简介:摘要目的初步探讨妇炎康胶囊在女性生殖系统炎症治疗中的临床价值。方法选取2010年4月到2013年9月在我院妇产科初步诊断为女性生殖系统炎症并接受治疗的300例患者为研究对象,根据患者的病史、临床表现、分泌物镜检等手段将患者分为女性生殖系统急性炎症和慢性炎症,采用口服不同剂量的妇炎康胶囊予以治疗。结果妇炎康胶囊对女性生殖系统炎症患者的治疗效果明显,具有统计学意义(P<0.05);妇炎康胶囊对女性生殖系统急性炎症患者的总治愈效果较慢性炎症患者明显,但无显著差异(P>0.05)。结论妇炎康胶囊在女性生殖系统炎症治疗中具有较大的临床价值。
简介:摘要目的探讨大学生生活习惯对自我肯定意识的影响。方法整群抽取天津市3所大学大1~大4学生263名,采用生活习惯问卷和自我肯定意识量表进行测试。结果①不同生活习惯的被试分布情况显示,作息不规律、经常熬夜、睡懒觉、不吃早餐、饮食无规律的大学生占16.0%以上,缺乏锻炼者占26.6%。②生活习惯与自我肯定意识的相关分析显示,自我接纳、自我实现、自我充实和自我表露4项积极自我肯定意识越高,生活习惯越良好,自我封闭和对人紧张2项消极自我肯定意识越低;③多元回归分析表明生活习惯和“家庭经济状况”、“年级”、“独生与否”是自我肯定意识的影响因素,而运动指数的预测力大于其他变量。结论良好的生活习惯,有助于提高自我肯定意识,积极的自我肯定意识可以抑制不良的生活习惯。
简介:病历书写是留学生见习生殖内分泌的重要内容,也是留学生普遍感到困难的环节。病历书写常见的教学方法是教师讲解病历书写特点,示范病史询问和操作后,由学生们自己采写,但由于留学生初涉临床,不善于询问病史,现病史和病史摘要出现的错误最多。现病历书写重点不突出、不全面、条理性差、不规范是目前见习医师病历书写存在的主要问题。为进一步规范病历书写,提高书写质量,加强基本素质锻炼,提升专业技能,我科对2012年春季留学生的见习病历书写采取了交互式教学以及以实践为主的教学方法,做到问诊前充分准备,问诊中梳理思路以及对学生病历的反馈评价三个阶段的教学控制,收到良好效果。留学生完成生殖内分泌患者病史采集及病历书写48份,平均分4.3分(总分5分)。以下简要总结留学生生殖内分泌见习病历书写中常见的问题以及解决方法探讨,以探求适应现代医学教育模式的教学方法。