简介:摘要目的探讨对神经外科轮转护士创设带教中问题情境教学的效果。方法将我院神经外科轮转护士按时间先后顺序分为对照组、观察组。对照组按照常规带教计划分阶段进行带教;观察组在对照组的基础上,采用问题情境带教方法。通过比较两组学生的专科理论成绩、临床应急能力,并结合学生的满意度情况进行综合评价。结果观察组对神经外科专科理论知识掌握及临床应急能力要高于对照组,观察组对带教的满意度也高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论问题情境带教法使用得当能有效提高轮转护士的专科知识素养及临床实际解决问题的能力,也对带教老师提出了更高的要求,有利于促进师生的共同进步。
简介:摘要目的在法律健全的今天,消毒供应中心人员存在法制观念不足,相关法律知识匮乏,自我保护意识差等现状,但在消毒供应中心工作中潜在很多法律问题,为维护消毒供应中心工作人员的合法权益,避免消毒供应中心潜在的法律问题的发生。方法通过对消毒供应中心工作潜在法律问题进行分析,并有针对性地提出改善对策。结果消毒供应中心必须转变意识,强化法律观念,充分认识到工作期间潜在的法律问题并采取相应的对策,加强自我保护意识才能减少或避免工作中法律问题的发生,方可有效控制,甚至避免相关风险,最大化提升消毒供应中心工作质量与效率,以便维护患者与消毒人员自身合法的权益,为医疗、护理工作提供安全有效的后勤保障。
简介:摘要探讨《卫生行政许可管理办法》的法律价值,对发挥其效能,规范卫生行政许可行为推进政府职能转变有重要的意义。笔者根据自己在卫生监督的工作经验,对实现《行政许可法》的法律价值方面谈谈自己的几点建议。