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  • 简介:摘要目的分析探讨护在护理老年重症肺炎中的作用。方法纳入2013年4月至2015年4月我院收治的老年重症肺炎患者88例。随机方法分组(常规组44例,护组44例)。常规组患者进行常规护理,护组患者进行护。对比分析两组患者气管切开/插管率、死亡率、人工气道时间、住院时间的差异,并比较两组的护理质量。结果护组患者气管切开/插管率、死亡率明显低于常规组,人工气道时间、住院时间明显短于常规组,组间差异显著(P<0.05)。护组护理质量明显高于常规组,组间差异显著(P<0.05)。结论护在护理老年重症肺炎中的应用效果确切,可有效改善患者预后,缩短其住院时间,且有助于护理质量的提升,值得推广。

  • 标签: 专病专护 老年重症肺炎 作用
  • 简介:摘要目的了解社区护士对糖尿病患者进行营养健康教育后的成效,为进一步制定干预措施提供依据。方法采用问卷调查和实验室检测的方法,随机抽取2型糖尿病患者300例,分成两组,实验组150例,对照组150例,实验组糖尿病患者由社区护士进行为期1年的营养健康教育干预,对照组不采取任何干预措施。比较干预后两组患者糖尿知识知晓率、自我管理行为、自我效能评估调查问卷得分及各实验室检测指标。结果实验组调查问卷得分明显高于对照组(P<0.01);生理生化指标两组体重、体重指数、空腹血糖、餐后血糖和糖化血红蛋白值比较,差异有统计学意义(P<0.05),实验组优于对照组。结论护士门诊开展糖尿病患者营养健康教育方式具有积极意义,值得推广。

  • 标签: 社区护士 糖尿病 健康教育
  • 简介:摘要目的探讨专科医院新护士岗前培训课程设置及效果。方法我院于2015年8月开始,结合医院实际情况制定新护士岗前培训方案,通过院部及护理部的集中培训与分科室培训的方式来进行,此次培训时间为1个月。结果规范、系统、科学的培训可促进新护士尽快熟悉专科医院工作特点、提高护士的核心能力及综合素质、减轻临床带教压力。结论非常有必要在专科医院开展新护士岗前培训,但培训中应注意总体性和个体差异性、体现时代需求,通过培训使护士的行为和标准得到统一,综合素质得以提升。

  • 标签: 精神病专科医院 新入职护士 岗前培训 探索
  • 简介:摘要本文总结了糖尿专科护士门诊自2009年开诊以来,在宣教糖尿工作中存在的教育难点,介绍门诊糖尿专科护士针对这些教育难点是如何开展教育工作、取得了患者的信任,协助患者使血糖达标,达到预防糖尿发生、糖尿并发症发生、发展的目的。

  • 标签: 糖尿病 专科护士门诊 健康教育 难点
  • 简介:摘要目的分析并研究出血性脑卒中术后早期康复护理干预措施的临床应用效果。方法随机选择2016年1月-2016年12月期间本院神经外科接受手术治疗的60例出血性脑卒中患者为研究对象,采用随机分组的方式将其分为研究组与对照组,每组各30例,予以对照组患者常规护理措施,研究组患者在常规护理的基础上接受全面的早期康复护理干预措施,比较分析两组患者的临床护理效果。结果予以患者一定的护理干预措施后,其临床各项指标均有所改善,研究组患者的生活自理能力(改良Barthel指数)、运动能力(Fegl-Mevyer)等显著高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。研究组患者护理干预后治疗总有效率为90%,显著由于对照组70%,P<0.05,两组比较差异具有统计学意义。结论临床和治疗中,予以出血性脑卒中患者术后早期康复护理措施,可显著的提高患者的生活自理能力及肢体运动能力,提高患者术后的生活质量,其具有显著的临床应用价值,值得推广。

  • 标签: 出血性脑卒 术后早期康复护理 应用效果
  • 简介:摘要目的提升艾滋护士专业自我概念与工作满意度。方法选取100名艾滋护士作为研究对象,使用一般情况调查表、护理专业自我概念量表护理工作满意度量表进行问卷调查。结果艾滋护士专业自我概念总分(83.47±11.58),工作满意度总分(95.45±16.74)分;艾滋护士工作满意度与专业自我概念中的专业技能、管理能力、灵活性以及满意度正相关(P<0.05)。结论医疗结构应当提升艾滋护士专业自我概念,进而促进工作满意度增高,调动护理人员工作积极性。

  • 标签: 艾滋病科 护士 专业自我概念 工作满意度
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  • 简介:摘要通过走访市、县、区三级医院,对各医院的护理工作现状进行了调查分析。从四个大的方面分层阐述了护士的价值,提出了护士在国民生活中所发挥的难于用数字计算的,无法用金钱衡量的社会效益和经济效益的双重作用。

  • 标签: 护士 价值
  • 简介:摘要本文对护患交流中肢体语言,有声语言,以及说话的礼仪进行探讨;提出加强护士的语言修养,规避说话误区,实现高效沟通,提高服务质量。

  • 标签: 护士 语言修养
  • 简介:摘要从护士护士长,不只是身份的变化,更重要的是角色的转换;准确进行护士长的角色定位和顺利实现从护士护士长的角色转变,是一名普通护士成长为合格的护士长的关键。护士长应该是医院政策的执行者、护理质量的控制者、利益关系的协调者、护理队伍的建设者以及科室文化的培育者,完成从护士护士长的角色转变,必须从提高综合素养、增强抗压能力、改进沟通方式、加强领导艺术等方面做起。

  • 标签: 护理管理 角色定位 角色转变
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  • 简介:摘要随着社会节奏的加快,紧张的护理工作,给护理人员带来的工作压力及疲惫影响到工作情绪。医院复杂的门诊就医环境,给病人的等待时间过长,加之病人的病痛及急躁心情,粗暴的语言很容易发泄到护理治疗的过程中。随着社会的进步,人们对维权法律意识的增强,对护理人员的职业道德及技术水平与护理质量提出了很高的要求。护士形象与护理质量直接影响着医院的声誉与效益。因此,护理人员在护理工作中要不断总结,制定出相应的护理对策,杜绝和减少护患纠纷的发生。

  • 标签: 护士素质 门诊治疗室 护患纠纷
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