简介：摘要多年来，我校在对中西医结合专业型硕士研究生的培养上，逐步形成了以临床为主导，与教学、科研相结合，以“医、教、研”三结合一体化为特色的中西医结合临床专业型硕士研究生培养模式，本文从培养目标、课程设置、学制与学时分配、培养方式和教学组织等方面对该模式进行了探讨和阐释。

简介：摘要临床教育任务的承担者都是临床护士，带教教师的扮演着既是护士又是老师的双重身份，因此，在临床带教中要注意以下“三结合”

简介：摘要目的提高护理查房质量和护士综合素质。方法应用“三位一体”即护士、医生、病人或病人家属共同参与进行护理查房与传统查房模式进行比较。结果三位一体模式护理查房在提高护士主动学习能力，判断性思维能力，患者满意度及医护协作能力方面明显优于传统查房模式，差异有显著意义（P＜0.01）。结论“三位一体”查房模式是一种较好的，值得临床推广的查房方法。

简介：摘要目的分析三位一体结核病防治模式的实施效果。方法对宁南县2013年至2016年期间开展三位一体结核病防治模式实施效果进行评价，对比2009年至2012年宁南县结核病控制效果，进而分析三位一体结核病防治模式实施效果。结果三位一体结核病防治模式开展后，定点医院、乡镇卫生院医疗水平明显提高，结核病患者转诊率、转诊到位率、患者系统管理率、治愈率、家属筛查率、TB/HIV检测率明显增加，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论三位一体结核病防治模式的实施，能积极控制和预防结核病的发生，提高患者转诊率，效果显著。

简介：摘要一体化管理可以整合资源，在降低管理成本的同时提高管理效能。医院手术科室与消毒供应中心（供应室）的一体化管理能最大限度地发挥医院不同科室的护理优势，从而整体提高医院的护理服务质量。本文通过对医院手供一体化管理实践的探索和研究，试图使人们对手供一体化管理的模式有更深刻和全面的认识，更好地发挥这一管理模式的优势。

简介：摘要目的探讨农村地区肺结核“三位一体”防治工作模式。将结核病诊断治疗职能从疾控中心剥离，由定点医院负责诊治，疾控中心负责规划管理和评估，乡镇卫生院负责患者的转诊与追踪，服药督导。变原来的疾控中心单打一为疾控中心、定点医院和基层医疗机构各司其职，共同开展结核病防治（简称“三位一体”）。方法应用描述性分析研究，选择2013年旧模式下的工作和2014年推行“三位一体”后的工作作对比。结果2013年可疑者就诊低于2014年，差异有统计学意义（P<0.05）；2013年患者从发病到确诊延误率34.55%降低到2014年从发病到确诊延误率11.67%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论“三位一体”更好地利用现有卫生资源，解决疾控机构缺少临床执业医师，解决机构人员资质不合法的问题，从而使结核病防治工作模式在探索中优化。

简介：摘要目的探讨医护一体化管理应用于急诊的临床效果。方法我院160例急诊患者随机分为对照组（传统管理）和观察组（医护一体化管理），比较两组抢救成功率，入院至治疗时间、住院时间，以及患者对医护服务满意度。结果与对照组相比，观察组抢救成功率明显提高，入院至治疗时间、住院时间均明显缩短，患者对医护服务满意度明显改善，差异有统计学意义（P<0.05）。结论医护一体化管理能够提高急诊入院流程，提升抢救成功率，改善患者对医疗服务的满意度。

简介：摘要目的了解海门市三位一体结核防治管理体系建设现状，探索结核病控制的保障措施。方法对2012年海门市县、乡、村三级结核病防治体系现状进行分析。结果2012年海门市设置结核病定点诊治医院一所，结核病控制管理机构一所，承担结核病防治职能的乡镇卫生院和村卫生室分别为13个和299个，专职结防人员6名,兼职防治人员658人。结论海门市构建了以市疾病预防控制中心负责规划协调、市人民医院负责确诊收治、非定点医疗机构与镇村医疗机构分别负责初筛转诊和患者管理为主要职能的结核病防治三位一体管理体系。医防合作需进一步加强。

简介：摘要目的分析和评价泉港区结核病“三位一体”新型结核病防治服务体系的运作机制和成效。方法对泉港区“三位一体”新模式建立前后的结核病防治成效进行比较和评价。结果实施新模式后医疗机构转诊到位率增加了12.45%；活动性肺结核病人发现数减少了8.33%，新涂阳病人治愈率74.19%。结论落实结核病防治经费和人员投入的财政补偿，加强综合医院的监管和考核，提高结核门诊医生的业务能力，是顺利实施“三位一体”新型结核病防治服务体系的关键问题。

简介：摘要目的积极探索供血一体化的路子，保证基层医疗机构临床用血安全。方法统一设立供血库，为济源市24家医疗机构储血、配血、发血等输血前血型血清学检测。结果人员设备及工作流程符合规范，且资源共享。结论供血一体化管理体制是我市临床用血安全的重要举措。

简介：摘要生理学实验课的主要目是培养学生思维能力、实践能力和创新能力，在培养实用型人才方面起着重要作用，而传统的教学模式重理论、轻实验，严重影响了实用型人才的培养。在教学改革中，实验教学也在不断革新。本文针对生理学实验教学过程中存在的问题，提出了理论与实验一体化教学的模式，并对一体化教学模式的实施过程进行详细的阐述。

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简介：摘要目的分析研究“三维一体疗法”在治疗退行性膝骨关节炎中的临床效果。方法将我院2015年6月至2017年6月收治的100例膝骨关节病患者随机分为实验组和对照组，对照组50例，采用口服中药+手法按摩进行治疗；实验组50例，采用中药熏蒸+手法按摩+口服中药“三维一体疗法”，比较两组患者治疗后的临床效果。结果实验组的治疗总有效率为94.00%，对照组治疗总有效率为70.00%，实验组的治疗总有效率明显高于对照组。结论中药熏蒸+手法按摩+口服中药的“三维一体疗法”对于治疗退行性膝骨关节炎具有很好的临床疗效，可以在临床进行推广应用。

简介：摘要本文共收录临床中遇到的多发伤病人46例，开放伤22例，闭合伤24例。46例多发伤患者中，经过院前和院内救治，37例顺利康复出院。死亡9例。通过对病例救治的解析，阐述了对于多发伤进行院前和院内急救一体化的重要性，并对急诊专业队伍建设进行了探讨。

简介：摘要目的探析医护一体化模式对护理质量的影响。方法选择2013年2月—2015年2月期间我院收治的300例患者为研究对象，其中2013年2月-2014年2月期间的常规护理为对照组，而2014年3月—2015年2月期间运用医护一体化模式为观察组，比较分析两组护理效果。结果两组的分级护理、中医特色护理、患者安全管理、护理文书书写、重点专科护理管理、以及护士长管理等护理质量评分比较有统计意义（P<0.05）。同时与对照组相比，观察组的护理满意度较高，组间比较差异显著（P<0.05）。结论临床上实施医护一体化模式，能够使护理质量提高，增强患者满意度，值得推广。

简介：摘要目的探讨翼状胬肉切除联合生物羊膜移植术治疗翼状胬肉的临床疗效。方法原发性翼状胬肉30例31眼随机分为两组，A组为传统胬肉切除术，B组为生物羊膜移植术，观察术后角膜上皮修复及翼状胬肉复发情况。结果随访观察3个月以上，A组角膜创面修复需时（6.30±1.21）d，复发率(12.5%)，B组角膜创面修复需时（5.10±1.21）d，复发率(6.7%)。两组比较差异有统计学意义(p＜0.05)。结论生物羊膜覆盖暴露的巩膜或角膜创面，防止结膜再度增生，可明显降低术后胬肉复发率。

简介：摘要本文提出了实施“理实一体化”教学是适应当前职业教育发展方向的必然趋势，开展“理实一体化”教学的意义，并提出了“理实一体化”教学常采取的教学方法，顺利开展“理实一体化”教学采取的主要举措建立“理实一体化”实训中心，编写“理实一体化”校本教材，培养一支适应“理实一体化”教学的“双师型”教师队伍，实施对“理实一体化”教学的质量监控。

简介：摘要目的探究创伤外科中创伤、急救一体化模式的建设。方法择取2014年1月到2015年12月期间于笔者医院创伤外科收治的50例创伤严重患者，按照急救方案的不同来分组行常规急救的半数患者被归入对照组，行创伤、急救一体化治疗的其余半数患者被归入研究组。对比两组的急救结果及相关指标信息。结果就急救成功率、住院时间、致残率、并发症率等指标而言，研究组均要优于对照组，统计学有差异（P＜0.05）。结论建设急救、创伤一体化治疗模式可以有效提高急救成功率、改善预后、加快患者的康复。

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