简介:摘要:目的:分析临床护士对护理伦理决策能力的影响。方法:抽取我院90名护理人员,以护理伦理决策问卷为参考,调查并收集相关影响信息,对护理伦理决策能力的影响情况,总结主要影响因素。结果:经问卷统计和调查分析,不同学历不同年龄工作年限培训次数及人事关系的临床护士,护理伦理决策问卷评分分值有所差异。学历项目中平均护理伦理决策问卷评分为270.2±10.8,年龄层面平均得分259.2±15.8,工作年限层面平均得分261.3±10.9,培训次数层面平均得分220.6±10.9,人事关系层面平均得分264.2±8.9,差异均存在统计学意义。结论:当下影响临床护士护理伦理决策能力的因素较为复杂,与学历水平、年龄层次、工作年限及培训次数甚至人事关系,均有一定关联。医院应从多方面加以引导,逐步提升护理人员护理伦理决策能力,掌握好关键影响因素,制定行之有效的优化对策,鼓励在职培训教育改革管理体制,加强监督考核等形式,充分影响临床护士护理伦理决策能力。
简介:摘要目的分析情景性临床护理决策在护理教学中的应用价值。方法本次分析对象选取我院2017年11月-2018年11月期间本科护理实习生30名,依据奇偶分组法将患者平均分成两组,其中包括对照组和观察组,每组各15例实习生,对照组护理实习生给予传统护理教学方式,观察组护理实习生给予情景性临床护理决策,将两组护理教学方式的应用效果进行对比。结果与对照组护理实习生评分数据对比,观察组护理实习生的护理综合能力考核及出科考试评分均较高,经计算组间数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在护理教学中应用情景性临床护理决策,可有效提高教学水平及实习生的护理综合能力。
简介:摘要:随着社会的进步,助产士在我国的普及,有着越来越重要的地位。应对我国妇幼卫生挑战的重要策略之一是加强助产从业人员的能力建设和队伍建设。笔者对于我国助产行业现状以及未来发展策略做出了研究和探索
简介:摘要:本文旨在探讨基于案例分析的产科护理决策能力培养方法。通过对国内外护理决策能力培养的研究进展进行综述,本文明确了研究目的,即培养产科护理人员的决策能力。研究采用案例分析的方法,通过对精选案例的深入分析,探讨其在护理决策能力培养中的应用。通过实践反馈与调整,研究得出了案例分析在培养决策能力中的效果。研究结果表明,案例分析对于提高产科护理人员的决策能力具有显著作用,并为护理教育提供了新的启示。
简介:摘要:目的 针对老年呼吸内科医院感染相关因素进行分析,探讨相应的预防对策。方法 筛选本院2022.9-2023.9期间收治到呼吸内科接受治疗的1000名老年患者,按照患者是否发生院内感染将所有患者分成感染者和未感染组,分别是569例,431例,分析老年呼吸内科患者医院感染的相关因素,并探讨预防对策。结果 导致老年呼吸内科患者出院医院感染的因素主要是长期卧床、吞咽困难以及有创性操作等,明确了这些感染因素后,医护人员应该制定针对性的预防决策,以有效降低老年呼吸内科医院感染的发生概率。结论 在为老年呼吸内科患者提供护理干预上,重视医院感染防范很关键。为此要求护理人员在为呼吸内科老年患者提供护理干预时,既要重视患者的疾病护理,还要关注患者院内感染的防范。通过采取针对性的感染预防措施,能够降低老年呼吸内科医院感染的发生,有助于老年患者更好康复。
简介:摘要:本文深入探讨了医疗纠纷的成因,并提出了相应的解决策略。通过对医疗纠纷现状的分析、实际案例的展示以及防范建议的阐述,旨在为减少医疗纠纷的发生、构建和谐医患关系提供有益的参考。
简介:摘要:目的:探讨血液常规化验中出现错误的原因和对策。方法:采用BC5600型全自动血型分析仪,对2022年8月~2023年3月某医院4200例健康体检者的血样进行了回顾性分析,并对其结果进行了分析,同时分析了温度、放置时间等因素对结果的影响。结果:其中261例血液常规检测中有异常,误报率为6.2%;4℃贮藏的样品,与常温贮藏的样品相比,其各项指标稍有降低,但与常温贮藏的样品相比,没有显著性差异(P>0.05);红细胞计数(RBC),血红蛋白(HGB),血小板计数(PLT)随放置时间的增加而增加,而白细胞计数(WBC)降低。结论:血常规检查中的误差主要是由于人的因素引起的,可以通过标准化的管理、定期的考核来降低误差的产生,并且要定期的评估仪器的性能,以避免仪器的失误。
简介:摘要:目的:探讨血液常规化验中出现错误的原因和对策。方法:采用BC5600型全自动血型分析仪,对2022年8月~2023年3月某医院4200例健康体检者的血样进行了回顾性分析,并对其结果进行了分析,同时分析了温度、放置时间等因素对结果的影响。结果:其中261例血液常规检测中有异常,误报率为6.2%;4℃贮藏的样品,与常温贮藏的样品相比,其各项指标稍有降低,但与常温贮藏的样品相比,没有显著性差异(P>0.05);红细胞计数(RBC),血红蛋白(HGB),血小板计数(PLT)随放置时间的增加而增加,而白细胞计数(WBC)降低。结论:血常规检查中的误差主要是由于人的因素引起的,可以通过标准化的管理、定期的考核来降低误差的产生,并且要定期的评估仪器的性能,以避免仪器的失误。