简介:摘要目的探讨无血骨科手术应用回收式自身输血技术的效果;方法选取2017年10月至2019年3月间我院收治的在骨科实施手术患者100例,随即将其分析观察组和对照组,每组50例,观察组患者实施回收式自身输血技术,对照组患者实施异体输血技术,比较分析两组患者术后1dPCV、RBC以及Hb指标进行对比,同时对比两组手术时间以及并发症发状况;结果观察组患者在术后RBC,PCV和Hb指标水平显著高于对照组,手术时间以及并发症发生率均低于对照组,相比差异有统计学意义(P<0.05);结论在保证控制好患者进行无血骨科手术时间的同时,要想有效避免患者术后出现并发症,提高患者的红细胞标准,提高患者的治疗效果,提议将回收式自身输血技术用于患者手术治疗中,进而提升手术治疗效果。。
简介:【摘要】目的:探究封闭式负压引流技术在骨科临床诊疗中的具体应用以及其对骨科创伤感染症状所产生的干预效果。方法:本次研究以2019年5月作为研究的起始阶段,2020年5月作为研究的结束阶段,通过随机方式完成我院骨科创伤感染病患的临床资料收录工作,共收录病患136例,根据病患所接受的创伤感染诊疗措施对其进行分组,共分为两组,分别为对比组以及研究组,每组病患的人数为68例,对比组病患所接受的创伤感染诊疗措施为常规创伤感染诊疗措施,研究组病患所接受的创伤感染诊疗措施为封闭式负压引流创伤感染诊疗措施。收录两组病患的临床资料,对病患的临床诊疗效果以及病患的住院天数展开对比。结果:研究组病患的创伤感染诊疗效果以及住院时间显著优于对比组病患,两组病患创伤感染临床诊疗数据资料存在明显差异,p<0.05,本次研究在数据学范畴内具有对比分析意义。结果:封闭式负压引流技术的应用能够有效提升骨科创伤感染的诊疗效果,对于骨科创伤病患预后质量的提升有着非常重要的意义,建议在骨科疾病临床诊疗中推广使用。
简介:摘要:探讨封闭式负压引流(VSD)技术在骨外科创伤治疗中的应用效果。方法采用前瞻性随机试验方法,选取2018年12月-2020年11月笔者所在医院骨外科收治的86例创伤患者作为研究对象,采用交替分组法将其分为A组和B组,各43例。A组采用常规清创治疗,B组采用VSD治疗。治疗1周后,比较两组临床疗效,并对比两组治疗1周后疼痛程度,记录两组伤口愈合时间、换药次数、抗生素使用时间,并对比两组治疗期间并发症发生情况。结果治疗1周后,B组临床总有效率高于A组,差异有统计学意义(P<0.05);B组VAS评分低于A组,伤口愈合时间早于A组,换药次数少于A组,抗生素使用时间短于A组,差异均有统计学意义(P<0.05);B组并发症总发生率低于A组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论VSD技术在骨外科创伤治疗中应用效果较好,可有效缩短患者伤口愈合时间,减少换药次数,降低其疼痛感,减少并发症。
简介:摘要:目的:探讨短程精神分析治疗的两种操作方式对抑郁症状的疗效。方法:使用两因素混合实验设计;选取50名抑郁症病人,分成两组(躺椅组VS面谈组),完成为期20周的精神分析治疗。分别于治疗开始前、治疗第4周、治疗第10周、治疗第20周测量汉密尔顿抑郁分值。结果:精神分析治疗在前、中、后期都降低了抑郁分值,面谈在初期效果明显,躺椅在后期效果明显。结论:精神分析治疗能明显改善抑郁症状,面谈效果快,躺椅效果深。
简介:摘要:目的:就传统术式与宫腔镜下切除术式治疗宫颈息肉的临床效果进行对比。方法:抽取2022年9月至2023年9月我院收治的宫颈息肉患者作为此次研究对象,共50例,基于数字法的前提下分为对照组、观察组,每组各有25例,分别予以传统术式、宫腔镜下切除术式治疗。结果:宫腔镜下切除术式应用于宫颈息肉的治疗中后,观察组患者的治疗中有效率较高,反观对照组则相对较低,组间有统计学意义(P<0.05);观察组经宫腔镜下切除术式治疗后,术后并发症发生率较低,相比之下对照组则较高,组间有统计学意义(P<0.05)。结论:在宫颈息肉的治疗中,传统术式、宫腔镜下切除术式均是常见手术治疗,但相较于前者,后者的应用效果更加明显,可优先考虑。
简介:【摘要】目的:分析鸟巢式-袋鼠式-沐浴-转运护理模式在低体温新生儿护理中的应用价值。方法:选取我院接收的低体温新生儿进行调查研究,参选低体温新生儿共计68例,选取时间在2020年12月-2022年12月之间,分组方式采用的是随机数字表法,即对照组34例和实验组34例,对照组应用常规护理,实验组应用鸟巢式-袋鼠式-沐浴-转运护理模式,对比实验组、对照组低体温新生儿护理效果。结果:实验组低体温新生儿体温变化优于对照组,实验组体重变化优于对照组,实验组住院时间优于对照组,数据对比有差异(P<0.05);实验组的护理满意率明显高于对照组,组间差异明显(P<0.05)。对照组低体温新生儿的临床指标对比实验组明显具有劣势,两组数据比较(P
简介:【摘要】目的:分析鸟巢式-袋鼠式-沐浴-转运护理模式在低体温新生儿护理中的应用价值。方法:选取我院接收的低体温新生儿进行调查研究,参选低体温新生儿共计68例,选取时间在2020年12月-2022年12月之间,分组方式采用的是随机数字表法,即对照组34例和实验组34例,对照组应用常规护理,实验组应用鸟巢式-袋鼠式-沐浴-转运护理模式,对比实验组、对照组低体温新生儿护理效果。结果:实验组低体温新生儿体温变化优于对照组,实验组体重变化优于对照组,实验组住院时间优于对照组,数据对比有差异(P<0.05);实验组的护理满意率明显高于对照组,组间差异明显(P<0.05)。对照组低体温新生儿的临床指标对比实验组明显具有劣势,两组数据比较(P
简介:[摘要]现在医院使用的棉签多为多根一袋的那种,家庭使用的棉签多为多根装一盒,这导致我们在取用棉签的同时有可能污染其它暂时不用的棉签。另外,院感要求棉签开启后2小时之内使用,超出2小时未用的不可继续使用,应当丢弃,这也造成了棉签的浪费。为此,我们设计制作了一种抽屉式的棉签盒来很好的解决了以上问题。该棉签盒包括外盒体和数个抽屉式内盒,外盒体配套套设在数个抽屉式内盒外,抽屉式内盒中等间距设置有数个存放格,存放格用于放置棉签,抽屉式内盒上部设置有用于密封存放格的密封部件,密封部件与抽屉式内盒可拆卸连接,密封部件为密封膜,密封膜上在相邻存放格分隔处设置有易撕虚线。该抽屉式棉签盒,解决了取出使用一根棉签的同时也会把其他暂时不用的棉签暴露在空气中,棉签容易受潮滋生细菌,容易受到污染的问题。能够避免棉签在取用过程中与手指有接触造成交叉感染,也可以避免未使用的棉签受潮滋生细菌。
简介:[摘要]现在医院使用的棉签多为多根一袋的那种,家庭使用的棉签多为多根装一盒,这导致我们在取用棉签的同时有可能污染其它暂时不用的棉签。另外,院感要求棉签开启后2小时之内使用,超出2小时未用的不可继续使用,应当丢弃,这也造成了棉签的浪费。为此,我们设计制作了一种抽屉式的棉签盒来很好的解决了以上问题。该棉签盒包括外盒体和数个抽屉式内盒,外盒体配套套设在数个抽屉式内盒外,抽屉式内盒中等间距设置有数个存放格,存放格用于放置棉签,抽屉式内盒上部设置有用于密封存放格的密封部件,密封部件与抽屉式内盒可拆卸连接,密封部件为密封膜,密封膜上在相邻存放格分隔处设置有易撕虚线。该抽屉式棉签盒,解决了取出使用一根棉签的同时也会把其他暂时不用的棉签暴露在空气中,棉签容易受潮滋生细菌,容易受到污染的问题。能够避免棉签在取用过程中与手指有接触造成交叉感染,也可以避免未使用的棉签受潮滋生细菌。
简介:摘要:目的:本研究旨在探讨临床案例式教学结合成果导向教育(Outcome-based Education, OBE)理念模式在淋巴瘤病理技术课程教学中的应用效果,通过对比传统讲授式教学方法,评价该教学模式对学生学习成效的影响。方法:选取2023年1月至2024年1月期间参加病理技术课程的80名学生作为研究对象,随机分为两组,每组40人。观察组采用临床案例式教学结合OBE教育理念模式,对照组采用传统的讲授式教学法。通过理论考核、技能操作考核、学生满意度调查等多种评价方式综合评估教学效果。结果:观察组学生的理论考核成绩显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组学生的技能操作考核成绩也优于对照组。此外,观察组学生对教学满意度的评分明显高于对照组。结论:临床案例式教学结合OBE教育理念模式能够有效提高病理技术课程的教学质量,增强学生的理论知识掌握和实践技能水平,同时提升学生的学习满意度。
简介:摘要:目的:新生儿身体抵抗力不足,皮肤过于娇嫩,身体器官发育不成熟,因此新生儿护理意义重大,此次就针对共同参与式母婴同室护理方面进行探究。方法:本次主要从科室选入部分新生儿作为本次研究目标,共有102例,根据电脑软件随机分组,一部分新生儿给予常规护理,其他新生儿为共同参与式母婴同室护理干预,第一类对照组新生儿实行,第二类为观察组新生儿运用,针对新生儿护理后满意程度、护理新生儿能力、并发症等方面进行全面评估。结果:护理行为、新生儿自身等各方面因素都可导致其出现不适症状,此次针对新生儿有无发生不良反应进行调查,对照组出现不良反应例数居多;良好的护理能够促进新生儿各方面的成长,此次就护理新生儿能力方面调查,观察组各项表现更优;医院科室运用自制调查问卷对满意程度调查,对照组有部分产妇对此次护理方案表示不满意,有对比性(P
简介:摘要:目的:新生儿身体抵抗力不足,皮肤过于娇嫩,身体器官发育不成熟,因此新生儿护理意义重大,此次就针对共同参与式母婴同室护理方面进行探究。方法:本次主要从科室选入部分新生儿作为本次研究目标,共有102例,根据电脑软件随机分组,一部分新生儿给予常规护理,其他新生儿为共同参与式母婴同室护理干预,第一类对照组新生儿实行,第二类为观察组新生儿运用,针对新生儿护理后满意程度、护理新生儿能力、并发症等方面进行全面评估。结果:护理行为、新生儿自身等各方面因素都可导致其出现不适症状,此次针对新生儿有无发生不良反应进行调查,对照组出现不良反应例数居多;良好的护理能够促进新生儿各方面的成长,此次就护理新生儿能力方面调查,观察组各项表现更优;医院科室运用自制调查问卷对满意程度调查,对照组有部分产妇对此次护理方案表示不满意,有对比性(P
简介:【摘要】目的 探析渐进式引导护理与高级共情护理技术对双向情感障碍狂躁发作患者护理中的应用效果。方法 选取2021年9月-2022年11月本院68例双向情感障碍狂躁发作患者,随机分为对照组(常规护理干预)与观察组(渐进式引导护理结合高级共情护理技术),对比干预效果。结果 观察组比对照组性兴趣、活动精力增加、语言思维形式障碍、易激惹、心境高涨评分低(P<0.05)。结论 渐进式引导护理结合高级共情护理技术有助于双向情感障碍狂躁发作患者狂躁症状减轻。