简介：目的探讨乌头硷中毒患者QT离散度(QTd)及校正QT离散度(QTcd)动态改变的临床意义及发生恶性室性心律失常相关的对策。方法常规12导联心电图测量乌头硷中毒者入院(无心律失常时)及出现恶性心律失常治疗恢复正常心律后的QTd、QTcd各与健康对照组比较。结果47例乌头硷中毒者入院时QTd、QTcd与封照组均有显着差异；中毒者治愈前后QTd、QTcd有显着差异，中毒者治愈后与封照组QTd、QTcd无统计学意义。结论QTcd可作为反映乌头硷中毒患者心脏损害程度及预测恶性心律失常的监测指标之一，并采取有效封策可达到抢救乌头硷中毒成功之目的。

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简介：摘要目的探讨室性心律失常患者施行导管射频消融术后QT离散度的变化。方法对33例室性心律失常的患者施行导管射频消融术，术后行心电图检测QT离散度及校正的QT离散度并与术前进行比较。结果患者术后的QT离散度及校正的QT离散度均低于术前，比较差异具有显著性(P<0.05)。结论室性心律失常患者经施行导管射频消融术后，可明显提高心肌复机的稳定性，使QT离散度缩短。

简介：墓碑型ST段改变（TombstonmgofSTSegment）是STEMI患者心电图ST段改变的一种类型，有此改变者预后极差。STEMI早期QT离散度（QTdispersonQTd）延长与早期原发性室颤的发生有密切关系。笔者旨在观察有墓碑型ST段改变者的QTd，以判断其临床意义。

简介：摘要目的研究法舒地尔对老年冠心病患者心电图QT离散度（QTd）的影响。方法抽取2014年4月至2015年5月我院心内科接受常规治疗联合法舒地尔注射液治疗的冠心病患者50例作为观察组，并随机选择同期仅接受常规治疗的25例患者作为对照组，比较两组治疗前后QTd的变化。结果观察组患者治疗前QTd为（69.5±9.7），QTdc为（64.1±8.4），治疗后QTd为（31.8±6.3），QTdc为（30.3±3.8），与治疗前相比差异有统计学意义（p<0.05）；对照组患者治疗前QTd为（69.2±9.4），QTdc为（63.1±7.4），治疗后QTd为（52.2±8.1），QTdc为（48.5±7.1），与治疗前相比差异有统计学意义（p<0.05），两组治疗后相比差异有统计学意义（p<0.05）。结论法舒地尔可明显降低老年冠心病患者心电图QT离散度，降低冠心病的危险性。

简介：慢性充血性心力衰竭患者的恶性心律失常的预防、防止猝死是提高生存率的关键.本文旨在探讨充血性心力衰竭(CHF)美托洛尔(Metoprolol)干预前后QT离散度的变化及临床应用价值.

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简介：摘要QT间期离散度(QTd)反映各部位心室肌复极的不同步性和不稳定性的程度,在预测恶性心律失常的发生及其药物疗效方面起重要作用。瑞舒伐他汀高效、安全，在改善慢性缺血性心肌病患者心功能的同时,也能使患者的QTd显著降低，使心律失常所致猝死的发生风险降低,有利于改善ICM患者的长期预后，为缺血性心肌病的防治开辟了一条新途径。

简介：摘要目的了解高血压伴左心室肥厚患者QT离散度及倍他乐克对其的影响。方法对86例原发性高血压患者和20例健康老年人进行QTd测定。从患者中选取33例用β受体阻滞剂（倍他乐克），并与常规治疗组10例对照。结果高血压患者的QTd高于健康组，伴左室肥厚者明显高于无左室肥厚者；运用倍他乐克可明显缩短。结论高血压患者OTd增加，且与左心室肥厚的程度及心肌重量指数正相关，倍他乐克可明显缩短，可减少心律失常发生。

简介：摘要目的探讨门冬氨酸镁对充血性心衰患者QT离散度及室性心律失常的影响。方法对照组予以利尿剂、洋地黄制剂、硝酸酯类、卡托普利等药物以及休息、控制感染等诱因治疗；治疗组在上述治疗基础上加用门冬氨酸钾镁口服每次2～4片，1日3次，或20mL稀释后静脉滴注，连用2周。结果两组治疗前后室性早搏数及QTcd值无明显差异，两组治疗2周后室性早搏数及QTcd均明显减少，尤以治疗组减少为著，两者相比差异具有显著性意义。讨论建议CHF患者在常规治疗基础上加用门冬氨酸钾镁治疗，窠臼正离子紊乱及心律失常，预防猝死和洋地黄中毒，改善预后。

简介：摘要目的探讨氨氯地平联合厄贝沙坦对糖尿病合并高血压的疗效，并分析其对QT离散度的影响。方法回顾性分析2015年2月-2017年2月本院门诊收治的104例糖尿病合并高血压患者的临床资料，其中单纯接受厄贝沙坦治疗的34例为A组，单纯接受氨氯地平治疗的34例为B组，氨氯地平联合厄贝沙坦治疗的36例为C组。治疗结束后评价三组的疗效，观察治疗前后三组患者血糖、血压的变化情况，同时比较三组患者治疗前后QT离散度的变化。结果A、B、C三组临床治疗总有效率分别為82.35%、88.24%、100%，C组显著高于A、B两组，差异均有统计学意义（P<0.05），A、B两组比较差异无统计学意义（P>0.05）。三组治疗后血糖、血压各项指标较治疗前均有显著改善，C组改善情况均显著优于A、B两组，B组降压效果显著优于A组，差异均有统计学意义（P<0.05）。治疗前，三组QT间期、校正QT间期、QT间期离散度比较，差异均无统计学意义（P>0.05），治疗后C组低于A、B两组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论氨氯地平联合厄贝沙坦治疗糖尿病合并高血压的效果较好，不但能维持稳定的血糖水平，有效降压，更能帮助改善患者左心室肥厚情况，值得推广。

简介：关于高考英语究竟该不该降分的讨论还没分出胜负，高考数学又被推到了风口浪尖近日，某门户网站的一份网调显示，“七成网友赞成‘数学滚出高考’”。理由是，进入社会之后，“只有数钱时才用数学”“学会加减乘除就足以混社会”……坦白讲，这个观点有点“走极端”。

简介：目的：培养学生的创新意识。方法：向学生渗透数学思想；教学例习题时，引导学生一题多解，一题多变，并注意演变、引申、拓广。结果：有助于培养学生大胆设想，效果良好。结论：能培养学生敢于探索的创新意识。

简介：流感的季节性流行对人类健康和社会经济造成较大影响，特别是对老年人及慢性基础病患者。而由于流感本身存在种种特殊性，导致很难直接测算流感对死亡的影响。基于流感流行的季节性特征．研究中常使用数学模型的方法，测算流感的超额死亡率，来间接评价流感的影响。本文回顾、分析并比较了既往研究中常用于测算流感超额死亡率的4种数学模型的基本原理、使用方法及应用条件。

简介：本文以SIR模型为基础，介绍了传染病数学模型的发展进程和研究动向，指出在口岸卫生检疫工作中，应用数学模型可描述传染病发展变化过程和传播规律，预测疾病发生的状态，评估各种预防措施的效果，为疾病防控提供依据。

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简介：阐述经管类高数完整体系建立的必要和实施方法，发挥数学在高素质复合形人才培养中的作用。

简介：摘要：城市家庭中家长总会面临着孩子作业的辅导问题，觉得尽早的让孩子接触数学对他日后学业有帮助，不能输在起跑线等，希望孩子能在幼儿园就学会100以内加法，希望孩子在小学阶段便预先完成初中的数学，以便孩子后续有更多的时间能为后续的升学做更充分的准备。然而期望的美好和现实的不及预期，甚至相距甚远，使得家长怀疑孩子的智商，孩子变得自暴自弃，否认自己，渐渐地形成低下的自我效能感。家长应该反思，自己的方法是否正确，对孩子的要求是否符合其认知发展。由孩子的实际理解水平出发进行辅导很有必要。家长在进行讲解以引导孩子思考时，是从自身的理解水平上进行还是在孩子的认知水平阶段进行的。本文以皮亚杰的智力发展阶段理论和机制理论为依托，通过相关理论知识的应用及相关启示，改变思路提升小学数学家庭辅导的效率。