简介：摘要目的提高护理查房质量和护士综合素质。方法应用“三位一体”即护士、医生、病人或病人家属共同参与进行护理查房与传统查房模式进行比较。结果三位一体模式护理查房在提高护士主动学习能力，判断性思维能力，患者满意度及医护协作能力方面明显优于传统查房模式，差异有显著意义（P＜0.01）。结论“三位一体”查房模式是一种较好的，值得临床推广的查房方法。

简介：摘要目的分析三位一体结核病防治模式的实施效果。方法对宁南县2013年至2016年期间开展三位一体结核病防治模式实施效果进行评价，对比2009年至2012年宁南县结核病控制效果，进而分析三位一体结核病防治模式实施效果。结果三位一体结核病防治模式开展后，定点医院、乡镇卫生院医疗水平明显提高，结核病患者转诊率、转诊到位率、患者系统管理率、治愈率、家属筛查率、TB/HIV检测率明显增加，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论三位一体结核病防治模式的实施，能积极控制和预防结核病的发生，提高患者转诊率，效果显著。

简介：摘要目的探讨农村地区肺结核“三位一体”防治工作模式。将结核病诊断治疗职能从疾控中心剥离，由定点医院负责诊治，疾控中心负责规划管理和评估，乡镇卫生院负责患者的转诊与追踪，服药督导。变原来的疾控中心单打一为疾控中心、定点医院和基层医疗机构各司其职，共同开展结核病防治（简称“三位一体”）。方法应用描述性分析研究，选择2013年旧模式下的工作和2014年推行“三位一体”后的工作作对比。结果2013年可疑者就诊低于2014年，差异有统计学意义（P<0.05）；2013年患者从发病到确诊延误率34.55%降低到2014年从发病到确诊延误率11.67%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论“三位一体”更好地利用现有卫生资源，解决疾控机构缺少临床执业医师，解决机构人员资质不合法的问题，从而使结核病防治工作模式在探索中优化。

简介：摘要目的了解海门市三位一体结核防治管理体系建设现状，探索结核病控制的保障措施。方法对2012年海门市县、乡、村三级结核病防治体系现状进行分析。结果2012年海门市设置结核病定点诊治医院一所，结核病控制管理机构一所，承担结核病防治职能的乡镇卫生院和村卫生室分别为13个和299个，专职结防人员6名,兼职防治人员658人。结论海门市构建了以市疾病预防控制中心负责规划协调、市人民医院负责确诊收治、非定点医疗机构与镇村医疗机构分别负责初筛转诊和患者管理为主要职能的结核病防治三位一体管理体系。医防合作需进一步加强。

简介：摘要目的分析和评价泉港区结核病“三位一体”新型结核病防治服务体系的运作机制和成效。方法对泉港区“三位一体”新模式建立前后的结核病防治成效进行比较和评价。结果实施新模式后医疗机构转诊到位率增加了12.45%；活动性肺结核病人发现数减少了8.33%，新涂阳病人治愈率74.19%。结论落实结核病防治经费和人员投入的财政补偿，加强综合医院的监管和考核，提高结核门诊医生的业务能力，是顺利实施“三位一体”新型结核病防治服务体系的关键问题。

简介：

简介：摘要目的研究探讨结核病三位一体新型防治服务模式对肺结核160例的防治效果。方法选择本市肺结核患者160例作为本次实验的试点组，另外一个区县患者150例作为本次实验的对照组，其中对照组采用常规的模式进行结核病的治疗工作，观察组采取三位一体新型治疗服务模式对肺结核患者进行治疗，观察两组的依丛性以及治疗效果。结果观察组采取三位一体模式进行治疗后，患者的依从性比对照组的要高，治疗效果优于对照组，两组比较，P<0.05。结论对于肺结核患者，采取三位一体新型服务模式进行治疗，效果显著，可以有效提高患者的依从性，可以在今后结核病治疗过程中应用。

简介：摘要目的积极探索供血一体化的路子，保证基层医疗机构临床用血安全。方法统一设立供血库，为济源市24家医疗机构储血、配血、发血等输血前血型血清学检测。结果人员设备及工作流程符合规范，且资源共享。结论供血一体化管理体制是我市临床用血安全的重要举措。

简介：摘要目的探讨探索家庭医生中医药防治一体化服务模式建设的价值。方法收集2017年1月－2019年2月我社区接受家庭医生管理的患者，将2017年1月－2017年12月接受常规管理的100例患者作为对照组，将2018年1月－2019年2月接受实施家庭医生中医药防治一体化服务的100例患者作为研究组。对比实施前和实施后居民签约有效率、中心签约对象组合内就诊率；项目负责人工作室家庭医生签约对象组合内就诊率及项目负责人工作室家庭医生签约对象中心就诊率。结果实施后居民签约有效率及中心签约对象组合内就诊率显著高于实施前，差异有统计学意义（P＜0.05）；实施后项目负责人工作室家庭医生签约对象组合内就诊率及项目负责人工作室家庭医生签约对象中心就诊率显著高于实施前，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论家庭医生中医药防治一体化服务模式的建立可以优化家庭医生服务流程和方式，强化中医药技术和方法在家庭医生服务中的综合利用。

简介：摘要目的探究创伤外科中创伤、急救一体化模式的建设。方法择取2014年1月到2015年12月期间于笔者医院创伤外科收治的50例创伤严重患者，按照急救方案的不同来分组行常规急救的半数患者被归入对照组，行创伤、急救一体化治疗的其余半数患者被归入研究组。对比两组的急救结果及相关指标信息。结果就急救成功率、住院时间、致残率、并发症率等指标而言，研究组均要优于对照组，统计学有差异（P＜0.05）。结论建设急救、创伤一体化治疗模式可以有效提高急救成功率、改善预后、加快患者的康复。

简介：

简介：摘要目的探讨腰椎间盘突出症采取通痹熏洗汤熏蒸配合三步三位九法治疗的临床疗效。方法选取300例腰椎间盘突出症患者，时间为2016年9月-2017年9月，随机分为四组，即通痹熏洗汤熏蒸（A组，75例）、“三步三位九法”手法（B组，75例）、通痹熏洗汤熏蒸配合“三步三位九法”疗法（C组，75例）、静脉输液（红花注射液）配合“三步三位九法”疗法（D组，75例），观察四组的临床疗效。结果C组患者临床有效率显著高于A组、B组、D组（P<0.05）；治疗后，C组患者JOA评分明显增加，与A组、B组、D组比较有显著差异（P<0.05）。结论腰椎间盘突出症采取通痹熏洗汤熏蒸配合三步三位九法治疗，疗效显著，安全性好，值得推广。

简介：摘要一体化管理可以整合资源，在降低管理成本的同时提高管理效能。医院手术科室与消毒供应中心（供应室）的一体化管理能最大限度地发挥医院不同科室的护理优势，从而整体提高医院的护理服务质量。本文通过对医院手供一体化管理实践的探索和研究，试图使人们对手供一体化管理的模式有更深刻和全面的认识，更好地发挥这一管理模式的优势。

简介：摘要目的评价一体化健康教育对糖尿病的防治效果。方法选取我院40例糖尿病患者，给予多种形式相结合的院内院外一体化健康教育，既院内健康教育结合出院后6个月的健康教育指导，干预前后发放糖尿病知识问卷，用药依从性，测量血糖控制水平，以评价患者糖尿病防治效果。结果干预后患者糖尿病相关知识知晓率，用药依从性都明显提高。结论贯穿患者从入院到出院一体化健康教育，可使患者对糖尿病的认识不断加强，提高治疗效果，有效控制血糖，提高糖尿病健康教育质量具有重要意义。

简介：摘要目的探讨运用医护一体化模式提高护士临床科研能力的实践与效果。方法2012年9月组成科研学习小组，运用医护一体化模式促进医护在临床科研中相互合作，观察比较医护一体化模式实施前后护士的科研基础知识、统计学知识、统计学操作、论文写作知识及发表论文数及参与科研的人数变化情况。结果实施后护理人员的科研基础知识、统计学知识、统计学操作、论文写作知识较实施前护理人员均明显提高(P<0.05)；实施后护理人员的发表论文数与参与科研人数较实施前护理人员均明显提高(P<0.05)。结论运用医护一体化模式可以有效的增强护士的科研意识及科研能力，提高护理人员的主动性、积极性、创造性，推动护理科研工作的顺利展开，促进护理理论知识及技能的不断更新，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨医护一体化管理应用于急诊的临床效果。方法我院160例急诊患者随机分为对照组（传统管理）和观察组（医护一体化管理），比较两组抢救成功率，入院至治疗时间、住院时间，以及患者对医护服务满意度。结果与对照组相比，观察组抢救成功率明显提高，入院至治疗时间、住院时间均明显缩短，患者对医护服务满意度明显改善，差异有统计学意义（P<0.05）。结论医护一体化管理能够提高急诊入院流程，提升抢救成功率，改善患者对医疗服务的满意度。

简介：摘要生理学实验课的主要目是培养学生思维能力、实践能力和创新能力，在培养实用型人才方面起着重要作用，而传统的教学模式重理论、轻实验，严重影响了实用型人才的培养。在教学改革中，实验教学也在不断革新。本文针对生理学实验教学过程中存在的问题，提出了理论与实验一体化教学的模式，并对一体化教学模式的实施过程进行详细的阐述。

简介：摘要目的分析研究“三维一体疗法”在治疗退行性膝骨关节炎中的临床效果。方法将我院2015年6月至2017年6月收治的100例膝骨关节病患者随机分为实验组和对照组，对照组50例，采用口服中药+手法按摩进行治疗；实验组50例，采用中药熏蒸+手法按摩+口服中药“三维一体疗法”，比较两组患者治疗后的临床效果。结果实验组的治疗总有效率为94.00%，对照组治疗总有效率为70.00%，实验组的治疗总有效率明显高于对照组。结论中药熏蒸+手法按摩+口服中药的“三维一体疗法”对于治疗退行性膝骨关节炎具有很好的临床疗效，可以在临床进行推广应用。

简介：摘要目的探讨医护一体化健康教育模式在腋臭患者围手术期管理中的应用效果。方法选择2017年1月—2018年12月我院整形科门诊治疗的150例腋臭患者，按随机数字表法分为对照组和观察组各75例，对照组给予常规健康教育方法指导，观察组按照医护一体化健康教育模式进行指导。比较两组患者满意度、健康教育知晓率、并发症发生率及伤口愈合率。结果观察组患者满意度、健康教育知晓率、伤口愈合率明显高于对照组，观察组患者并发症发生率明显低于对照组，经比较两组差异有统计学意义（P＜0.05）。结论开展医护一体化健康教育，可以提高患者满意度、健康教育知晓率，减少并发症的发生，缩短伤口愈合时间。

简介：摘要本文共收录临床中遇到的多发伤病人46例，开放伤22例，闭合伤24例。46例多发伤患者中，经过院前和院内救治，37例顺利康复出院。死亡9例。通过对病例救治的解析，阐述了对于多发伤进行院前和院内急救一体化的重要性，并对急诊专业队伍建设进行了探讨。