简介:目的:通过对红岩社区卫生服务现状的调查,分析评价其服务提供的能力与水平,并提出切实可行的发展对策。方法:采取调查问卷的方式对该中心的运作模式,人力、设备、资金投入,业务开展情况及服务功能等进行了典型调查。结果:该中心业务用房达标,布局合理,设备、药品等基本满足门诊日常诊疗与急救之需。开展了以全科医疗、社区、家庭的现场急救、预防保健、健康教育与咨询、家庭病床和24小时热线为主,以中医为特色的门诊服务。年门诊量为17733人次,逐月呈上升趋势。门诊疾病谱以感冒、胃炎、高血压等常见病、多发病和诊断明确的慢性病为主。社区中心医护比为1:1,平均每名医生或护士服务人口均为2923人,但学历职称偏低,全科医学知识与技能不足,制约了社区全科医疗的深层与长久发展。结论:经济方便的社区卫生服务是优化卫生资源配置、控制卫生费用增长的有效方式。应针对社区常见健康问题,开展以常见病、慢性病为主的三级预防,防治结合。加速全科医生的培训,进一步扩大和完善社区卫生服务功能。
简介:摘要双语教学的目的在于通过创造一种英语应用环境来提高学生的普通和专业英语水平,同时通过用英语学习专业课,让学生认识到学习英语不仅仅是为了通过英语水平考试,更重要的是用英语学习专业知识,在一定程度上提高学生对英语应用的兴趣。此外,双语教学中,在特定的语境中能够促进学生专业英语的阅读理解和写作能力,同时提高学生英语的听说能力。随着国内外学术交流日益频繁,要求学生不仅要有丰富的专业知识,更需要具备良好的外语水平。