简介：

简介：认为卫生法学应该将医患关系作为主要研究对象;在研究手法上注重对社会的宏观调控效果以及与现有法律制度的整合;此外,卫生法学体系的构建也应以卫生法学研究对象及内容为基础。

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简介：尝试在中医内科学课堂教学中运用任务型教学方法,结果表明学生的学习兴趣、学习能力、沟通能力等有所提高,理论课考试书面成绩与传统教学组比较有明显提高。

简介：针对目前英语专业精读课存在的问题,本文结合任务型教学和研究式教学,从任务前、任务环、任务后三个阶段探讨具体的教学实践和意义,旨在探索精读课提高教学质量,优化教学效果的新方法。

简介：有人认为医学院校进行医史教学没有必要，不学医学史同样可以当医生，你长期从事医学史的教学与研究，对这个问题有什么看法?

简介：8月30-31日，哈萨克斯坦总理卡里姆·马西英夫率团对湖北省进行友好访问。应哈方要求，湖北省外办商请由湖北中医药大学成立医疗专家组，负责哈萨克斯坦国领导的医疗保证工作。湖北中医药大学专家组圆满地完成了此次的任务。

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简介：管理心理学认为。差错是一种不良的工作行为。工作中出现差错是一种普遍现象。俗语说：“人非圣贤，孰能无过?”差错是无处不在的，并且完全杜绝差错是不可能的。我国学者的研究表明，差错在我国工作情景中的特征是：①差错是一种不符合操作规范或工作标准的行为；②差错不利于目

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简介：摘要目的随着信息科学的飞速发展，病案管理已走向卫生信息管理，分析病案管理中存在的问题并提出规范管理的有效建议具有重要意义。方法综述病案管理对现代医院管理的重要意义，结合自身在病案管理工作中发现的问题，有针对性的提出改进对策。结果病案信息是医院管理中最集中、最重要的信息来源和资料来源，直接反映出医院的管理水平。结论加强对病案管理和病案书写质量的重视，提高病案管理人员的整体素质，“做活”病案信息是提高医院病案管理水平的有效对策。

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简介：目的：探讨分级管理在妇产科护理管理巾的效果。方法：选取医院妇产科2016年4月～2017年2月收治的140名孕产妇为研究对象，采用双肓选法，分为观察组和对照组，每组70人。对照组行常规护理，观察组行分级管理，比较两组孕产妇的护理效果。结果：观察组的护理满意度显著高于对照组（P〈0．05）；护理质量评分显示，观察组对护理态度、护理技能、护理责任心等指标评分均显著高于对照组（P〈O．05）。结论：在妇产科实施分级管理，能显著提高护理满意度和护理质量。

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简介：摘要目的研究风险管理在内科护理管理中的临床效果，为临床提供依据。方法选取2014年2月-2016年3月医院诊治的内科疾病患者90例，根据护理管理方法将患者分为对照组和观察组各45例，对照组采用常规方法管理，观察组采用风险管理，比较两组护理管理效果。结果观察组患者护理满意率为95.56%，显著高于对照组的68.89%（P<0.05）；观察组风险因素认识、风险管理整体认识、风险管理行动取向及风险管理态度评分，显著高于对照组（P<0.05）。结论与常规方法管理相比，内科疾病患者治疗工程中实施风险管理效果理想，值得推广应用。

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