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  • 简介:摘要:本文主要目的是探讨疗养院护理健康教育现状与对策。为了保证疗养院内部的每一个疗养员都能得到高质量的护理,文章首先从健康教育在护理中的作用入手,在此基础上,结合疗养院护理健康教育现状,具体分析其存在的主要问题,从而提出相对应的解决方案,旨在从根本上达到“预防疾病、促进健康”的目标,从而提升疗养员的生活质量。

  • 标签: 疗养院 护理健康教育 现状 对策分析 疗养员
  • 简介:【摘要】 目的: 探究在老年冠心病患者护理过程中实施健康教育的应用效果 。方法:选取于 201 8 年 1 月至 201 9 年 6 月 本院收治的 100 例老年冠心病 患者, 随机 分为观察组( 健康教育 )和对照组( 常规护理 )各 50 人 。 结果: 相比于对照组, 观察组护理满意度( 9 4 % )和治疗依从率( 96% )均较高 ( P<0.05 ) ; 干预 后,观察组生活质量各指标评分均高于对照组 ( P<0.05 ) 。 结论: 在老年冠心病患者护理过程中实施健康教育,能够提高患者的护理满意度和治疗依从性,改善患者的生活质量。

  • 标签: 老年冠心病 健康教育对策 应用效果
  • 简介:摘要目的查找基层医院住院患者健康教育效果影响因素,并制定相应的对策,以便提高基层医院住院患者健康教育效果。方法使用自行设计的调查问卷表,对我院42名护理人员和150名住院患者进行问卷调查。结果护理人员健康教育知识与能力缺乏、角色认识存在偏差、患者对护理人员信任度、患者对健康教育知识的理解能力是影响健康教育效果主要因素。结论提升护理人员健康教育相关知识和能力,强化角色认识,加强护患沟通,提高患者对护理人员信任度,对患者开展个性化健康教育,可提高基层医院住院患者健康教育效果。

  • 标签: 住院患者 健康教育 效果影响因素
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  • 简介:摘要:随着我国教育事业的不断发展,人们对于青少年的关注度越来越高,尤其是在教育方面,过大的学习压力引发的青少年抑郁症情况程逐年增加的趋势,已经严重影响到了教育事业的正常开展。且教育因素也仅仅是引发青少年抑郁症发病的众多心理因素的其中一种,遗传性因素、家庭因素、个人因素等多方面因素都是可能引发青少年抑郁症的重要成因。为此,本文针对目前青少年抑郁症的诊断标准、临床表现以及发病成因进行了简要的分析,并对现阶段治疗抑郁症的一些有效预防手段和治疗途径进行了深入的研究分析,旨在为青少年提供更好的健康教育依据。

  • 标签: 青少年 抑郁症 健康教育
  • 简介:【摘 要】目的:探究健康教育和心理护理对肺癌化疗患者的影响。方法:以2023年1月-2023年12月为研究时间,并择取期间内在我院治疗的肺癌化疗患者中的70例作为临床研究目标,依照患者治疗时间顺序予以分组,常规护理的对照组(35例)、健康教育和心理护理的观察组(35例),根据研究数据对比临床护理效果(从SCL90评分、POMS评分、PSQI评分展开数据研究)。结果:统计研究表明,通过健康教育和心理护理的观察组患者SCL90评分、POMS评分、PSQI评分明显优于对照组,数据差异明显,P<0.05,存在对比意义。结论:分析表明,健康教育和心理护理对肺癌化疗患者的睡眠质量及心理状态有显著改善作用,有效提升患者的生活质量,护理效果显著,应用价值良好,建议推广应用。

  • 标签: 健康教育 心理护理 肺癌 化疗 护理效果
  • 简介:【摘要】目的:进行老年冠心病护理健康教育对策及应用效果分析。方法:在本院从2023年1月到2023年12月所收治的冠心病患者随机选取80例,平均分为常规组与观察组两组,每组40例。常规组患者采用医院所制定的普通护理方法,观察组患者采用护理健康教育模式。分别对比两组患者的用药依从性以及并发症发生率,最后得出研究结论。结果:实施护理健康教育的观察组患者用药依从性高于常规组,并且并发症发生率低于常规组,P<0.05。结论:在对于老年冠心病患者的护理中,运用健康教育的护理模式能有效提高患者的用药依从性,帮助患者稳定病情,并且还可以有效降低患者并发症的发生率,提高了该病的预后效果,运用效果突出,值得进行推广。

  • 标签: 老年冠心病 护理 健康教育 临床应用 效果分析
  • 简介:摘要目的探讨心血管疾病护理健康教育常见的影响因素,找出对应的护理对策。方法通过对病区心血管疾病患者的问卷调研,并结合笔者近年来的工作经验。结果除了依靠单纯的药物治疗外,更应积极利用讲课、录像、讨论、示范等方式向全社会普及健康知识的宣传教育。结论健康教育以提高健康人与心血管疾病病人的自我健康意识,改变不良生活习惯,提高生活质量,从根本上减少心血管疾病的发生。

  • 标签: 心血管疾病 健康教育 影像因素 对策
  • 简介:摘要目的探讨心血管疾病护理中中医健康教育常见的影响因素,找出对应的护理对策。方法通过对病区心血管疾病患者的问卷调研,并结合近年来的工作经验。结果除了依靠单纯的中药物治疗外,更应积极利用讲课、录像、讨论、示范等方式向全社会普及中医健康知识的宣传教育。结论中医健康教育以提高健康人与心血管疾病病人的自我健康意识,改变不良生活习惯,提高生活质量,从根本上减少心血管疾病的发生。

  • 标签: 心血管疾病 中医健康教育 影像因素 对策
  • 简介:摘要:健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。【1】目前健康教育多局限于住院患者,而门诊健康教育相对落后,随着现代医学模式的转变,门诊不仅是疾病诊疗场所,也是开展健康教育的重要基地,孕产妇是一个特殊的群体,越来越受到重视,因此在生理、心理、社会适应能力等方面,更希望得到相关知识的指导。

  • 标签: 健康教育 孕产妇 存在问题 护理对策
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  • 简介:摘要:本文旨在探讨门诊护理中健康教育健康促进的重要性,并分析其实施方法和效果。通过综述相关文献和实证研究,本文发现健康教育健康促进在门诊护理中具有显著作用,可以提高患者的健康素养,改善患者的健康状况,降低医疗费用支出。因此,门诊护理工作者应重视健康教育健康促进的实施,为患者提供全面、个性化的护理服务。

  • 标签: 门诊护理 健康教育 健康促进 患者满意度 健康素养
  • 简介:【摘要】军队疗养院服务群体的特殊性要求在疗养计划的制定上更加重视心理健康教育的作用。本文着重分析了现阶段军队疗养院心理健康教育的现状以及存在的问题,并提出解决策略,希望能够提升军队疗养院的健康促进模式,助推我国军队疗养事业的健康发展。

  • 标签: 军队疗养院 心理健康教育 现状 应对措施
  • 简介:摘要随着社会的进步,生活水平的不断提高,社会压力越来越大,许多人都会出现这样那样的不适症状,但眩晕症状仍占居重要地位,眩晕是许多疾病共有的临床症状,因此,要做好眩晕患者的各项护理,护理人员必须运用良好的语言技巧,亲切、和蔼的向病人解释并宣教有关眩晕方面疾病知识,增加护患之间的信任感,使眩晕患者主动积极配合治疗,从而缓解眩晕症状。

  • 标签: 眩晕 患者 心理护理 饮食护理 中医特色治疗及护理
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