简介：摘要：目的：本研究旨在探讨基于循证的品管圈活动在提高门诊高危孕妇深静脉血栓（深静脉血栓）健康教育落实率中的应用。方法：选取2022年10月至2023年10月期间，在我院门诊就诊的100例高危孕妇作为研究对象，采用对比法进行研究。将研究对象分为对照组50例，和观察组50例，对照组接受常规的健康教育，观察组则采用基于循证的品管圈活动进行健康教育。通过收集相关数据，比较两组在深静脉血栓健康教育落实率方面的差异。结果：观察组在深静脉血栓健康教育落实率方面表现出显著优于对照组。观察组的深静脉血栓健康教育落实率为80%，而对照组的深静脉血栓健康教育落实率为50%。经过统计学分析，观察组的深静脉血栓健康教育落实率明显高于对照组（P<0.05）。结论：基于循证的品管圈活动可以有效提高门诊高危孕妇深静脉血栓健康教育的落实率。通过该活动，可以提高医务人员对深静脉血栓预防和管理的认识和意识，促进患者对深静脉血栓预防措施的理解和遵守，进一步降低患者发生深静脉血栓的风险。因此，建议在门诊高危孕妇的健康教育中广泛应用基于循证的品管圈活动，以提高深静脉血栓健康教育的效果和落实率。

简介：【摘要】目的 分析在下肢骨折护理中采用优化护患沟通的效果。方法 本次研究选取我院收治的80例下肢骨折患者作为研究对象，随机将其分为两组，即40例对照组（采用常规护理）、40例例观察组（采取优化护患沟通方式），比较两组护理效果。结果 与对照组相比，观察组护理后SDS、SAS评分更低，差异显著（Ｐ＜0.05）；两组患者的护理依从率的比较，观察组高于对照组，差异显著（Ｐ＜0.05）。结论 将优化护患沟通方式应用于下肢骨折患者护理中能取得良好效果，其值得推广使用。

简介：【摘要】目的：探究分析优化护患沟通对提高下肢骨折护理效果的影响。方法：从2020年11月至2022年11月我院收治的下肢骨折患者中抽选80例作为本次研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组患者例数为40例，优化护患沟通，对照组患者例数为40例，接受常规护理，对比两组临床护理效果。结果：护理前，两组患者疼痛评分、Berg平衡评分、焦虑评分、抑郁评分差异无统计学意义（P>0.05）；实验组患者疼痛评分、焦虑评分、抑郁评分明显低于对照组，Berg平衡评分明显高于对照组，差异存在统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探究分析优化护患沟通对提高下肢骨折护理效果的影响。方法：从2020年11月至2022年11月我院收治的下肢骨折患者中抽选80例作为本次研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组患者例数为40例，优化护患沟通，对照组患者例数为40例，接受常规护理，对比两组临床护理效果。结果：护理前，两组患者疼痛评分、Berg平衡评分、焦虑评分、抑郁评分差异无统计学意义（P>0.05）；实验组患者疼痛评分、焦虑评分、抑郁评分明显低于对照组，Berg平衡评分明显高于对照组，差异存在统计学意义（P

简介：摘要：目的 观察在急诊科内实施优化预检分诊流程对护理质量的价值。方法 在急诊科 2019年 4月 -2020年 2月期间选取两组 (58例 )患者，对照组用常规流程分诊，实验组用优化预检分诊流程。然后分析各组护理质量。 结果 对比各组护理满意度、护理质量、就诊至处置时间显示实验组优于对照组，差异有统计学意义(P＜ 0.05)。 结论 在急诊科内实施优化预检分诊流程能显著提升护理质量，值得应用。

简介：【摘要】目的:探讨Merkel细胞癌的临床病理特征、诊断、鉴别诊断及预后。方法：回顾性分析1例Merkel细胞癌患者的影像学特征、病理特征和组织病理学特这，并对相关文献复习。结果：病理特征：镜下见纤维、脂肪、肌肉组织内有单一一致的小、圆、蓝细胞弥漫浸润；细胞核中等偏小，核圆、卵圆，染色质细腻，未见明显核仁，胞浆少；核分裂相多见伴随灶性坏死，血管内见癌栓，侵犯颌下腺组织。免疫组化染色：Ki-67(>90%+)、CK.Pan(核旁点状+)、CK20 (核旁点状+)、Syn (+)、CD99 (弥漫+)、Bcl2(弥漫+)，部分表达CgA，TTF-1个别细胞表达，均不表达CD56、CD45、Desmin、S100、Vimentin。结论：Merkel细胞癌为一种罕见但侵袭性很强的皮肤神经内分泌肿瘤，目前没有明确治疗手段，预后很差，需与转移性小细胞肺癌、淋巴瘤、Ewing/PNET、鳞状细胞癌、恶性黑色素瘤、横纹肌肉瘤等其他小圆蓝细胞恶性肿瘤鉴别。

简介：摘要：目的 研究在脑梗死患者中应用优化护理模式对其生活质量和治疗效果的影响。方法 在我院 2019.1-2019.10期间收治的脑梗死患者中选取 96例，分成两组，每组各有 48例。参照组实施常规护理，优化组用优化护理模式。分析各组患者的生活质量和治疗效果。结果 护理后，优化组生活质量高于参照组，且优化组治疗有效率比参照组高，差异有统计学意义 (P＜ 0.05)。结论 将优化护理模式应用在脑梗死患者中，能有效提升患者的治疗有效率和预后生活质量，值得应用。

简介：摘要：全科医师是服务于基层，满足基层居民卫生服务需求医疗人员，相较于专科医师，其人文素养对其工作的开展有着至关重要的影响。但目前国内全科医师的人文素质教育现状并不乐观，为此必须明确对全科医师进行人文素质教育的意义，积极完善人才培养模式，优化课程设置，提高师资力量，加强实践运用，以全面提高全科医师的人文素质水平。

简介：摘要：目的：探讨普外科护理教学中反思性教学法的效果。方法：研究期（2021年1月-2021年12月）间，以普外科实习护生40例作为观察对象，经随机数字分组法，实习护生被分为两组并予以不同教学方案：常规教学（对照组，n=20）与反思性教学（观察组，n=20），对不同教学模式的临床教学效果差异。结果：观察组普外科实习护生在普外科基础知识、综合分析与护理实践操作考核评分均高于对照组，（P＜0.05）。结论：在普外科护理教学中，反思性教学模式的应用，能够有效提升实习护生普外科基础知识、综合分析与护理实践操作能力，提升教学质量，效果显著，可参考实施。

简介：摘要目的在护理专科生中应用思维导图开展教学，并评价对其临床思维能力培养的效果。方法研究纳入对象为护理专科生74名，在2017年6月至2018年6月期间进行研究，依据抽签法将纳入对象处理为两组，分别命名并采取不同的教学措施，对照组37名实施基础教学法，应用组37名实施思维导图教学，对比两组实习护生的临床思维能力评分，并统计教学满意度。结果应用组临床思维能力评分高于对照组，P＜0.05；教学满意度高于对照组。结论应用思维导图对护理专科生开展教学，有助于提高其临床思维能力及教学满意度。

简介：摘要：目的 观察急性脑梗死患者抢救有效率和不良反应发生率受不同护理模式的影响程度。方法 研究样本都是在我院实施急救的急性脑梗死患者，应用全程优化急诊护理模式和常规急诊护理模式的两个实验组样本数量都为50，前期（2019年1-10月）和后期（2020年1-9月）入院的患者进行盲选得到实验组和基础组。结果 实验组不良反应发生率（6.00%）低于基础组（20.00%）、抢救有效率（98.00%）高于基础组（86.00%）。结论 急性脑梗死患者急诊救中建议实施全程优化急诊护理，可提高患者生存几率、保证患者生存质量，减少风险因素影响，符合患者及其家属的预期，可不同程度减少护患纠纷问题。

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简介：1         病例摘要

简介：摘要：［目的］探索思维导图在护理本科生儿科理论教学模式下临床思维能力培养的效果。［方法］采用自身前后对照实验设计。思维导图法儿科教学前后，采用评判性思维能力测评量表(CTDI-CV)、护生临床工作能力考核表，对62名护理本科生进行临床思维能力考评。［结果］思维导图法教学前后评判性思维能力总分由272.45±28.96上升到306.35±27.03，差异有统计学意义（P

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简介：摘要：目的 通过对连州市人民医院近两年布鲁氏菌病病例的感染情况的分析及文献复习，为各类涉及人员更好的做好生物安全防护及有效防控总结出有针对性的建议和意见，以期更加科学的规避风险。方法：采用回顾性调查法，对我院2020年1月-2021年12月我市确诊为布鲁氏菌病6例患者感染情况分析及文献复习。结果：在6例患者中，男性多于女性，养殖户是主要的易感者，患者临床表现多有畏寒、发热、乏力、腰痛等症状，也有没有任何症状处于潜伏期的。 结论：布鲁菌是危害人及动物健康的重要致病菌，引起的布鲁菌病是乙类传染病，是我国面临的重要公共安全问题。通过了解病原体及其感染疾病的特点、评估相关的生物安全风险因素，有针对性的给易感人群如临床及科研工作者提出科学的生物安全防护，并且根据其流行病学特征和临床症状提出有针对性的防控措施，可以有效的防止疫情的发生，降低其危害。

简介：摘要：众所周知，随着社会经济的增长，提高了人们的生活质量，因此当前社会对健康问题愈发关注。医院、体检中心、社区门诊等相关医疗机构，必须重视对患者健康体质的保持，从而稳定并提高患者康复过程中的生活质量。截至目前，国内开始重视对全科医生的培养，以此有效提升全科医生的专业知识储备以及临床操作技巧，并且提高全科医生的临床思维以及临床决策的正确性。

简介：摘要：众所周知，随着社会经济的增长，提高了人们的生活质量，因此当前社会对健康问题愈发关注。医院、体检中心、社区门诊等相关医疗机构，必须重视对患者健康体质的保持，从而稳定并提高患者康复过程中的生活质量。截至目前，国内开始重视对全科医生的培养，以此有效提升全科医生的专业知识储备以及临床操作技巧，并且提高全科医生的临床思维以及临床决策的正确性。