简介:摘要:目的:探讨加强薄弱环节管理在提高中医康复科护理管理质量中的作用。方法:选取某医院中医康复科在加强薄弱环节管理前后的护理管理效果进行对比分析。通过随机抽样,选取实施前(2020年7月—2021年6月)和实施后(2021年7月—2022年6月)各60例患者作为研究对象,比较管理效果。结果:实施后中医康复科护理管理质量评分显著提高(P<0.05),护理风险事件和护理纠纷事件发生率显著降低(P<0.05),患者对护理管理工作的满意度也显著提高(P<0.05)。结论:加强薄弱环节管理能够显著提升中医康复科护理管理质量,减少护理风险事件和纠纷,提高患者满意度。
简介:目的:了解我社区管理的24个村流动儿童7种疫苗接种率的情况,针对性地采取防疫措施。方法:对345名流动儿童的乙肝疫苗、脊髓灰质炎、百白破疫苗、麻疹疫苗、乙脑疫苗、卡介苗、A群流脑7种疫苗的接种率进行调查分析。结果:乙肝疫苗、脊髓灰质炎、百白破疫苗、麻疹疫苗、乙脑疫苗全程合格接种率为76.23%,首针及时接种率为50.72%,全程及时接种率为42.61%;卡介苗首针及时接种率为72.75%;A群流脑首针及时接种率为38.26%,全程及时接种率为58.26%,两者差异有统计学意义(P<0.001)。结论:7种疫苗合格接种率较低,应加强农村社区流动儿童疫苗接种的管理工作。
简介:《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》确定农村卫生工作和中医工作是我国卫生工作的两个重点。高等中医药教育如何面向21世纪,为我国广大农村,尤其是中西部边远落后地区的农村培养留得住、养得起、用得上的中医专门人才,是摆在我们面前的一项重要课题。为此,国家中医药管理局把'农村中医药人才培养模式与教学改革研究'作为高等中医药教育面向21世纪教学内容和课程体系改革研究的重要课题之一,于1998年正式启动,由贵阳中医学院和江西省卫生厅、广西中医学院、甘肃中医学院共同承担,并要求各院校侧重研究具有本地区特色的中医药人才培养模式方案等内容。在贯彻全国第三次全国教育工作会议精神的新形势下,本项目实施已突破原订计划,在办学形势和教学内容的改革上有了新的举措。现更多还原