简介：

简介：本文探讨了我院以科学发展观为指导，通过更新观念、优化结构、突出重点、技术创新和人才培养等方法，推动了重点学科及其技术建设，促进了医院的又好又快发展。

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简介：摘要加快临床重点学科建设，对促进综合医院发展具有重要意义。本文进一步论证了科学研究在临床重点学科建设中的重要地位；进一步强调了加强认识、政策倾斜、学科管理及人才梯队建设是做好科学研究工作的重要保障。

简介：摘要本文分析了医院图书馆建设和医院重点学科发展的关系，并进一步探讨了医院图书馆参与重点学科建设的重要性和在重点学科发展中所起的作用。

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简介：摘要本文结合综合医院康复医学科建设的基本要求、建设规划和发展模式三个方面，详细阐述综合医院建设康复医学的重要性及康复医学科建设的体会，并充分结合现代医学发展模式，满足广大患者康复需求，积极促进医院康复医学科建设。

简介：中图分类号Ｒ１９２文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０６１０－０１摘要在医学卫生体制不断改革深化的同时，居民对医疗服务的要求也是越来越高，卫生事业公益属性地不断彰显，医学院校对临床医学生培养要求也相应不断提高，临床水平也就成为医院核心竞争力的重要标志。因此，必须加强重点学科的建设，以促进综合医院的发展。

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简介：科学研究是学科建设的基础，重点学科建设是高校的重要组成部分。本文论述了科学研究在学科方向的形成、人才的培养及学科条件建设等方面的重要作用。

简介：摘要在社会经济的发展进程中，民众对医院治疗服务的要求越来越高，而医院的人才水平和学术能力往往决定着医院的医疗服务品质。为了向民众提供更优质的医疗服务，创新型医院已经成为大部分医院的发展趋势。因为创新型医院的建设是通过人才培养和学科建设来进行的，所以不但提高了医院在人才和科研领域的硬实力，还有利于医院形成创新型文化，增强医院的市场竞争力。本文主要对人才培养和学科建设在创新型医院建设中的作用展开研究，为医院的创新化发展提供借鉴。

简介：学科建设是高等医学院校建设的主要核心主题,教师培养应是医学院校教育的应有之义。医学院校发展逐渐由规模扩张向质量提升转变,如何做好学科建设规划,对推动医学院校的发展具有重要的意义。该文通过调研该院基础医学院2010—2015年师资培训概况,浅析师资培训在人才梯队培养中的地位,完善学科建设的重要作用,以期促进医学院校学科建设并提出有利意见。

简介：摘要卫生事业管理作为新兴的学科，需要经过系统组织，以便于教学和研究，内容构建、理论知识以及方法是首先值得探讨的问题，并且仍然需要注意理论与实践相结合，使其成为推动卫生事业发展的助力。

简介：摘要人文发展状况是衡量一个国家综合国力的重要指标，中国的人文发展状况远远落后于世界发达国家。医学是直接面对人的科学，医学比其它科学更强调人文关怀。因而医学人文学的建设，不仅是提高我国人文发展水平的重要途径，也是我国医学自身发展的需要。具体说来，在新世纪的新形势下加强中国医学人文学的建设是十分必要的首先，医学作为直接面对人的科学比其它科学更强调人文关怀；其次，新世纪新形势新型医学人才的培养离不开医学人文学的建设；再次，加强医学人文学建设也是适应世界科学发展趋势的需要。

简介：摘要 目的：建立城市公立医院改革深入推进背景下的地市级医院学科发展策略。方法：以某地级市医院为例，在态势分析（ SWOT）理论指导下，对医院学科建设面临的外部环境和内部环境进行系统研究、深入分析。结果：地市级公立医院面临着城市公立医院改革稳步推进、规模扩增、“互联网 +医疗”时代来临等机遇和行业竞争加剧、医患关系紧张及人才困境等挑战。其优势是历史形成的区域领先地位、相对完整的学科体系、科学的学科发展模式和高效的人才培养措施，劣势是学科发展规划落实度不足、学科文化养成不够、人才梯队潜力不足和高层次科技产出不足等。结论：大力引才，完善人才队伍建设；医教研并举，强化学科内涵建设；点面结合，分层次制定各学科发展策略。

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简介：摘要 ：本综述旨在研究推动学科建设、产学研深度融合对医院高质量发展的效果。首先，介绍了产学研深度融合的概念和内涵，以及其在医学领域的意义。其次，并强调了产学研深度融合在学科建设中的作用。然后，深入研究了产学研深度融合对医院高质量发展的效果，包括提升科研水平、影响医疗服务质量和人才培养。接着，分析了推动产学研深度融合的挑战，并提出了优化资源配置和激励机制的对策。

简介：学科建设是医院发展的基石。近年来，高密市人民医院注重加强内涵建设，在学科建设上持续加力，加强人才储备，引进先进技术，以质量安全为先导，以管理服务为抓手，学科建设实现了快速跃升，逐步构建了一批有特色、有影响、有竞争力的学科，成为带动医院建设与发展的新引擎，医院核心竞争力显著增强。

简介：针对我国临床重点专科/学科评价和建设工作的历史进行了回顾和分析;结合国内,尤其是上海市及复旦大学在学科评价与建设等方面的探索和实践,为今后继续做好该项工作,提出了＂‘教’‘卫’合作,协同创新,统筹建设国家临床重点专科＂、＂‘评’‘改’联动,数据客观,大力推进全行业信息化建设＂、＂‘事’‘财’并重,指标完善,持续提升临床诊疗服务能力＂等三方面建议,以供相关行政部门、医学院校及医疗单位进行决策时参考。

简介：运用项目管理模式,结合本校基础医学学科及其实验室建设需要,利用中央与地方财政共建高校等专项资金,探索对实验室技术装备实施项目管理,取得了支持学科发展和实验室建设的明确效应。