简介:我校经贸管理实验中心自2005年起,根据学科发展、专业设置以及教学改革对实验教学的要求,共开设了7个系列实验:电子商务实验,国际贸易、金融证券模拟实验,物流管理实验,营销调研与策划实验,信息管理模拟系列实验,会计综合模拟系列实验,管理综合模拟系列实验。实验室的建设取得了长足的进步,但还存在着许多的问题和不足,这就要求我们进一步明确和思考其建设的理念和方向。1遵循现代教育理念,以人才培养为核心(1)培养学生的创新意识和实践能力。在实验教学过程中,开始时通过基本训练掌握基本知识、基本方法和技能,随着教学过程的不断深入,学生主动实验的意识逐步增强,实验教学活动应过渡到学生自己设计方案、自主研究探索、独立思考创新的阶段。(2)注重实验教学的系统性。实验教学的内容安排要注意实践与理论、基础与前沿、经典与现代、基础知识与综合设计创新、循序渐进与研究探索的平衡,培养学生利用科学实验来研究解决问题的基本意识和思维,也是实验教学过程中最基本的立足点。(3)突出实验教学的自主和开放性。当前的实验教学过程更需要突出学生选择实验内容、设计方案、过程操作和分析报告的自主性,强调开放性。学生进行自主实验前,要提交对实验目的、实验方案进行...
简介:1993年,中药行业深入、全面贯彻党的十四大精神。抓住机遇、转变观念、深化改革、扩大开放。经过全行业干部职工的共同努力,促进了中药经济基本实现了持续、稳定、健康发展。一、全国中药工业规模发展状况截止1993年末,全国中药工业企业840个,比上年增加36个。其中:中成药工业766个,中药饮片工业65个,分别占企业总数的91.2%和7.7%。在工业企业总数中,按经济类型分,国有企业605个,集体企业153个;按企业规模分,大型企业13个,中型企业111个。中药工业1993年末拥有职工225万人,其中:工程技术人员2.4万人,占职工总数的10.7%。