简介:摘要护理专业研究生教育是高等护理教育的重要组成部分,我国自1992年开始开展护理硕士研究生教育,至今已有20多年。近几年来我国在护理硕士研究生培养方面取得了长足的发展22,但与美国、日本、等护理教育发达的国家相比,中国护理研究生教育起步晚,尚未形成一个规范、系统的体系。为促进我国高等护理教育事业的发展,有必要加强对美国、日本、英国等发达国家护理教育现状的了解。本文从招生条件、学制及课程设置、培养目标、考核制度几个方面对国外在护理教育方面比较优先的国家的培养模式进行比较研究,从而归纳出国外护理学硕士培养模式对中国的启示和可以借鉴的方面。
简介:摘要在卫生职业学校中开发“健康管理”专业课程,是卫生职业教育培养满足市场需求人才的尝试性研究,该文以安徽省某卫生职业学校为例,采用访谈调查法,以相关课程开发理论为基础,分析调查结果,对“健康管理”专业课程进行教学分析,为该课程实施提供依据。