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简介：摘要：目的：探讨物理治疗联合预防性抗凝治疗对血栓高风险老年肺炎患者的疗效。方法：选取60例血栓高风险老年肺炎患者，随机分为两组。实验组（30例）采用物理治疗结合预防性抗凝治疗，对照组（30例）仅给予常规治疗。疗程结束后，比较两组患者的临床症状改善情况、血栓发生率及不良反应。结果：实验组患者临床症状改善明显，血栓发生率显著低于对照组（P<0.05），不良反应无显著差异。结论：物理治疗联合预防性抗凝治疗能有效降低血栓高风险老年肺炎患者的血栓发生率，具有较好的临床应用价值。

简介：本文致力于改变医学物理学教学内容枯燥，教学模式呆板的现状。试将新型的“微课”模式引入教学，与公共基础课程《医学物理学》相结合，探索出一个基于数字化的《医学物理学》新型的课程设计，以实际教学和移动教学相交互的新型教学模式。

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简介：随着医院感染学研究的深入,医院感染监测控制工作的不断进步,以往医院感染监测控制手段及工作方式已十分落后,难以适应新形势下医疗机构全面质量管理的需求。利用局域网和互联网技术,建立医院感染监测系统已成为国内外医院感染专业研究的热点问题之一。文章综合阐述了国内外医院感染监控管理系统的研制与开发现状,分析了存在问题,以便为医院感染监控管理系统进一步完善提供参考依据。

简介：随着信息技术的发展，在实现信息共享的同时，数据安全也越来越受到人们的关注。对于以信息为主导地位的医院管理系统，安全问题显得尤为突出。然而在管理中过高地估计人的自觉性是不现实的，只有采用先进的技术控制与防护措施，才能主动切断人的一切违规行为，有效减少医院信息系统内部的人为安全隐患。

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简介：成都中医药大学药学院地处素有“中医之乡,中药之库”的四川,以丰富的中药资源和中药学师资为依托,于1959年率先在全国开办中药学本科教育,开创并实践了新中国高等中药教育的沧桑巨变:●1959年首创我国第一个中药学本科专业;●1978年招收我国第一批硕士研究生;●1981年获得我国第一批硕士学位授权点和第一个博士学位授权点;●1989年被批准为当时全国唯一的中药学国家级重点学科;●1995年接纳国内第一位中药学博士后科研人员;●1996年被批准为全国唯一的国家理科基础科学研究与教学人才培养基地———中药基础基地;●2002年中药学再次被批准为国家级重点学科;学院以中药学科为主,兼有药学、工、农等学科渗透协调发展。现有中药学、中药学(基础基地班)、药学、制药工程、药物制剂、中药学(中草药栽培与鉴定方向)、植物保护(药用植物方向)7个本科专业及方向。在几十年的办学历程中逐渐形成了“倡导‘系统中药’,培养创新人才”的办学特色。一、倡导“系统中药学”1.倡导“系统中药学”学科体系我国中药本科教育创办之初,培养模式无从借鉴,成都中医药大学(原成都中医学院)根据中药学学术内涵的核心要素,提出了中药本科人才培养的指导思想和培养...

简介：[本刊讯]河南省中医系统护理知识竞赛日前在河南省中医院举行,评出特等奖1名,一、二、三等奖10名、15名、24名,优秀组织奖若干名。省中医管理局、省劳

简介：摘要：目的：通过实验详细探讨物理方法联合左氧氟沙星治疗盆腔炎的临床疗效对血液功能的影响。方法：选取我院于 2018年 2月至 2018年 9月之间收治的 70例盆腔炎患者，并将其按照每组 35人规模随机分配为对照组与观察组，其中，观察组采用物理方法和左氧氟沙星联合治疗的方式，对照组仅采用左氧氟沙星进行治疗，在治疗过程中，详细记录患者的身体恢复情况，并对比两种方式的疗效。结果：经过两种不同方法的治疗后，两组患者的疗效存在着较大的差异，观察组的患者的高切全血黏度为（ 4.26±1.06） mPa·s，低切全血黏度为（ 8.98±1.57） mPa·s，血浆浓度值为（ 1.56±1.34） mPa·s，且显效患者 19例，有效 13例，无效 3例，总有效率（ 91.42%）；对照组的患者中，高切全血黏度为（ 5.21±1.61） mPa·s，低切全血黏度为（ 10.98±1.64） mPa·s，血浆浓度值为（ 1.84±1.36），显效患者 11例，有效 15例，无效 9例，总有效率（ 74.28%），两组数据具有明显统计学意义，（ P＜ 0.05）。结论：采用物理方法和左氧氟沙星联合治疗对盆腔炎患者具有良好的疗效，对患者的治疗有积极作用，适宜在我院推广。

简介：摘要

简介：分析中医药研究的现状，阐述在重视生命科学的复杂性和整体性研究的新形势下，中医复杂系统研究的必然性，提出中医复杂系统研究的目标、任务、研究途径、方法论和研究方法，并对中医复杂系统研究的前景进行了展望。

简介：本文以《药用物理学》课程为例,分析了信息技术与中医药类专业基础课程整合的背景,并从整合目标、关键要素、模式选择和整合成效等方面阐述了整合的实践情况,最后从教师、学生、学校和教育界四个不同角度总结了信息技术与中医药类专业基础课程整合的启示。

简介：该文通过对敦煌针灸文献及敦煌古穴的深入研习,认为敦煌古穴中的有些古穴点与现代全息微针系统有着必然的联系,更有甚者为现代全息微针系统的发展源头,现将这种必然的联系通过敦煌古穴与现代各种全息微针系统的契合点及相关性分别进行阐述。