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30 个结果
  • 简介:长时间坐着工作,特别是操作计算机久了,会感到很累,这时休息一下,做做专为电脑操作者设计的这套保健操,就能很快消除疲劳、恢复体力。

  • 标签: 电脑操作者 消除疲劳 计算机 保健操
  • 简介:在我校招生规模扩大,而实验场地和实验仪器有限情况下,为了使学生能够较好的掌握仪器的操作方法,并且能够了解实验的整个过程,制作了适合中药专业图文并茂的仪器分析实验教学视频,该实验教学视频的使用,可以帮助学生更好的掌握仪器的操作和使用的方法,达到巩固理论知识,提高实际动手能力的目的。

  • 标签: 仪器分析实验 教学视频
  • 简介:摘要目的就老年病人74例脑血管造影操作进行分析。方法选取2011~2012年在我院治疗的74例老年病人,男性50例,女性24例,平均年龄为(632±24)岁,最大年龄为80岁,最小年龄为60岁,对其进行脑血管造影操作。结果本组资料中74例患者全部都实施选择性脑DSA成功,其中7例患者出现了C2段血管痉挛、C1段血管痉挛,由于病情不严重,没有给予较为特殊的处理。8例患者左侧由于颈总动脉分叉处狭窄,故没有出现1例造影导管扭曲打结、继发性迷走神经反应、后腹膜血肿、动脉夹层、继发性脑梗死。11例患者在锁骨下动脉造影,这些患者的右侧椎动脉出现过度扭曲。还有2例患者出现了右股动脉假性动脉瘤,再经过间断性按压、加压包扎之后,病情缓和。结论老年患者在脑血管造影操作中很容易出现血栓形成、栓子脱落的问题,这是由于他们大多都有动脉粥样硬化斑块,特别容易对椎动脉系统造成影响,甚至使得老年患者死亡。

  • 标签: 脑血管造影 老年病人 操作
  • 简介:产科外阴消毒是产科检查和分娩前最常用的外阴皮肤消毒操作,消毒液经过不断地研究也不断变化着,从常用的低效消毒剂(1‰新洁尔灭〈1〉等)到目前常用的高效消毒剂(点尔康PVP碘伏等)。但操作流程始终不变,目前我院和各大医院的产科主要按照《临床护理指导》第219页所示的产科外阴消毒操作流程

  • 标签: 外阴消毒方法 中医妇产科学
  • 简介:目的:探究视频技术在中医护理操作培训中的应用效果。方法:研究对象选取为2014年1月~2015年12月之间丽水市中医院接受中医护理培训的60名护理人员,根据培训方案不同分为观察组及对照组各30例,对照组采用传统的培训方法,观察组则利用视频技术进行培训,比较两组护士培训结束后的考核成绩,及两组护士对培训方案的满意度。结果:观察组护士的中医理论、中药熏洗、按摩排尿、耳穴埋豆、中药塌渍的考核成绩均显著高于对照组(P〈0.05);观察组护士对培训模式满意度显著高于对照组(P〈0.05)。结论:视频技术应用于中医护理操作培训,能够有效改善护士的学习效果及记忆能力,提高了学习成绩。

  • 标签: 中医护理 培训 视频技术
  • 简介:我国正处在人口老龄化快速发展阶段,'未富先老'和养老机制不健全时期.第六次全国人口普查数据显示,湖北省已成为人口老龄化大省.60岁以上人口已达889万,占总人口的15.4%,其中65岁以上老年人口583.8万.占总人口的10.1%,慢性非传染性疾病已成为威胁人类健康主要因素和社会负担,是重大公共卫生问题,我国慢性病导致的死亡已经占到我国总死亡的85%.导致的疾病负担已占总疾病负担的70%。而慢性病发生流行与生活方式,生态环境和经济社会等因素密切相关。慢性病是可以有效预防和控制的疾病。建立有效的慢性病综合防治体系,尽快遏制慢性病高发态势是我们每一位卫生工作者的重要职责.

  • 标签: 老年人口 卫生工作者 公共卫生 全国人口普查 生态环境 数据显示
  • 简介:目的:分析应届护理专业学生护理实践操作面试失利的原因,为提高护理专业学生护理实践操作面试竞争力提供理论依据。方法:对15名面试失利的应届护理专业学生进行电话访谈。结果:考生面试失利的主要原因是缺乏综合分析能力与致考前准备严重不足;应变能力弱,缺乏临考技巧;不善于借用一切可利用的力量。结论:通过强化护理专业学生面试竞争意识;护理教研室开设多样化护理操作面试实践课;建议护理高等院校尽早与临床接轨,实施适应就业需求的护理实践教学等三个层面来提高护生操作面试竞争力。

  • 标签: 护士 护理操作 招聘 面试
  • 简介:摘要目的对口服引入20%甘露醇250ml兑水1250ml(250ml×5)配成等渗溶液1500ml的方式达到小肠充盈的方法和采集时间进行扫描探讨。方法回顾性分析30例小肠肠道疾病患者,口服阴性等渗甘露醇溶液,分时间段采集小肠造影图像,根据对比剂到达回盲部来评价小肠充盈效果。结果多层CT小肠造影术(MSCTE)清楚地显示了多种小肠疾患的肠内、肠壁、肠外血管、系膜及腹内脏器情况;MSCTE检查与临床诊断相符合。结论MSCTE是一种简便、易行、经济实惠、能全方位、多维显示小肠疾病的方法。

  • 标签: 多层螺旋CT 三维重建 扫描
  • 简介:设置中医护理特色明显的抛锚式教学方案,并在中医护理技能操作带教中进行了对照评价。结果显示,抛锚式教学组实习护生的中医护理操作考核、综合素质成绩均明显高于传统教学方法组(P〈0.05),提示抛锚式教学法运用于中医护理操作带教可以明显提高实习护生的操作技能及培养批判性思维、学习兴趣和分析问题与解决问题等综合能力。

  • 标签: 抛锚式教学 实习带教 中医护理