简介：摘要伴随着现代医疗水平的提高，对成人医学教育中外科护理教学也提出了新的要求，要求与网络信息技术融合，采用网络课程教学形式。因此，《外科护理学》怎样实现网络课程成为教师教学主要研究内容，网络课程为成人学生提供了更加开放的学习环境，有助于自主学习意识与能力提高，对临床工作具有积极作用。为推动成人医学高等教育的网络化进程，充分发挥教育教学资源优势，调动各方面积极性，构建一个实用、高效的网络课程体系，建立、健全符合成人教育要求的网络课件。笔者结合实践研究，就成人医学教育中《外科护理学》网络课程的设计与实现进行简要分析。

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简介：摘要 ： 医学界关于 牙周 病与牙髓病 之间的关系已经研究和探索了许多年， 临床 上的实验也证明 牙髓病能引起牙周结构的改变 ，而在 解剖生理学 的研究案例上 , 牙周 病又可以引起 牙髓 组织的变化 。 对于个体口腔来说 , 牙周病 和 牙髓病变 经常是互相影响 , 共同作用，采用 正畸治疗成人牙周 病的能够促进牙周组织愈合，恢复咬合关系改善颜面美观。

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简介：【摘要】目的：探讨健康教育配合护理干预对成人哮喘患者自我护理能力及生活质量的影响

简介：摘要目的探讨恶性疟疾的护理及防治措施。方法对1例恶性疟疾疾患进行对症支持治疗。高热,营养支持,饮食，预防溶血性贫血，中毒性肝炎，脑型疟疾等综合护理干预，切实做好隔离与防护措施。结果该患者经过我科的精心治疗和护理，于1周后好转出院，治疗过程中无1例医务人员及陪护家属及其他住院患者发生感染。结论加强对恶性疟疾的早期诊断和隔离管理实施及时的综合护理干预可有效减少并发症的发生，降低死亡率，缩短病程，提高治疗成功率。

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简介：摘要：目的：探讨和分析健康教育在慢病管理过程中的应用效果。方法：选取2020年1月至12月期间我院收治的84例慢性患者为对象展开此次研究；患者在接受常规护理的基础上，从中随机选取42例为研究组增加强化健康教育，另外42例患者为参考组，对比两组患者的健康知识知晓率以及健康生活执行状况。结果：干预前两组患者对健康知识的知晓率无差异，干预后研究组对各方面知识的知晓率均显著高于参考组，P

简介：摘要回顾性分析2014年1月-2017年8月收治的22例重症破伤风，所有病例均给予祛除感染源，中和机体内游离毒素，有效控制肌肉抽搐和肺部感染及气管切开，肠内营养支持等治疗。加强消毒隔离，给予患者一般护理，同时加强药物护理、气道护理、心理护理和营养支持。药物护理、气道护理及营养支持在降低重症破伤风的并发症和病死率中起关键作用。

简介：摘要目的探讨派力奥辅助治疗成人重度牙周炎的治疗效果。方法在2012年6月～2013年6月中选取120例成人重度牙周炎，计算机随机分为对照组和治疗组作为临床研究对象，对照组中60例成人重度牙周炎患者给予牙周基础治疗；治疗组的60例成人重度牙周炎患者则在牙周基础治疗上增加派力奥辅助治疗。对比治疗组和对照组成人重度牙周炎患者进行不同方法后的治疗效果，并分析讨论。结果治疗组患者在经过派力奥辅助治疗后，其治疗效果优于对照组。p＜0.05，数据结果有统计学意义。结论派力奥在成人重度牙周炎患者的治疗过程中辅助治疗，不仅提高了治疗效果，还促进患者恢复健康，值得在临床中推广应用。

简介：摘要回顾性分析我院成人下胸椎结核（Ｔ４－１０）的手术方法及疗效，探讨经胸腔入路和胸膜外入路治疗胸椎结核术式选择的适应症。方法2010.3-2015.12采用不同手术方法治疗成人胸椎结核患者８８例，术后平均随访２１月（１８－２４月）。Ａ组６８例，经胸腔入路病灶清除，植骨融合内固定术；Ｂ组２０例，经胸膜外入路病灶清除，植骨融合内固定术。结果１．手术时间及出血量手术时间Ａ组２．５ｈＢ组３．５小时，出血量Ａ组６００ｍｌ，Ｂ组１０００ｍｌ。２．随访８８例患者自体髂骨或肋骨植骨均骨性融合。结论成人下胸椎结核的术式选择应根据患者一般状况，病变部位及范围而定，经胸腔入路创伤小，手术时间短，出血量少，如无胸腔粘连，肺部疾病导致肺功能差，难以耐受开胸手术的患者，可以优先选择经胸腔入路病灶清除，植骨融合内固定术。