简介:摘要目的研究在麻醉专业临床教学中早期接触临床的教学应用价值。方法从某医学院麻醉专业于2016年9月—2018年9月接收的众多医学生中随机选择100名作为本次研究对象,并将其按本次研究所用教学方案的不同分别分为两组(一般组与创新组)进行区别性教学。采用传统教学方式对一般组学生进行教学,对创新组学生则实施早期接触临床教学方案,而后由参与本次研究的带教导师客观评估两组医学生的综合学习效果以及对相应教学方法的认可度。结果接受差异性教学后,创新组医学生的综合学习效果与对教学方法的认可度均优于一般组医学生,且两者在相关指标中的数据差异亦具有统计学意义(P<0.05)。其中,前组医学生对教学方法的总认可度为98.00%,后组医学生对教学方法的总认可度为78.00%。结论与传统性的教学措施相比,早期接触临床教学手段的应用不仅能够不断强化麻醉专业医学生各方面的综合学习效果,并且还有利于进一步提高其对教学方法的认可度,值得借鉴与推广。
简介:摘要目的分析探讨非冠心病胸痛患者的临床特点,明确胸痛原因。方法对怀疑冠心病胸痛的200例患者进行X线检查、冠脉冠脉造影、单光子发射计算机断层成像术进行心肌灌注显像和CT冠脉造影检查,根据检查结果分为冠心病组和非冠心病组,分析比较两组患者的临床特点,非冠心病组随访1年,总结患者胸痛原因、用药情况、胸痛症状治疗效果和精神状态。结果非冠心病组的发病年龄小于冠心病组,发病诱因吸烟史和高脂血症,疼痛性质两组间具有显著性差异,其它症状均无显著性差异。非冠心病组经冠状动脉检查和CT动脉检查后,诊断治疗预后效果良好,不同病因患者冠状动脉造影前后抑郁评分和焦虑评分显著降低。结论冠脉造影检查能够提高胸痛病因的诊断准确率,提高患者生活质量。
简介:摘要目的通过国产仪器与试剂,进口仪器与试剂分别测定唐氏综合征血清甲胎蛋白及游离绒毛膜促性腺激素的指标,比较不同厂家仪器与试剂的临床效果。方法应用磁微粒化学发光法测定孕中期血清甲胎蛋白及游离绒毛膜促性腺激素浓度,再通过试剂配套内置软件进行发病风险评价分析得出唐氏综合症的阳性率。结果在388例检测中,其中筛出唐氏综合征高危人群30例,占筛查总数7.73%,与遂宁市中心医院检测结果具有较好相关性。结论通过进口仪器与国产仪器,进口试剂与国产试剂,对标本进行检测结果高度相关,而进口设备价格远高与国产设备,进口试剂价格远高于国产试剂,通过比较与分析,对产筛用国产仪器和试剂能够产生很好的社会效益和经济效益。通过唐氏综合症临床试剂测定孕中期妇女血清AFP和F-βHCG的浓度并进行唐氏综合征的产前筛查风险分析,对降低缺陷儿出生也有重要临床意义。