简介:【摘要】目的:观察子午流注择时中药热熨对慢性胃炎的临床疗效。方法:选取我院2020年03月至2021年03月收治的慢性胃炎患者64例,以随机数字表法分两组,参照组给予中药热熨治疗,观察组给予子午流注择时中药热熨治疗,连续治疗5d后,比较两组临床治疗总有效率,并比较两组临床症状缓解时间,治疗第1d、第3d、第5d时疼痛感受评分(以NRS量表评价)。结果:连续治疗5d后,观察组临床治疗总有效率高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组临床症状缓解时间短于参照组,治疗第1d、第3d、第5d时NRS评分低于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:慢性胃炎患者行子午流注择时中药热熨治疗,能够有效缓解临床症状,减轻病情带来的疼痛感受,也有利于提高临床治疗疗效,促进病情早期改善。
简介:【摘要】:伴随着我国护理模式的转变,临床对护理专业人才的需求日益增加,同时对高职院校护理专业教学质量也提出了更高的要求。而目前高职院校护理专业人才培养模式仍面临诸多问题,人才培养方案与医院护理人才专业技能实际需求之间存在偏差,而校企合作无疑是促进高职院校护理专业与医院需求相互契合的有效途径。实验室作为护理专业实践教学的重要场所,其建设与管理水平直接关乎护生的职业素养和实操能力。
简介:摘要 目的:评价子午流注择时五行音乐疗法对气虚血瘀型急性心肌梗死(Acute Myocardial Infarction,AMI)患者行经皮冠状动脉介入治疗术(Percutaneous Coronary Intervention,PCI)术后焦虑情绪的影响。方法:采用随机数字表法将符合纳入标准的100例患者随机分为实验组和对照组,每组50例患者,实验组实施子午流注择时五行音乐疗法,对照组实施常规五行音乐疗法。分别于干预前、干预第4周、干预第8周、干预结束后第4周,运用焦虑自评量表(SAS)对患者进行评价。结果:实验组SAS得分在干预第4周、干预第8周及干预结束后第4周均低于同期对照组(P<0.05)。两组SAS得分组间效应、时间效应及两者交互效应均有统计学意义(P
简介:摘要目的分析甲状腺手术围手术期中循证理配合效果及并发症影响。方法选取2016年11月~2019年1月研究时间段内于本院接受甲状腺手术治疗患者共71例,纳入研究,开展护理研究。根据护理方案差异,将其分为对照组36例,观察组35例。围手术期内对照组接受常规护理,观察组接受循证护理。对比两组术前负性情绪、疼痛、体征指标及手术并发症发生率。结果经对比可知,观察组术前负性情绪、疼痛、体征指标均明显优于对照组,且手术并发症发生率明显降低(P<0.05)。结论循证护理在甲状腺手术围手术期中的应用,可在有效缓解术前负性情绪,有利于手术的顺利进行,降低手术并发症风险,护理效果显著。
简介:摘要目的了解不同年级预防医学本科专业学生的专业认知是否存在差异,为高校职业规划课程的开展和毕业生就业指导提供依据。方法文章对某校公共卫生学院预防医学专业378名在校生专业认知情况进行问卷调查研究。利用spss18.0对不同年级预防医学专业学生专业认知情况做了卡方检验。结果应届毕业生期望薪资与实际薪资差异显著(P<0.05),整体对专业满意度一般,认为当前就业形势严峻,对当前工作满意程度一般。对2013---2018届在校生专业认知度做差异性分析,不同年级与专业满意度差异显著(P<0.05),不同年级与期望月收入差异显著(P<0.05),不同年级与就业认知差异显著(P<0.05),结论在此次调查中发现不同年级预防医学专业学生就业认知度较差,但是需求量较大。原因对当前就业形势不了解,大学生主观上不恰当的就业认知,高校不能合理的对学校进行就业指导。
简介:摘 要:目的:通过观察护理干预对呼吸内科重症患者的应用效果,探讨有效的护理措施。方法:选取我院在2020年12月~2021年12月份所收治到的呼吸内科重症患者100例患者作为本次研究的研究对象,将这100例患者平均分成两个组,每一组共有50例患者。分别为对照组和实验组。对对照组中的50例呼吸系统重症患者实施较为常规的护理干预,而对实验组的50例呼吸系统重症患者实施综合护理干预措施,最后综合比较这两组患者的身体指标和护理效果。结果:实验组内50例呼吸系统重症患者的有效率明显高于对照组,而对照组在常规护理干预过后呼吸次数和心率明显高于实验组,这两组患者所出现的护理结果存在一定的差异性,并且有着统计学方面意义。(P<0.05),结论:根据结果分析,护理干预在呼吸内科护理中重症患者应用效果比较高效。护理干预更能够有效改善患者的临床症状和临床体征,能够进一步有效提升呼吸系统重症患者对于护理干预的满意程度,值得临床应用推广。
简介:摘要:目的:本研究的主要目的是评估先进科技在产后护理中的应用效果,以及其对母婴健康管理的实际贡献。方法:本研究采用了多种研究方法,包括文献综述、实地观察、以及与专业医护人员的深度访谈。通过这些方法,我们深入了解了先进科技在产后护理中的应用情况,以及其在改善母婴健康方面的具体作用。结果:研究发现,先进科技的应用在以下几个方面取得了显著成效:1.实时监测:利用可穿戴设备和技术,医护人员可以实时监测母婴的生命体征,及时发现并处理任何异常情况。2.数据化管理:通过电子健康记录(EHR)系统,医护人员可以全面、准确地记录母婴的健康数据,为后续的护理和治疗提供重要参考。3.远程医疗:利用互联网和通讯技术,医护人员可以远程为母婴提供咨询和指导,极大地提高了护理的便捷性。4.健康教育:通过多媒体和互动技术,医护人员可以更生动、形象地传授母婴健康知识,提高他们的健康素养。结论:先进科技在产后护理中的应用显著提升了母婴健康管理的效率和质量。通过实时监测、数据化管理、远程医疗和健康教育等方面的应用,不仅优化了护理流程,还提高了母婴的生活质量。未来,随着科技的进一步发展,其在产后护理中的应用将更为广泛和深入。
简介:【摘要】目的:对比了解PBL教学法对于临床实习护生卒中单元教学的应用效果。方法:选取46名神经内科实习护生分别纳入对照组与观察组,对照组实习护生接受常规理论与操作相结合教学,观察组实习护生接受PBL教学法教学。结果:接受常规理论与操作相结合教学的对照组护生教学后理论、操作以及综合考核成绩分别为(42.06±3.27)分、(43.24±4.22)分、(87.76±5.02)分,接受PBL教学法教学的观察组护生教学后理论、操作以及综合考核成绩分别为(46.40±2.70)分、(45.39±3.52)分、(93.51±4.17)分。结论:PBL教学法的应用对于卒中单元学习的护生具有显著提升知识接纳程度,提高教学质量的意义。
简介:【摘要】目的:探索PDCA循环法在健康管理中护理质量持续改进中的应用价值。方法:时间节点:2021年1月-2021年12月,以该时间节点内的慢性病患者为研究样本,患者64例,均符合研究要求,以盲信封抽签方式将患者抽取为两组,对照组开展常规健康管理,观察组开展PDCA循环法,持续质量改进,观察两组管理质量变化。结果:两组护理服务、基础护理、健康管理、护理技能护理前评分无对比性(P>0.05);护理后观察各项分值显著更优,差异明显(P<0.05)。护理前两组HPLP-Ⅱ评分无差值(P>0.05);护理后观察组HPLP-Ⅱ评分显著更高,差异明显(P<0.05)。满意度观察组96.88%/对照组84.38%差值较大(P<0.05)。结论:PDCA循环法在健康管理中护理质量持续改进中应用价值显著,可以有效提升管理质量,降低各种因素干扰,值得推广。