安全,有效,促进医院临床合理用药。方法审查门诊处方,发现问题及时纠正,发挥药剂师的积极作用。结果审查门诊处方24082张,纠正并处理问题312例。结论开展处方点评,提高医院合理用药水平,为患者安全有效地使用药物起到积极的促进作用。

  • 标签: 处方合格率,合理用药。中图分类号R969.3文献标识码A文章编号1007-8231(2011)12-2035-01
  • 简介:摘要临床检验科的职能是准确、迅速、及时地为临床医生提供有价值的检验信息。临床检验“危急值”出现时,表明患者可能正处于危险的边缘状态,此时如果临床医生能及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就会失去最佳抢救时机,造成严重后果[1]。因此,临床检验“危急值”报告制度的建立是十分重要的。

  • 标签: 危急值 报告制度 临床检验
  • 简介:摘要手术标本即在为病人实施手术时从患者身上或体内取出的组织样本,手术标本的送检与鉴定是疾病诊断、确诊第一标准,也是疾病治疗及其预后方法选择的重要参考,其送检流程与管理制度的优化也是护理学中永恒的话题。本文从我院手术室标本管理的缺陷入手,简要探讨手术标本送检及管理制度的改进方向,为各大医院护理科重制规范提供范本。

  • 标签: 手术标本 病理诊断 护理管理
  • 简介:摘要当前,随着社会经济的快速发展,各行业的竞争压力越来越大。尤其是人力资源的竞争,更是异常激烈。早在2006年,我国便对事业单位的相关收入分配制度进行了相应的调整。在这种环境下,医院要怎样通过有效的医院薪酬制度改革,来更好的留住人才、发展人才成为了其发展的一大问题。本文主要对医院薪酬制度的现状进行分析,并提出相应的改革路径,以此推动医疗行业的健康发展。

  • 标签: 医院薪酬制度 现状 改革路径
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  • 简介:摘要目的研究我院在实施医疗不良事件报告制度的效果。方法回顾性分析我院自2010年1月-2015年12月医疗不良事件报告制度的实施效果。结果(1)医疗不良事件的报告例数呈上升趋势;(2)产科、重症监护室及急诊科的不良事件报告例数明显比其他的科室高,其中护理人员的不良事件报告相对较高。结论医院实施医疗不良事件报告制度,有利于发现医院医疗工作中存在的不足,提高对错误的识别能力,发布预警信息,从根源上减少医疗安全不良事件的发生,达到持续改进医疗质量的目的,报告医疗不良事件制度坚持了非处罚性的原则,充分调动了医务人员主动发现不良事件的积极性,有利于医院质量管理。

  • 标签: 医疗不良事件报告制度
  • 简介:摘要目的分级护理制度对预防剖宫产术后产后出血的影响。方法将1800例剖宫产产妇分成对照组和观察组,每组各900例,对照组未严格按照分级护理制度实施剖宫产术后产妇的护理,观察组严格按照分级护理制度实施剖宫产术后产妇的护理。结果采用观察组与对照组比较,对于剖宫产术后,产妇的产后出血率明显降低,护士抢救产后出血的工作量减少、产妇及家属满意度明显提高。结论严格执行分级护理制度明显降低了剖宫产术后产后出血的发生率,进一步减少了产后抢救出血所付出的工作量,提高孕妇及家属满意度,值得在临床中使用。

  • 标签: 分级护理制度 预防 剖宫产术后 产后出血
  • 简介:摘要目的分析我院专门针对优质护理所实施的绩效考核制度情况方法为了提高护理人员的积极性,促使他们能够在有限的护理人员人数的情况下,按质按量完成护理完成优质护理工作,我院于2016年3月开始在7个科室进行实施,分为常量指标占30%以及变量指标占70%结果实施前与实施后护理质量评分比较中,劳动纪律、护理文书、基础护理、健康教育、分级护理这五项评分中,所有指标实施后分值均高于实施前,不论是医师满意度还是患者满意度,实施后均高于实施前。结论科学、公平、公正的绩效考核制度是优质护理的重要组成部分,可以有效的提高护理人员工作积极性和主动性因此增加了护理质量,提升了医师和患者的满意度。

  • 标签: 优质护理 绩效考核 满意度
  • 简介:摘要目的探讨护士长访谈日制度的做法,不断提高护理质量和护理素质。方法对全院高年资护士长定期培训,业务讲座考核,列为护士长访谈日制度人选。结果解决了临床一线疑难问题312例,提高了处理问题的及时性和高效性。结论实施护士长访谈日制度后,可以减少护患纠纷,提高患者的满意度,同时挖掘高年资护理人员的潜力,调动低年资护士学习的劲头,强化和利用中年资骨干力量的作用。

  • 标签: 护士长访谈日 护理质量 护理素质
  • 简介:摘要社区护理是社区卫生服务的重要组成部分。在当前分级诊疗制度的背景下,社区护理往往是一个薄弱的环节,也是一个容易被忽视的环节。本文通过对当前分级诊疗制度背景下的社区护理进行系统分析,并提出了可持续发展的策略。主要包括加大政策扶持力度,建立规范的社区护理管理体制;加大人才引进力度,加强社区护理人员专业素质;加大社区护理宣传力度,开展中医社区护理服务;提高护士待遇,完善激励机制等。旨在为分级诊疗制度下社区护理的发展提高可借鉴的意见。

  • 标签: 分级诊疗 社区护理 问题 对策
  • 简介:目的调查查对制度落实中存在的问题,并分析其原因,为完善其在科室的执行流程提供依据。方法专人跟班调查和头脑风暴法讨论查对制度落实的存在问题,运用鱼骨图进行归纳分析。结果查对制度的执行流程不完善,单班查对执行不力。结论查对制度的执行流程不够细化是其执行不力的最主要原因(客观);护理人员责任心不强是导致查对制度不能严格执行的主观因素,查对中的无意注意是完善的查对制度与低效能执行之间矛盾的主要原因。将核心制度细化为护理工作流程,加强培训和教育,增强责任心,将无意注意转为有意注意,可使查对制度得到有效的落实。

  • 标签: 医嘱查对制度 现状 对策
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  • 简介:摘要临床检验科作为医疗机构中一个重要的组成部分,在疾病的诊断、治疗效果评价以及健康体检等日常工作中发挥着重要作用,同时诊断不同的实验室指标设定合理的危急值并给出报告制度,对于提高患者的诊断率和及时有效的治疗工作具有重要作用,本文主要探讨的就是设置检验科危急值和报告制度的重要性,在具体展开论述的过程中首先从临床检验科危急值的定义及其设置危急值和报告制度的重要性,其次分析了临床检验科危急值和报告制度设置过程存在的问题,最后论述了设置检验科危急值和报告制度的合理化建议并进行了小结。

  • 标签: 检验科 危急值 报告制度 重要性
  • 简介:摘要目的研究针对护士长绩效考核制度的设计与应用。方法首先由我院绩效办牵头,针对我院的所有护士长进行调研,界定现阶段我院护士长绩效考核中出现的问题,根据问题重新制度我院护士长绩效考核制度。结果在绩效考核实施前后护理质量评分比较中,护理文书质量、药品管理评价、基础护理评分、病房管理评分、危急重患者护理评分,实施后明显优于实施前,且P值小于0.05,具有统计学意义。由表2所示绩效考核实施前后满意度评分以及护理部与科主任评分比较中,患者护理满意度、医生满意度、护理部评分、科主任评分,实施后均明显优于实施前,且P值小于0.05,具有统计学意义。结论针对护士长的绩效考核制度设计与实施,可以有效提高护理人员护理工作质量,提高上下级沟通协调与管理,增加患者与医生的满意度,得到了广泛的认可。

  • 标签: 护士长 绩效考核 管理
  • 简介:摘要随着社会的不断发展与进步,一套健全的医院工会管理制度是极其重要的。此篇文章主要阐述了新时期下医院工会管理制度所面临的挑战,并且提出了医院工会相关创新途径,希望为日后医院的发展打下坚实的基础。

  • 标签: 新时期 医院工会 管理制度 创新
  • 简介:摘要目的探究卫生援疆工作中双向考核导师带教制度的运用。方法选择2014年1月—2017年12月卫生援疆工作中的36名医师和120名学员为研究对象,通过运用援疆专家制定的双向考核导师带教制度,对运用效果进行分析。结果本次卫生援疆工作导师带教周期为1年,所有学员均掌握临床新技术,达标率为100.00%;实践能力平均得分(92.134.20)分,临床操作优秀率达到95.00%以上。结论卫生援疆工作中双向考核导师带教制度具有积极作用,有效保障了当地医疗卫生系统人才体系建设,适应了卫生援疆工作的需要,值得在卫生援疆工作中推广应用。

  • 标签: 卫生援疆 双向考核 导师带教制度
  • 简介:摘要目的对新形势下专科医师制度的四个统筹展开论述。方法通过专科医师制度的影响因素中四个统筹的展开背景和必要性的分析,论证四个统筹中的专科医师制度的实施和教学体系的构建。结果设立专科医师意识制度是当前医疗改革新形势下的卫生工作的重要指导思想,其及案例可以保证医疗人才不断地被输出。结论专科医师制度的重点是将专科医师与全科医师、医学专家、专科医师培训等培训进行强化,加强统筹,建立起新形势下专科医师制度的实施与教学体系的构建。

  • 标签: 住院医师 专科医师 培训制度