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简介：摘要：轮状病毒肠炎是常见的儿科疾病，一般在秋冬季节有着较 高的发病率。患儿主要表现包括以下几种：发热、呕吐、腹泻，常并发脱水、酸中毒和电解质紊乱。轮状病毒还可侵犯多脏器，导致全身，包括神经、呼吸、心脏、肝胆、血液等多系统病变，如无热惊厥、心肌损害、肺部炎症、肝胆损害等症状。小儿轮状病毒肠炎患儿便中病毒含量高，传染性强，因此切实落实小儿轮状病毒肠炎的防治工作就显得尤为重要。如何能得到一个预后改善的结局，引导孩子养成良好的饮食、卫生习惯。

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简介：摘要目的总结以往在小儿肠炎治疗过程中出现腹泻迁延反复、腹胀发生率高的教训，探究科学有效的治疗措施。方法饮食疗法和支持疗法(微生态制剂、黏膜保护剂、合理液体疗法)常可痊愈，但对新生儿、小婴儿、营养不良及免疫缺陷患儿和病情严重者应酌情选用抗生素治疗。结果通过饮食治疗、抗生素治疗、补钾治疗、纠正水、电解质紊乱及酸碱失衡、口服补液、静脉补液等方法99%都能达到良好的效果。结论通过以上有效的方法有效控制了腹泻迁延反复、腹胀发生率的现象，治疗小儿肠炎更科学有效。

简介：摘要： 目的： 探讨护理在小儿轮状病毒肠炎治疗中的临床效果。方法：将 2017 年 10 月至 2018 年 10 月期间我院收治 60例小儿轮状病毒性肠炎患儿作为研究对象 ,采取数字随机将患儿分成对照组与观察组 ,每组 30例。对照组采取常规护理 ,观察组在对照组基础上采取针对性护理 ,比较两组护理方法应用效果。结果：观察组患儿止泻时间、退热时间均短于对照组 ,差异均有统计学意义 (P

简介：摘要目的探讨护理在小儿轮状病毒肠炎治疗中的临床效果。方法将2017年10月至2018年10月期间我院收治60例小儿轮状病毒性肠炎患儿作为研究对象,采取数字随机将患儿分成对照组与观察组,每组30例。对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上采取针对性护理,比较两组护理方法应用效果。结果观察组患儿止泻时间、退热时间均短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿腹泻次数少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组患儿住院时间比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论积极、主动地采取针对性护理干预，做好各项基础护理工作，是治疗轮状病毒肠炎患儿的有力保障。

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简介：摘要小儿胃肠炎的治疗主要是病因治疗和对症治疗，如果是由消化不良引起的，可以调整饮食并服用乳酶生、酵母片等；如果是由身体的其它疾病引起的，可选用抗生素并在医生指导下使用；如果是由身体的其它疾病引起的，就积极治疗这个疾病；如果是不合理使用抗生素引起的，就需请教医生，使抗生素的使用合理化。孩子呕吐、腹泻失水过多，要及时补充水和电解质；发高烧时，采用物理或药物降温；缺钾补钾，缺钙补钙；有代谢性酸中毒或休克时，应及时送医院急救。

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简介：摘要目的探讨小儿肠炎护理中健康教育的临床应用效果。方法以2017年12月-2018年12月在我院接受治疗的88例肠炎患儿作为研究对象，按照护理措施不同进行分类对照组（n=44，采用常规护理)，观察组(n=44，采用常规护理+健康教育)，对比两组最终的护理效果。结果观察组患儿护理后胃胀、腹痛、脓便血以及下坠等并发症发生率9.09%显著低于对照组31.82%；且观察组患儿住院时间以及监护人知识掌握评分分别为（4.02±1.00）天、（96.29±8.89）分均显著低于对照组的(7.35±1.42)、(75.38±10.54)分（p＜0.05）。结论对小儿肠炎护理中实施健康教育取得了显著的效果，降低了并发症的发生率，减少患儿住院时间，提高监护人对肠炎相关知识的掌握程度，具有较高的临床推广价值。

简介：摘要目的探讨小儿急性肠炎护理中健康教育的作用。方法收集2013年4月~2014年12月我院诊断为急性肠炎的小儿，随机分为2组50例研究组和50例对照组。两组基础护理均相同，研究组加用健康教育。对比（1）研究组和对照组家长对急性肠炎知识掌握率。（2）研究组和对照组家长对护士的护理满意度。结果（1）研究组和对照组家长对急性肠炎知识掌握率分别为96%、72%，结果比较有差异（P<0.05）。（2）研究组和对照组家长对护士的护理满意度分别为92.3±2.4分、74.5±9.5分，结果比较有差异（P<0.05）。结论本次研究认为实行健康教育后，能够明显提高急性肠炎小儿家属对疾病的认识，对提高护理满意度有积极的作用。

简介：摘要目的研究分析护理干预治疗小儿肠炎临床效果。方法此次研究的对象是选择我院2014年6月至2016年12月140例肠炎患儿，将其临床资料进行回顾性分析，并随机将患儿分为护理组（70例）和对照组（70例）。对照组实施常规护理模式，护理组在常规护理基础上采取全面护理干预，比较两组患儿临床治疗效果，并总结两组患儿止泻时间、退热时间和住院时间。结果经过护理干预，护理组临床疗效显著，临床治疗总有效率为95.7%，明显高于对照组（87.5%），两组数据比较，差异具有统计学意义（P<0.05）；护理组患儿止泻时间、退热时间以及住院时间显著低于对照组，两组差异具有统计学意义（P<0.05）。结论有效的护理干预能够改善患儿肠炎症状，缩短治疗时间，退热时间，止泻时间及住院时间，提升临床治愈率，值得临床推广。

简介：摘要目的评价肠炎宁颗粒治疗小儿秋季腹泻的有效性。将240例小儿秋季腹泻的患者以31比例随机分为两组，治疗组160例服用肠炎宁颗粒，对照组80例服用小儿喜食片。结果总有效率分别为治疗组89.38％，对照组76.25％，有显著性差异。结论肠炎宁颗粒治疗小儿秋季腹泻具有较好的临床疗效。