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简介：摘要：随着时代的发展，对教育模式的要求不断提高。立德树人是教育的根本目标，因此在专业课教学中融入思政教育具有重要意义。本文以药学类专业主干课程药剂学教学为例，分别从实施“课程思政”的必要性、与专业课的融入点、教学方法、载体途径及预期教学成效等方面进行了探讨。

简介：培养和造就高素质的专业技术人才队伍，是疗养院内涵发展的根本依靠，是提高疗养院核心竞争力的根本保证。通过对三所规模较大的疗养院进行人才队伍现状需求调研，了解军队疗养院系统各专业、各层次、各类别卫生人才队伍情况，查找疗养院人才建设方面存在的问题和面临的困难，分析人才短缺、人才流失等方面的原因，结合实际，提出切实可行的解决办法。

简介：【摘要】目的：护理人员队伍心理健康现状分析。方法：选取我中心工作人员500名作为本次调研对象，通过护理人员BMI-HSS、SDS、SAS量表进行护理人员队伍心理健康现状分析。结果：心理状态差距，护理人员普遍存在心理健康问题，占比达到了94.80%。474名存在心理健康问题的护理人员影响心理健康因素分析，新护理方法和操作仪器不熟悉原因占比最高达到了44.09%，其次是24.05%工资待遇低，家庭压力占比达到了11.60%。结论：针对性优化护理人员队伍心理健康，需要依据调查研究心理健康现状制定应对措施，从根本层面提高护理质量。

简介：摘要 目的：探讨“三全五育三结合 ”思政教育在骨科临床护理 教学中的成效。方法：选取 2020 年 8 月至 2023 年 8 月在新入职的骨 科的护士 98 名为研究对象。按照随机数表将护士设为对照组与观察 组，每组 49 人。对照组采取常规模式教学，观察组在其基础上采取 “三全五育三结合 ”思政教育法，比较两组护士理论、操作考核成绩， 并通过调查问卷了解两组护士对于两种教学方法效果的评价。结果： 观察组护士的理论、操作考核成绩均由于对照组，两组比较有统计学 意义（P＜0.05）；观察组护士对于教学效果的评价优于对照组，两 组比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。形成“三全五育三结合医 学思政教育体系 ”。结论：“三全五育三结合 ”思政教育在临床护理

简介：和谐的社会是人民共同追求的目标，而建立一支富有爱心的义工队伍，是构建和谐社会诸元素中不可或缺的部分。2006年11月，我市成立了江门市义工联合会。为全面贯彻落实科学发展观，

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简介：摘要：临床实习教学是一门实践性很强的工作。通过临床实践课程与思政课程的结合，学生在掌握基础技术、专业技术、专科基本技术和具有配合实施常用诊疗技术的能力，树立关爱生命、尊重患者的价值观，培养人道主义精神和全心全意为患者健康服务的专业精神。

简介：目的分析一线核辐射应急医学救援队伍建设存在的问题,研究改进措施。方法根据核辐射应急医学救援队伍建设的实际,结合实地演练经验开展理论分析。结果当前一线核应急救援队伍还普遍存在宏观管理体系松散、专业救治人才缺乏、进修培训不连贯、救治药材更新配套缓慢等薄弱环节。结论通过科学制定应急救援预案、强化应急救援实战演练、优化药材供应储备、完善应急救援信息化支撑等手段,可提高一线核医学应急救援队伍的救治能力。

简介：国务院办公厅日前发布关于进一步加强乡村医生队伍建设的指导意见。《意见》指出，要将村卫生室纳入基本药物制度和新型农村合作医疗（以下简称新农合）门诊统筹实施范围，进一步加强乡村医生队伍建设。

简介：摘要：目前，针对基层医院管理现状的过程中仍然存在许多的问题，在对于基层医院的财政人员配备内部管理和基本医院运营等几方面都存在着不足，如果要进行对这种局面的有效提高，针对基层医院医疗服务体系的能力强化，就需要进行合理的机制转变，强化医院内部的人员管理和分配制度的改革，通过进行合理编排的，一系列措施来有效地提高基层医院管理的水平。随着我国整体的经济体系的快速发展，国民生活水平的不断提高和改善，对于基层医疗事业的促进也有着巨大的发展，但是，在进行对医疗改革的过程中，由于基层医院对于人才队伍的管理和培养上仍有一定的发展空间，所以在进行人才与医院的发展促进上，应当以提升整体的医疗质量与服务水平进行改革和强化管理现状，进行有效的未来规划，以保证整体基层医院管理水平的不断完善。

简介：摘要：医院科研队伍是推动医疗创新和学科发展的核心力量，但当前我国医院科研面临人才储备不足、资源配置不合理、合作机制不完善等挑战。加强医院科研队伍建设对提升医疗水平、促进学科发展具有重要意义。本文以医院科研队伍建设为切入点，深入分析了当前存在的问题和困境，包括人才培养体系不健全、科研资源利用效率低下、跨学科合作不足、科研评价机制不完善等。针对这些问题，文章提出了完善人才培养引进机制、优化资源配置管理、加强科研合作交流、建立激励评价体系等系统性策略。通过这些举措，旨在培养高素质科研人才，推动医院科研水平的全面提升，为我国医疗卫生事业的持续发展和国际竞争力的提升做出积极贡献。

简介：摘要：现阶段高校思政课考核模式还存在着一些问题，如实践教学形式化，考核目的背离思政课教育功能、考核形式单一、考核比例不合理等等，为了提升高校思政课的教学实效性，依据高校思政课的考核现状有针对性地提出一些改革措施，建立多元化的考核模式，从而丰富高校思政课的考核形式。

简介：村卫生室是农村三级医疗卫生服务网的网底，乡村医生是最基层的医疗卫生工作者。为确保农村医疗卫生服务“网底”不破，保障广大农村居民基本医疗和公共卫生服务的公平性、可及性，2011年7月2日，国务院办公厅印发《进一步加强乡村医生队伍建设指导意见》，明确要求将村卫生室纳入基本药物制度和新农合门诊统筹实施范围，进一步加强乡村医生队伍建设。今年1月，全国深化医药卫生体制改革工作会议要求以全科医生为重点加强基层卫生人才队伍建设，开展全科医生执业方式和服务模式改革试点，实施全科医生特岗项目。

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简介：通过分析当前医院后勤管理队伍的六大现状，从优化组织结构、加强人员培训、完善职业通道等方面探讨了如何加强医院后勤管理人才队伍建设。

简介：摘要：目的：研究分析基层卫生人才队伍建设现状，并积极提出人才队伍建设的相关措施和建议。方法：调查我市区内乡镇卫生院、社区卫生服务中心、村卫生室、社区卫生服务站等地区的卫生人员，探讨我市区内基层卫生人才队伍建设的主要方法。结果：我市区内一共有镇卫生院84处、社区卫生服务中心22处、村卫生室2698处、社区卫生服务站157处，共拥有专业技术人员6136人、乡村医生4433人，人才队伍建设质量整体情况较好，但仍然存在着年龄结构不合理、人才总量不足、学历结构不合理等问题，需要市区重视基层卫生人才队伍建设工作，提升人才队伍建设质量。结论：基层卫生人才队伍建设对保障我国居民身体健康与生命安全起着积极的促进作用，对推动落实各项医疗工作的实施有着助力，我市区内基层卫生人才队伍建设还存在数量不足、年龄结构不合理等问题，需要政府与医院、医疗机构引起重视，科学落实相应建设措施。

简介：摘要：