简介：

简介：为解决多校区教学运行中教学资源的分散、师生交流不畅等问题,成都中医药大学实施了课程中心建设项目。对课程中心的后台数据采用一种高效、准确的数据挖掘算法对教师教学和学生自主学习等教学数据进行分析和统计,构建成都中医药大学教师教学和学生学习的评估体系,从而达到优化教师教学、学生自主学习等作用。

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简介：摘要临床实习是考核教学质量的重要方面，更是医学人才培养的关键环节，因此有效的临床实习效果评价至关重要。目前我国医学生临床实习效果评价体系正在不断完善中，存在不规范性。通过对实习效果评价现状的解析，归纳出当前评价体系的不足，指出弊端，为完善实习效果评价体系奠定基础。因此，需要一套科学规范统一的评价体系来对医学生临床实习进行有效评价，以不断促进医学生培养质量提高，培养出社会真正用得上的健全的临床医学人才。

简介：不良的行为方式对于健康的影响已经越来越多地受到人们的关注。我们有时会听到这样的劝告：“别抽烟了．当心得肺癌。”“适度锻炼可以有效预防冠心病。”然而，对于一个特定的人而言，每天吸一包烟比不吸烟者发生肺癌的机率高多少?戒烟又能多大程度上减少这种可能?适当锻炼能使冠心病的发病机率降低多少?

简介：摘要 目的：Caprini 血栓风险评估结合血栓弹力图（TEG）结果指导下的医护合作对脑出血患者的VTE干预效果评价。方法：选取本医院内2020年1月-2021年12月的脑出血患者50例，采用Caprini血栓风险评估，采用气压治疗仪预防VET作为对照组，选取本医院内2022年1月2022年5月的脑出血患者50例作为实验组，采用Caprini血栓风险评估结合TEG结果指导下的医护合作，TEG高凝状态患者的患者气压治疗仪联合低分子肝素等抗凝剂使用，对比2组的VET发生情况。结果：对照组VET发生了9例，实验组VET发生了0例。结论：Caprini 血栓风险评估结合TEG结果指导下的医护合作对脑出血患者的VTE干预效果较好，可以进行推广应用。

简介：文章通过对中医传承教育组和院校教育组的学生在实习阶段的综合水平进行对比分析,结果发现中医传承教育组学生人文素养及专业素养得分均高于院校教育组学生,提示特色中医传承人才综合培养模式更有利于学生职业道德和中医临床实践能力的培养与提高。

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简介：建立科学的期刊质量评价体系至关重要。总被引频次、影响因子、即年指标、被引半衰期、引用刊数、基金论文比、下载量等是近年我国科技期刊权威评价机构通用的评价指标。除此之外,各权威评价机构拥有各自独有的评价体系与指标,并且各权威评价机构对期刊质量进行评价的方法在不断地发展和完善。

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简介：摘要目的针对晚期肝硬化患者出现的腹水，探讨综合有效的治疗方法。方法选取我院2009年2月~2011年2月所收治的50例肝硬化腹水患者，将其随机分为两组，分别是治疗组、对照组，每组各50例患者。本组50例混杂都采用常规的内科治疗方法，注意电解质平衡、水平衡，补充能量，利尿（按115～40来配比速尿和安体舒通），护肝（门冬氨酸钾镁、香丹）。25例对照组患者在内科治疗基础上进行利尿治疗。而25例治疗组患者在此基础之上，再采用中满分消汤治疗。结果25例治疗组患者中总有效率96%，治愈率80%，无效1例，好转4例，治愈20例；而25例对照组患者中总有效率72%，治愈率40%，无效7例，好转8例，治愈10例，由此可见，治疗组与对照组患者之间的疗效比较存在着较大的差异(P＜001)。结论采用中西医结合方法（综合方法）来治疗肝硬化腹水，能够有效地弥补单纯采用西药治疗时所带来的弊病，同时也能够有效改善患者脏器功能，增加患者生存的希望，也可以有效控制患者的病情，患者在治疗之后腹水症状渐渐消退，没有什么不良反应及并发症，值得在基层大量推广使用。

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简介：台湾中医护理临床训练之教学医院明显不足，护理人员若缺乏良好的中医知识及护理实习训练场所，将影响中医护理师培育的品质。为了提升我校中医护理学生的临床教学质量，我院自2004年7月起，在中医实习护生临床训练规划、训练内容及教材、师资安排等方面做了变革。为了落实教学评量，