简介:人体解剖学和组织胚胎学是一门重要的医学形态学基础课程,是一门实践性很强的学科。在医学高职教育培养学生操作技能中有举足轻重的作用。结合解剖学形态学科的特点,教学中应注重对实验教学环节的加强,培养学生良好的动手操作能力。通过一系列教学方式的改革,在较大程度上提高了同学对解剖学实验课的兴趣。但在教学过程中,总是有部分学生怕脏怕臭,不愿意动手,对上解剖学实验课抱消极态度。针对这种情况,我们尝试着寻找新的方式来改变现状。
简介:实验教学是解剖学学习中的一个重要环节,而实验考核是评价学生观察标本好坏的标准之一。随着多媒体教学的普及,将这一技术引入解剖学实验考核中已成为必然趋势。我们教研室利用Powerpoint、数码照相机和相关软件制作了解剖学实验考核软件,经近年来使用,具有诸多优势,值得推广,同时为计算机远程教育奠定了基础。
浅谈解剖实验考核改革
多媒体技术在解剖学实验考核中的应用