简介:【摘 要】目的:为提升支气管哮喘患者治疗依从性、疾病相关知识掌握以及护理满意度,对临床护理路径的应用效果作进一步探究,为临床提供有效参考依据。方法:研究筛选出共80例支气管哮喘患者为研究对象,均于2020年1月至2021年12月进入本院治疗,按接收治疗顺序平均分为对照组和观察组(每组各40例)。结果:统计研究表明,两组患者在采取不同护理方法后,通过采用临床护理路径护理的观察组患者治疗依从性、疾病相关知识掌握及护理满意度方面均明显优于对照组,组间数据差异明显 ,P<0.05,说明存在对比意义。结论:分析表明,临床护理路径护理干预对支气管哮喘患者的治疗依从性、健康知识及自我护理技能掌握、疾病认知度等各项方面均有显著提升,且有效提高患者满意度,促进医患关系和谐,应用价值良好,对此护理方案建议大力推广应用。
简介:【摘 要】目的:为提升支气管哮喘患者治疗依从性、疾病相关知识掌握以及护理满意度,对临床护理路径的应用效果作进一步探究,为临床提供有效参考依据。方法:研究筛选出共80例支气管哮喘患者为研究对象,均于2020年1月至2021年12月进入本院治疗,按接收治疗顺序平均分为对照组和观察组(每组各40例)。结果:统计研究表明,两组患者在采取不同护理方法后,通过采用临床护理路径护理的观察组患者治疗依从性、疾病相关知识掌握及护理满意度方面均明显优于对照组,组间数据差异明显 ,P<0.05,说明存在对比意义。结论:分析表明,临床护理路径护理干预对支气管哮喘患者的治疗依从性、健康知识及自我护理技能掌握、疾病认知度等各项方面均有显著提升,且有效提高患者满意度,促进医患关系和谐,应用价值良好,对此护理方案建议大力推广应用。
简介:【摘要】目的:研究临床康复护理路径的早期引入在膝关节置换术患者护理中的应用价值。方法:选取在我院行人工膝关节置换术的66例患者进行临床研究,并应用数字随机表法进行分组,分别为实验组和对照组,每组33例。其中对照组患者行常规护理,实验组患者则早期引入临床康复护理路径,比较组间住院时间、住院花费和膝关节功能恢复情况。结果:两组患者入院时膝关节功能评分差异无意义(P﹥0.05);相较于实验组,对照组研究对象的住院时间更短,住院花费也更低,出院时膝关节功能评分也更高,组间差异存在统计学意义,P﹤0.05。结论:早期引入临床康复护理路径能够有效提升膝关节置换术患者的恢复效果,有助于患者住院时间的缩短和住院花费的降低,且该措施的应用还能够提升患者的膝关节功能恢复效果,临床应用价值较高。
简介:摘要:本文的研究目的:分析PDCA循环在医院药学管理中的应用效果。研究方法:选择2019年1月-2020年1月来我院接受治疗的200例患者作为此次研究对象,将这些研究对象随机分为实验组和对照组,每组均有100例患者。两组患者选择不同的方法展开管理,对照组借助传统常规手段展开药学管理,而实验组则选择PDCA循环法对医院药学进行管理,对比分析两组药学管理质量及患者对该项工作的认可度。研究结果:实验组患者对该项工作的认可度显然高于对照组,同时分析两组药学管理质量,实验组也明显优于对照组,以上差异通过p值判断是否有统计学意义,p小于0.05,全部具有统计学差异。研究结论:选择PDCA循环法展开医院药学管理,对比传统方法,管理质量大大提升,临床应用价值高,值得在医疗服务中广泛推广开来。
简介:【摘要】微课程为我院妇科护理教学提供了一种新的途径,其短小精悍及针对性强的特点对于妇科护理教学效率和教学质量的提升都有积极意义。基于此,简要阐述了微课程的概念及在妇科护理教学中的应用优势,并就其在课前预习、导入新课、巩固课堂知识及课后自主学习中的具体应用进行了探讨和研究。
简介:【摘要】目的: 分析健康教育在小儿肺炎护理中的应用效果。 方法: 选取我院 2018 年 10 月 -2019 年 10 月期间收治的小儿肺炎患者 116 例进行研究分析。将 116 例患者分为实验组和对照组,对照组采取常规护理,实验组在常规护理基础上实施健康教育护理,对比两组患者的护理效果。 结果: 实验组患者的退热时间、咳嗽消除时间、对肺炎知识认识评分、平均住院时间均低于对照组,两组患者的病情改善指标对比具有差异, P 〈 0.05 表示统计学有意义。实验组患者对本次护理的满意度高于对照组,两组患者护理满意度对比具有差异, P 〈 0.05 表示统计学有意义。 结论: 为小儿肺炎患者采取健康教育护理,能够提高患者及家属对肺炎的认知度,有效改善患者的临床症状,提高患者家属对护理的满意度,保证患者的治疗效果,促进患者预后。
简介:摘要:目的: 探究 雨课堂在急诊护士培训中的应用效果。 方法: 对我院急诊科 28 名护士采用雨课堂培训方法,围绕急诊科护士的核心能力进行分层培训,评价培训前后护士的综合考试成绩及满意度情况。 结果: 培训前,急诊科护士 专业综合考核成绩优秀率为 71.42% ,护士自我评价满意度为 64.29% ,急诊科医生满意度为 66.67% ,急诊科病人满意度为 83.33% 。培训后, 急诊科护士 专业综合考核成绩优秀率为 92.86% ,护士自我评价满意度为 89.29% ,急诊科医生满意度为 94.44% ,急诊科病人满意度为 96.67% ,培训后的整体数据结果显著优于培训前。 结论 : 雨课堂在急诊护士培训中具有良好的应用效果。
简介:【摘要】目的:分析优质护理在小儿肺炎护理中的应用效果。方法:选择2019年7月-2020年8月我院接受的36例小儿肺炎患者为对象,结合不同的护理内容分组,分别是甲组和乙组,分别采取的是常规护理和优质护理,护理后分析结果。结果:乙组家属的护理满意度是94.4%,甲组是66.7%。 分析和研究两组患者不同时间段的焦虑情绪评分,护理前的评分差异不明显,护理后乙组的评分低于对照组,分别是32.58±0.11和40.23±0.14。乙组的症状体征消失时间、血常规正常时间、影像学检查正常时间的分别是7.26±0.14、7.53±0.26、7.14±0.25,各项时间短于甲组。结论:针对小儿肺炎的案例给予优质护理方式,本身有一定的积极作用,改善了各项指标,值得借鉴和实施。
简介:【摘要】目的:研究社区护理干预对老年慢阻肺患者的应用价值。方法:选择于2020.12-2021.11月,1年我社区卫生服务中心所管辖区域的73例老年慢阻肺患者,所有患者均采取针对性的护理干预。结果:护理后患者的治疗依从性、生活质量均明显高于护理前,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在对老年慢阻肺患者实施临床治疗时,通过社区护理干预可取得明显更佳的效果,可显著提高治疗依从性,提高生活质量,有较高应用价值。
简介:摘要:目的:对不同采血方法在血常规检验中的临床效果进行研究和讨论。 方法: 选取 2017 年 3 月 -2018 年 3 月期间到我院 进行血常规检验的 80 例体检者作为研究分析对象,将其在没有任何干预的条件下分为 2 组,每组 40 人。对研究组实施静脉采血手段,对照组实施末梢采血手段,对两组研究对象地血常规检验结果的准确率进行对比分析。 结果:研究组血常规检验结果的准确率为 95.37% 明显高于对照组的 87.67% ,两组数据对比差异具有统计学意义( P < 0.05 )。 结论:在血常规检验过程中运用静脉采血方式,可以有效的提高检验结果的可靠性和准确性, 值得运用及推广于临床检验过程中 。