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  • 简介:摘要目的探讨干髓术的临床操作方法特点。方法选取2013年10月~2014年10月收治的干髓术治疗牙髓炎患者30例临床资料进行分析。结果经治疗30例患者,经治疗治愈10例,显效14例,失败6例,成功率80%。结论用失活剂使牙髓失活后,除去冠髓;放干髓剂于根髓的断面上,使根髓干尸化并长期保持无菌状态,并防止感染扩散到根尖周组织,达到保留患牙的目的。

  • 标签: 干髓术 操作方法 临床效果
  • 简介:摘要目的通过肠镜单人操作与双人操作对比分析,提高结肠镜检查质量。方法比较我院2009年1月至2009年12月与2011年1月至2011年12月使用不同结肠镜操作技术的结肠息肉检出率,同时观察,结果结肠镜操作成功率、进镜速度和长度、患者满意度等。结果单人法组中总计780例数,其中检出息肉232例(29.75%),结直肠癌48例(6.15%),双人法组中总计438例数,其中检出息肉50例(11.42%),结直肠癌21例(4.79%);大于50岁的患者比较单人法组中总计292例数,检出息肉134例(45.89%),结直肠癌33例(11.30%),双人法组中总计104例数,其中检出息肉37例(35.58%),结直肠癌17例(16.35%);两组到达回盲瓣的例数、到达回盲瓣时的时间及镜身长度、满意度评分,差异均有统计学意义。结论肠镜单人操作,可提高基层医院结肠镜检查结肠总的息肉的检出率,能达到结肠镜检查质控要求,同时因缩短镜身而更方便内镜的各种治疗,提高患者满意度,取得了良好的社会效益和经济效益。

  • 标签: 结肠息肉 结肠镜单人操作 结肠镜双人操作
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  • 简介:摘要随着医药水平的快速发展,门诊药房存在的普遍问题无法适应快速发展的今天,也成为卫生事业关注的重点。现今,门诊药房调剂中存在的问题并不是新的问题,是基层门诊及大医院门诊存在的普遍问题,也是困扰我国医疗卫生事业发展的主要问题。而门诊药房调剂中存在的差错事故成为当代医学发展的主要阻碍。为了保证患者可安全、合理用药,必须要合理规避药房调剂中差错。因此,分析门诊药房调剂差错事故的原因,并提出相应对策解决,保证门诊药房调剂的准确性和科学性。

  • 标签: 门诊药房 调剂差错 解决对策
  • 简介:摘要本文通过查阅大量的参考文献,收集提壶的国内研究概况、提壶种类、提壶的药用价值等方面的相关资料,以期为进一步研究提壶的化学成分打下一定的基础。

  • 标签: 倒提壶 药用价值 化学成分
  • 简介:摘要经是指每逢经行前后或正值经期,出现有规律的吐血、咳血或衄血者,并伴随月经周期作止,又称“经行吐衄”、“逆经”,常伴发月经过少或闭经。本病相当于西医学“代偿性月经”。经是妇科常见病,严重影响患者身心健康。作者跟师过程中曾数次遇到上述病例,现结合临床体会,对其辨证施治略抒己见。

  • 标签: 倒经 中医 辨证论治
  • 简介:摘要目的探讨静脉输液六阶段教学模式的应用效果,以期减轻静脉输液带教过程中出现的共性问题的发生率。方法实验组和对照组各55名护生,实验组进行静脉输液六阶段教学模式,对照组采取传统教学模式。结果对静脉输液操作考核后存在的共性问题进行比较,结果显示静脉输液操作的共性问题出现概率实验组远远低于传统组。结论六阶段教学模式有利于静脉输液操作的带教,提高技术水平,弥补传统教学不足。

  • 标签: 六阶段教学模式 人文关怀 输液故障 查对制度
  • 简介:摘要目的探讨心理训练在护理操作教学中的应用。方法选取本校需要进行护理操作教学的两个班级作为本次研究对象,其中一班62人,为对照组,二班为64人,为研究组。对照组采用传统教学方法,先理论——老师演练操作,同时播放相关视频——学生课堂操作练习——课后自习2次操作练习。研究组在传统教学的过程中插入心理训练的方法,在老师演练操作前进行5阶段心理训练,在学生课堂操作练习中给予鼓励、赞扬等积极心理暗示,在课后自习、考试等中学生自行心理放松。学习结束后,两组均进行考试和心理测试,评估成绩和心理测试结果。结果两组考试成绩相比,研究组(93.31±9.15)分显著高于对照组(85.68±10.31)分(P<0.05);心理测试结果表明对照组在焦虑、紧张的评分显著高于研究组(P<0.05),而自信、平静的评分则显著低于研究组(P<0.05)。结论心理训练可提高学生的操作成绩,并促进学生的积极心理。

  • 标签: 心理训练 护理教学 操作 成绩 心理测试
  • 简介:摘要笔者自2010年2月-2013年7月,共行腹式全子宫切除术207例,除肌瘤过大的49例采取常规的手术操作方法外,其余的均采用改良式全子宫切除术。笔者根据改良式方法进行手术操作,具有损伤少、出血少、缩短手术操作时间的特点。因此笔者根据解剖特点进行总结分析,说明本文处理方法的科学性、实用性。

  • 标签: 腹式全子宫切除术改良式分析
  • 简介:摘要目的探讨打髓内钉与股骨远端髁钢板手术方法对股骨髁上骨折的治疗效果,为临床股骨髁上骨折的治疗作出指导。方法将2010年3月到2014年12月期间到我院接受治疗的股骨髁上骨折患者104例随机分为两组,分别行打髓内钉固定手术和股骨远端髁钢板固定手术,记录并比较两组患者的手术时间、手术过程中的出血量、切口长度,以及术后患者骨折愈合时间,并对两种方法治疗股骨髁上骨折的疗效进行评价。结果打髓内钉组患者的平均手术时间、手术过程中失血量、切口长度均显著性低于股骨远端髁钢板组(P<0.05);对打随内钉组患者和股骨远端髁钢板组患者和愈合时间合治疗疗效等级评定发现,两组骨折愈合时间、治疗优良率和疗效评分比较均无统计学意义(P>0.05)。结论打髓内钉和股骨远端髁钢板对股骨髁上骨折的治疗均具有良好的效果,但是打髓内钉固定方法在生物力学方面与股骨远端髁钢板固定方法相比有优越性。在临床使用时要根据患者实际情况选择固定方法,以期望达到最佳的治疗效果。

  • 标签: 倒打髓内钉 股骨远端髁钢板 股骨髁上骨折
  • 简介:摘要目的调查分析儿科年轻护士操作遭拒时心理状况。方法用自行设计调查表及交谈法对20名儿科年轻护士进行调查。结果儿科年轻护士面对操作遭拒时应对能力差,易失去自信,引发护患纠纷可能性大。结论儿科年轻护士业务能力、基础理论、临床经验及护患沟通能力欠佳,应加强这方面的培训,使之更快适应临床,从而稳定护理队伍,减少护理纠纷,提高护理质量。

  • 标签: 儿科年轻护士 操作 心理状态 分析 对策
  • 简介:摘要快速血糖监测是临床上常用的一项技术操作,但由于未受过系统培训及工作繁重,对血糖监视重视不够,导致不正确的操作行为在临床普遍存在,如消毒剂使用错误,采血方法不正确,未干燥后采血,手接触测试孔,试纸保存不规范等等,使血糖值产生误差。

  • 标签: 血糖 测试 消毒剂 药物 采血
  • 简介:摘要本文针对甲酚皂溶液的制备实验结果不理想,对重要步骤乳化进行了研究分析。通过控制加水量、水相与油相加入方式、乳化时间、碱的用量等操作,可显著加快皂化反应速度,利于实验的顺利开展。

  • 标签: 甲酚皂 制备 乳化
  • 简介:摘要目的对标准操作程序在胃镜清洁消毒中的应用效果进行分析。方法;选取2014年1月~2014年6月在我院进行胃镜检查的患者,选取200例进行分组,常规组患者100例,对胃镜进行常规消毒措施;标准组患者100例,对胃镜进行标准操作程序清洗消毒,对两组胃镜的清洗消毒效果进行比较。结果标准组患者的菌落抽查、清洁度检查结果、器械破损比例均明显优于常规组患者,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论标准操作消毒操作程序应用于胃镜消毒中可有效地提高消毒合格比例、减少菌落数,降低二次消毒比例,从而延长胃镜的使用寿命。

  • 标签: 标准操作程序 胃镜 清洁消毒
  • 简介:摘要持续性腹膜透析(CAPD)是一种简便易行,安全可靠,经济有效,并可在家中进行的一种透析方法1。因其经济实惠、不影响日常生活,在慢性肾衰竭治疗中已逐渐成为首选2。在老年患者出院前,医护人员都会对老年腹膜透析患者及家属进行严格培训3,即便如此,在居家独立操作中,很多患者仍然会出现许多问题导致腹膜感染、营养失调等并发症而反复入院治疗。

  • 标签: 腹膜透析 居家老年 护理
  • 简介:摘要目的探究规范中药房操作程序对调剂质量的影响。方法选取2017年以前传统中药房管理方法下管理的的200张中药处方为对照组;2017年以后实施规范中药房操作程序管理的200张中药处方为观察组,对比两组的不良事件发生率、管理考核成绩。结果观察组的不良事件发生率、管理考核成绩分别为3.0%、(93.4±1.2)分,对比对照组的22.0%、(78.3±1.5)分,有显著差异(P<0.05)。结论在中药房管理中实施规范操作程序管理措施,可以显著提升中药房调剂质量。

  • 标签: 中药房 操作程度 调剂质量 影响
  • 简介:摘要目的研究分析癌痛治疗中的规范化护理操作流程。方法我院100例癌痛患者均进行癌痛规范化护理操作流程,实行质量监控和动态管理。结果癌痛患者实施规范化护理操作流程之后,患者的病痛持续时间和健康教育内容的知晓率明显大于实施前,P<0.05,有统计学意义。结论癌症患者的癌痛治疗中,应用规范化护理操作流程,不仅仅可以将癌痛相关知识增加,同时也能将护理工作效率显著提高。

  • 标签: 癌痛 治疗 规范化护理 操作流程
  • 简介:摘要妇产科是发生医疗事故的高风险临床学科。本文收集整理南通市2002年9月至2015年12月的医疗事故鉴定案例,从技术及非技术等角度统计分析妇产科医疗事故发生原因,并针对妇产科医疗事故发生原因提出相应的防范措施。

  • 标签: 医疗事故 妇产科 原因 对策
  • 简介:摘要目的探讨手术室低年资护士培训的方法。方法对在手术室工作<5年以内的护士进行有计划、有针对性的手术室的专科护理操作进行培训并竞赛,即各种手术体位摆放包括截石位,侧卧位和俯卧位的竞赛。结果患者对手术室护士工作的满意度提高,医生对手术室护士的工作满意度提高。结论护理操作竞赛法的实施有助于手术室护士专业的成长和发展,值得深入研究和推广使用。

  • 标签: 手术室低年资护士 操作竞赛 手术体位